《產品經理核心管理技能提升與策略強化訓練》課程詳情
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2010年11月13--14日 (深圳)
2010年11月18--19日 (上海)
2010年12月23--24日 (深圳)
2010年12月30--31日 (上海)
施振榮先生的微笑曲線給了我們很好的啟示,各行各業(yè)都深刻地認識到單純的加工和制造已經不能支撐企業(yè)健康地生存下去了!必須要有突破!產品經理負責制!“兵熊熊一個,將熊熊一窩”!當一個企業(yè)從單一產品線向多產品線跨越的時候,必須突破的一個瓶頸就是公司產品經理的培養(yǎng),因為產品經理是公司價值鏈中最重要的一個環(huán)節(jié),是直接面向客戶、帶領團隊創(chuàng)造價值的領軍人物,因此產品經理個人及其所率領的團隊的能力往往決定了該產品在市場上的競爭力。
業(yè)界關于產品經理的定位屬于“見仁見智”,真正意義的產品經理,我們把其定位成:從產品創(chuàng)意的產生,到組織團隊開發(fā)出來,直至產品上市后的生命周期管理階段終止(終止生產、終止銷售 & 終止售后服務)。按此方式定義的話,很多企業(yè)通常有如下困惑:
1、產品經理如何定位?究竟定位在市場還是研發(fā)?
2、產品經理和項目經理如何分工,區(qū)別何在?
3、市場管理流程和市場需求管理流程該如何進行?
4、在產品開發(fā)過程中,產品經理該承擔什么樣的責任?
5、新產品上市,究竟是一個特定的點?還是“組合拳”?
6、產品經理如何管理整個團隊?KPI指標有哪些?
7、如何培養(yǎng)這么重要的“領軍人物”?
一、 產品經理管理業(yè)界最佳模式及案例分析
1. 打造全方位的產品經理
2. 對產品經理的建議
3. 產品管理的業(yè)界最佳模式
4. 案例研討:《成長的煩惱》
5. 業(yè)界產品經理存在的不足
6. 產品經理和項目經理的區(qū)別何在?如何定位?
7. 產品經理在矩陣式組織結構中的運作模式及跨部門產品團隊簡介
二、 核心管理技能之:做正確的事情-新產品的市場管理
1. 市場管理方面通常存在的典型問題分析
2. 市場管理流程和產品開發(fā)流程之間的關系
3. 市場管理流程:
a) 如何正確地理解市場
* PEST
* 競爭五力模型
* SWOT
* ……
b) 市場細分
* 市場細分的原因分析
* 演示:《市場地圖》
* 市場細分“七步成詩”
* FAB E分析
* 演示:《細分市場簡介》
c) 產品的組合分析
* SPAN
* FAN
* 產品組合分析的業(yè)務定位
* 安索夫矩陣
* 產品路標規(guī)劃的方法和流程
* 演示:《路標規(guī)劃的生成過程》
* 演示:《路標規(guī)劃的評審要素表》
d) 業(yè)務計劃書
* 演示:《業(yè)務計劃書模板》(含Word及PPT格式)
4. 市場需求管理流程:
a) 市場需求管理流程的簡介
b) KANO模型
c) 收集需求的方法
* 演示:《需求說明書》
* 需求收集制度
d) 用戶訪談:抽象之梯法
* 客戶陳述-需求描述
* 需求整理:親和圖法
* 客戶需求的評估方法:$APPEALS、層次分析法
* 演示及演練:某案例公司的$APPEALS要素
三、 核心管理技能之:按照正確的方法做事-新產品的開發(fā)管理
1. 市場管理和產品開發(fā)管理的銜接方式
* 演示:《項目任務書》
2. 業(yè)界最佳產品管理團隊的層次
3. 咨詢項目演示:結構化的產品開發(fā)流程及產品經理在每個階段的工作重點
4. 監(jiān)控項目的方法:四級計劃體系、項目報告機制、敏感性分析等
四、 核心管理技能之:新產品的上市管理組合拳
1. 上市的概念及包括的支撐業(yè)務
2. 演示:結合產品開發(fā)流程圖分享上市的組合拳管理:制定發(fā)布策略(計劃)、進行發(fā)布準備、正式發(fā)布(擬制發(fā)布信/發(fā)布公告)、編寫發(fā)布總結
3. 新產品上市的“1•5•1”策略
4. 演練:產品銷售的一紙禪
5. 產品上市效果評估
五、 核心管理技能之:產品經理如何管理整個產品團隊
1. 產品經理常用管理方法
a) 時間管理
b) 二八原則
c) 木桶原理
d) 魚骨圖
e) AHP
f) 5W2H
g) SMART
2. 如何輔導不同類型的團隊成員
3. 演示:某公司研發(fā)高層的KPI指標
4. 產品經理的KPI指標
a) 演示:《產品經理的KPI指標說明書》
b) 演示:《研發(fā)團隊的KPI指標》
六、 產品經理的職責與素質模型
1. 產品經理的主要工作職責
2. 演示:《產品經理職位說明書》
3. 產品經理的素質模型
4. 產品經理的能力模型
5. 產品經理的任職資格標準
a) 演示:《產品經理崗位能力評級表》
b) 演示:《產品經理崗位標干設定》
6. 演示:某公司《產品經理工作手冊》
七、 產品經理的培養(yǎng)
1. 常用的產品經理培養(yǎng)方法:崗位輪換、自我批判、導師制、參加學習
2. 正式的產品經理培養(yǎng)方法――資源池
3. 什么叫資源池
a) 建立資源池的目的
b) 資源池建立的原則
c) 資源池的運作流程
* 產品經理的篩選
* 產品經理的面試
* 產品經理候選人的培養(yǎng)
* 演示:《產品經理培訓課程清單》
* 候選人的釋放
4. 資源池的運作機構及職責
5. 資源池工作推進的三個步驟及計劃模板
a) 啟動階段
b) 發(fā)明階段
c) 推行階段
《產品經理核心管理技能提升與策略強化訓練》培訓受眾
企業(yè)CEO/總經理、研發(fā)總監(jiān)、產品線總監(jiān)、研發(fā)經理/項目經理/技術經理/產品經理、研發(fā)項目經理等
《產品經理核心管理技能提升與策略強化訓練》課程目的
1、分享多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢的專業(yè)經驗,通過現場的互動幫助學員理清適合的產品管理的方案
2、掌握研發(fā)的價值鏈,研發(fā)價值創(chuàng)造、價值評價和價值分配的各環(huán)節(jié)的重點
3、通過實戰(zhàn)演練方式掌握市場管理的方法及市場需求管理體系的搭建
4、了解產品規(guī)劃的輸出過程
5、了解產品經理在產品開發(fā)團隊中承擔的職責
6、掌握新產品上市的組合拳打法
7、掌握產品團隊的管理方法
8、了解產品經理的定位、素質要求及對產品經理的培養(yǎng)途徑
9、分享講師20 多個咨詢項目的績效管理的案例資料(模板、表格、樣例……),使得學員參訓后回到自己的公司能夠很好實踐
《產品經理核心管理技能提升與策略強化訓練》所屬分類
特色課程
《產品經理核心管理技能提升與策略強化訓練》所屬專題
產品經理培訓、
成功的產品經理、
產品經理培訓專題、
《產品經理核心管理技能提升與策略強化訓練》授課培訓師簡介
張永杰
研發(fā)管理資深顧問
◆教育背景及曾任職務:
==>教育背景:西安交通大學 工學學士、管理學碩士,1999年碩士畢業(yè)后先后任職于HW & 邁瑞。
==>曾任職務:項目經理、項目管理部副經理、產品經理等
◆工作經驗:
實戰(zhàn)派研發(fā)管理專家,長期受邀于廣東省企業(yè)聯(lián)合協(xié)會、深圳高新技術產業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會,主講研發(fā)管理類的課程。
多年高科技企業(yè)產品研發(fā)和研發(fā)管理、產品管理工作經歷,先后擔任過項目經理、項目管理部副經理及產品經理等職位,在長期的研發(fā)管理實踐中積累了豐富的技術和管理經驗。
在國內某知名通信企業(yè)(HW)工作期間(1999.06-2004.01),先后從事產品開發(fā)、項目管理和市場營銷策劃等工作,并作為推行組成員與國際研發(fā)管理頂尖咨詢顧問在研發(fā)及售后服務系統(tǒng)推動公司級研發(fā)管理變革。
在某生物醫(yī)療設備公司(邁瑞)工作期間(2004.02-2006.04),擔任研發(fā)管理部副經理,任職期間有針對性地將研發(fā)管理的業(yè)界最佳實踐同公司現狀相結合,全面建立并優(yōu)化研發(fā)管理體系。同時兼任內部講師,具有豐富的研發(fā)管理實戰(zhàn)經驗。
后從事研發(fā)管理咨詢,先后作為項目核心成員和項目經理成功完成了近20個研發(fā)管理咨詢項目體系的建設和落地(含市場需求與產品規(guī)劃、產品開發(fā)流程體系、研發(fā)項目管理體系、研發(fā)人力資源等模塊),在產品開發(fā)流程設計、研發(fā)項目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經驗。