《以學(xué)員模式——構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 【企業(yè)誤區(qū)】
1、為什么每年花在培訓(xùn)上的經(jīng)費(fèi)幾十萬，效果卻微乎其微？公司明年到底要投入多少資金？
2、 撰寫的年度培訓(xùn)規(guī)劃（計(jì)劃）才能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)與贊賞？
3、培訓(xùn)如何擺脫跟風(fēng)限象“人云亦云”，設(shè)計(jì)出適合自身企業(yè)的員工培訓(xùn)主題。讓員工從根本上改變起來？
4、企業(yè)大學(xué)建不起來，我怎么做課程庫？
5、如何避免在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃時(shí)腦子一片空白，缺少相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息的情況？
6、培訓(xùn)供應(yīng)商，培訓(xùn)需求如此之多，為何在實(shí)施過程中還是找不到合適課程？
7、用什么方法能夠使需要參加培訓(xùn)的員工實(shí)現(xiàn)從“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”的轉(zhuǎn)變？
【課程收益】
1、學(xué)習(xí)如何進(jìn)行培訓(xùn)需求信息收集
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的量化分析，學(xué)會(huì)制作培訓(xùn)路徑圖與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
3、學(xué)會(huì)判斷課程的質(zhì)量，并有效采購培訓(xùn)課程
4、 學(xué)習(xí)如何將企業(yè)內(nèi)部與外部資源結(jié)合，真正使培訓(xùn)見效
5、 講師資質(zhì)管理與組織發(fā)展的基本概念
【活動(dòng)對(duì)象】
活動(dòng)對(duì)象：HR總監(jiān)、經(jīng)理、主管、培訓(xùn)專員、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
【活動(dòng)須知】
活動(dòng)時(shí)間：2014年12月12日（周五）9：00-16：00

《以學(xué)員模式——構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系》所屬分類
人力資源

《以學(xué)員模式——構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系》所屬專題
培訓(xùn)體系、培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施培訓(xùn)、

《以學(xué)員模式——構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

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