《跨國(guó)經(jīng)營(yíng)矩陣式組織的向上管理》課程詳情
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培訓(xùn)受眾:-部門(mén)主管
-人力資源經(jīng)理
-培訓(xùn)講師
課程收益:
1.建立值得信任品牌形象
2.掌握以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),來(lái)高效地呈現(xiàn)工作績(jī)效
3.掌握向上管理,為處理政治議題與沖突矛盾提供共贏解決方案
4.掌握矩陣式組織的工作秘訣
課程大綱:
矩陣式管理是常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式之一,相較于直線式管理,以其靈活、有效的特點(diǎn)而被大多數(shù)組織所接受。
矩陣式管理,令企業(yè)加強(qiáng)橫向與縱向聯(lián)系,更有效地溝通并促進(jìn)協(xié)作;針對(duì)特定的任務(wù)進(jìn)行資源配置,有效地整合各成員之所長(zhǎng), 在發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的同時(shí)也提高任務(wù)的完成質(zhì)量;項(xiàng)目成員的不定期組合,有利于內(nèi)部人員的相互合作、高效溝通與信息交流,增加互相學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高專(zhuān)業(yè)管理水平。
在復(fù)雜的組織架構(gòu)下,需要我們的職業(yè)經(jīng)理人, 厘清直接上司與非直接上司的需求和工作優(yōu)先次序,根據(jù)實(shí)際工作情況,在一定的權(quán)限下,靈活地調(diào)配資源,完成各自不同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)不同的愿景。
課程特點(diǎn):
1.小班授課,著重成效,符合成人學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.混合式學(xué)習(xí)系統(tǒng),課中兩天授課,視頻、討論、演練、體驗(yàn)活動(dòng)、角色扮演等教學(xué)方式多樣化。
3.課程過(guò)程,通過(guò)小組討論、發(fā)表與顧問(wèn)反饋, 增加異業(yè)交流與經(jīng)驗(yàn)整合的效益.
課程優(yōu)勢(shì)
1.了解矩陣式組織的特性、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)
2.了解信任的核心
3.領(lǐng)導(dǎo)模式與管理模式對(duì)比
4.加強(qiáng)部門(mén)與集團(tuán)組織關(guān)系
5.處理敏感政治議題與規(guī)避“穿小鞋”的方法
6.了解“否決性信息”
7.案例分享,傳授實(shí)際經(jīng)驗(yàn), 一針見(jiàn)血.
《跨國(guó)經(jīng)營(yíng)矩陣式組織的向上管理》課程目的
1.建立值得信任品牌形象
2.掌握以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),來(lái)高效地呈現(xiàn)工作績(jī)效
3.掌握向上管理,為處理政治議題與沖突矛盾提供共贏解決方案
4.掌握矩陣式組織的工作秘訣
《跨國(guó)經(jīng)營(yíng)矩陣式組織的向上管理》所屬分類(lèi)
特色課程
《跨國(guó)經(jīng)營(yíng)矩陣式組織的向上管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
葉微微
專(zhuān)注于為企業(yè)提供定制化的領(lǐng)導(dǎo)力和管理力咨詢(xún),致力于培育領(lǐng)導(dǎo)力與管理力兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助企業(yè)建立系統(tǒng)化的人才培育體系,提供先進(jìn)的人才評(píng)鑒方法。1998年,她獲得HBDI 中國(guó)獨(dú)家代理權(quán),至今培養(yǎng)了超過(guò)200位HBDI 授證講師。