《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 【課程收益】
熟悉管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，了解企業(yè)與市場(chǎng)的關(guān)系
熟悉市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給的函數(shù)與曲線以及市場(chǎng)均衡理論 ，了解需求的價(jià)格彈性、收入彈性與交叉彈性
掌握生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)的主要內(nèi)容與盈虧平衡的分析方法 ，了解市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的主要類(lèi)型及其特點(diǎn) ，了解企業(yè)之間博弈的基本知識(shí)與企業(yè)博弈的類(lèi)型--納什均衡
掌握產(chǎn)品定價(jià)新方法和實(shí)施條件 ，了解技術(shù)變革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識(shí)


【授課形式】
講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語(yǔ)平民化，幫助學(xué)員理解）；
錄像觀看（通過(guò)精彩錄像片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)）；
現(xiàn)場(chǎng)演練（幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng)，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）；
游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）；
問(wèn)題討論和實(shí)戰(zhàn)案例分析（剖析經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例，充分啟發(fā)學(xué)員）


【課程大綱】


1、市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制
（1）市場(chǎng)模型
（2）斯密與看不見(jiàn)的手
2、資源最優(yōu)配原則
（1）邊際效用
（2）價(jià)值悖論
3、邊際決策方法
（1）解決企業(yè)決策問(wèn)題的條件
（2）集中案例分析
（3）利潤(rùn)最大化原則
4、市場(chǎng)少數(shù)競(jìng)爭(zhēng)行為
（1）市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的分類(lèi)
（2）讀書(shū)競(jìng)爭(zhēng)與少數(shù)競(jìng)爭(zhēng)
（3）案例分析
5、市場(chǎng)多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)行為
（1）壟斷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)
（2）什么行業(yè)特點(diǎn)容易導(dǎo)致價(jià)格戰(zhàn)？
（3）非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)
6、企業(yè)的策略性定價(jià)
（1）可信威脅
（2）多品種與多品牌策略
7、企業(yè)的策略行為
8、信息不對(duì)稱的市場(chǎng)
（1）信息市場(chǎng)
（2）案例分析
（3）市場(chǎng)需求變化的階段性
（4）市場(chǎng)需求變化的階段性
9、小結(jié)


《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高層管理者、中層管理者

《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程目的
熟悉管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，了解企業(yè)與市場(chǎng)的關(guān)系
熟悉市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給的函數(shù)與曲線以及市場(chǎng)均衡理論 ，了解需求的價(jià)格彈性、收入彈性與交叉彈性
掌握生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)的主要內(nèi)容與盈虧平衡的分析方法 ，了解市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的主要類(lèi)型及其特點(diǎn) ，了解企業(yè)之間博弈的基本知識(shí)與企業(yè)博弈的類(lèi)型--納什均衡
掌握產(chǎn)品定價(jià)新方法和實(shí)施條件 ，了解技術(shù)變革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識(shí)

《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》所屬分類(lèi)
特色課程

《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》所屬專題
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易課程、工廠精細(xì)化管理、

《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《管理中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》報(bào)名服務(wù)流程

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