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 執(zhí)行力的關(guān)鍵工具之—運(yùn)用心理學(xué)洞悉現(xiàn)場(chǎng)溝通 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2009-04-09      修改時(shí)間: 2009-04-09      課程編號(hào):100211453
《執(zhí)行力的關(guān)鍵工具之—運(yùn)用心理學(xué)洞悉現(xiàn)場(chǎng)溝通》課程詳情
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09年04月25;05月16(周六09:00-17:30)深圳南山

認(rèn)證證書教試費(fèi),證書費(fèi):班組上崗資格證600元/人 (由勞動(dòng)保障部與中國(guó)職業(yè)教育人才中心聯(lián)合頒發(fā),不參加考試不用交此費(fèi)用).

從賣畫說(shuō)起
一、溝通的概念及心理學(xué)原理
什么是溝通,溝通的實(shí)質(zhì)是什么
三則小故事
人際溝通的心理原理
增進(jìn)人際吸引力的五大因素
溝通的黃金原則,溝通的白金法則
演練
溝通從心開(kāi)始
二 心理咨詢技術(shù)在溝通過(guò)程中的運(yùn)用
什么是心理咨詢技術(shù)
溝通中的信息分布
應(yīng)用于聽(tīng)-怎么聽(tīng)(how to listen)?
1、傾聽(tīng)?wèi)B(tài)度:積極傾聽(tīng)
2、具體傾聽(tīng)技巧:鼓勵(lì)、釋義和總結(jié)
3、共同與會(huì)談話技巧
4、實(shí)踐、實(shí)踐再實(shí)踐
應(yīng)用于看-怎么看(how to look)?
1、視覺(jué)的/目光接觸
2、聲音性質(zhì)
3、言語(yǔ)跟蹤
4、肢體語(yǔ)言
應(yīng)用于問(wèn)-怎么問(wèn)(how to ask)?
1、封閉式問(wèn)題
2、開(kāi)放式問(wèn)題
怎么樣問(wèn)的關(guān)鍵用語(yǔ)
應(yīng)用練習(xí)
應(yīng)用于說(shuō)-怎么說(shuō)(how to speak)?
1、說(shuō)話的原則(尊重為先,對(duì)事不對(duì)人)
2、言辭準(zhǔn)確恰當(dāng)
3、多用簡(jiǎn)短、正面、積極的詞語(yǔ)
4、使用對(duì)方易懂的語(yǔ)言
5、合作式語(yǔ)言溝通示范
三、改變從自己做起
心理游戲-暗示的力量
三種自我
改變自己的訣竅:用積極思想塑造潛意識(shí)
實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐

《執(zhí)行力的關(guān)鍵工具之—運(yùn)用心理學(xué)洞悉現(xiàn)場(chǎng)溝通》培訓(xùn)受眾
新上任的主管,班長(zhǎng),組長(zhǎng),儲(chǔ)干等中基層管理人員

《執(zhí)行力的關(guān)鍵工具之—運(yùn)用心理學(xué)洞悉現(xiàn)場(chǎng)溝通》課程目的
為什么有基層主管走到哪里,都是吸鐵石?
而有的主管則處處聞之皆恐?
為什么有時(shí)我們的員工與我們的期望相差甚遠(yuǎn),
而有的團(tuán)隊(duì)卻堅(jiān)實(shí)如鐵?基層主管如何在執(zhí)行力中發(fā)揮溝通的效力
本課程旨在
讓我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,
從心理學(xué)角度進(jìn)行識(shí)別,并與不同對(duì)象進(jìn)行溝通,
使我們現(xiàn)場(chǎng)溝通能力得以提升,掌握為人處世技巧,打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)能讓我們更加熱愛(ài)自己的工作,發(fā)揮潛在能力,將進(jìn)一步提升您的人格魅力,修煉我們的氣質(zhì),激發(fā)行動(dòng)力和提高工作效率,提升基層工作執(zhí)行力.

《執(zhí)行力的關(guān)鍵工具之—運(yùn)用心理學(xué)洞悉現(xiàn)場(chǎng)溝通》所屬分類
特色課程

《執(zhí)行力的關(guān)鍵工具之—運(yùn)用心理學(xué)洞悉現(xiàn)場(chǎng)溝通》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
常 秋
常秋老師PTT注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,應(yīng)用心理學(xué)碩士,國(guó)家級(jí)心理咨詢師
常秋老師數(shù)年企業(yè)高級(jí)主管歷驗(yàn),精于把心理學(xué)知識(shí)融入到日常工作中,其暢談與引導(dǎo)相結(jié)合的授課風(fēng)格深受學(xué)員歡迎.
常秋老師專注領(lǐng)域:溝通協(xié)調(diào)、心理壓力舒緩、時(shí)間管理、工作與生活如何平衡等課題
常秋老師服務(wù)企業(yè)眾多:
香港心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、香港稻香集團(tuán)、深圳頂尖實(shí)業(yè)有限公司、廣州稻香帝景店、深圳王子廚房、深圳龍崗中心醫(yī)院、北京京瑞管理有限公司、山東藍(lán)海集團(tuán)、香港恒生商學(xué)院、肯發(fā)集團(tuán)、深圳東源機(jī)械廠、榮華五金、協(xié)立譽(yù)威、珠海華粵離合器、南海信興、東莞網(wǎng)商盟
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