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高管秘籍——弱勢(shì)管理 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2016-03-21      修改時(shí)間: 2016-08-15      課程編號(hào):100282589
《高管秘籍——弱勢(shì)管理》課程詳情
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課程大綱
※中國(guó)式管理經(jīng)典理論之一:弱勢(shì)管理-----管理下級(jí)
  ◆管理者權(quán)力的三種來(lái)源
   ◇由繼承而產(chǎn)生的權(quán)力
   ◇由選舉而產(chǎn)生的權(quán)力
   ◇由任命而產(chǎn)生的權(quán)力
  ◆管理者權(quán)力的五種構(gòu)成
   ◇資源權(quán)
   ◇獎(jiǎng)罰權(quán)
   ◇信息權(quán)
   ◇專(zhuān)業(yè)權(quán)
   ◇人格權(quán)
  ◆弱勢(shì)管理下級(jí)的四項(xiàng)基本原則
   ◇相對(duì)指標(biāo)與絕對(duì)指標(biāo)的關(guān)系
   ◇實(shí)戰(zhàn)案例解讀:
   ◇法家風(fēng)格與儒家風(fēng)格的關(guān)系
   ◇實(shí)戰(zhàn)案例解讀:
   ◇過(guò)程考核與結(jié)果考核的關(guān)系
   ◇實(shí)戰(zhàn)案例解讀:
   ◇獨(dú)裁指揮與民主指揮的關(guān)系
   ◇實(shí)戰(zhàn)案例解讀:
※中國(guó)式管理經(jīng)典理論之二:弱勢(shì)管理-----管理上級(jí)
  ◆與上級(jí)協(xié)調(diào)不力的五大癥狀
   ◇上級(jí)插手過(guò)多,下屬感嘆有名無(wú)實(shí)
   ◇上級(jí)固執(zhí)己見(jiàn),下屬感嘆有心無(wú)力
   ◇上級(jí)聽(tīng)信謠言,下屬感嘆有冤難訴
   ◇上級(jí)分配不公,下屬感嘆有功不賞
   ◇上級(jí)過(guò)河拆橋,下屬感嘆有國(guó)難報(bào)
  ◆弱勢(shì)管理上級(jí)的四大經(jīng)典思維
   ◇產(chǎn)生分歧時(shí)如何管理上級(jí)?
   ◇歷史案例解讀:
   ◇遭遇委屈時(shí)如何管理上級(jí)?
   ◇歷史案例解讀:
   ◇取得成績(jī)時(shí)如何管理上級(jí)?
   ◇歷史案例解讀:
   ◇受到猜忌時(shí)如何管理上級(jí)?
   ◇歷史案例解讀:
  ◆弱勢(shì)管理----個(gè)人成長(zhǎng)就是與強(qiáng)勢(shì)上級(jí)不斷磨合的過(guò)程,換言之,如果上級(jí)不能重用你,那么根本原因在你自己
   ◇干部成長(zhǎng)所需的能力因素:
   ◇干部成長(zhǎng)所需的品德因素:
   ◇干部成長(zhǎng)所需的風(fēng)格因素:
   ◇成長(zhǎng)型企業(yè)操作技巧----管理團(tuán)隊(duì)如何取得“內(nèi)部雙贏博弈”
※中國(guó)式管理經(jīng)典理論之三:弱勢(shì)管理-----管理企業(yè)
  ◆老板成長(zhǎng)過(guò)程中的五種夭折方式
   ◇迷信自己直覺(jué)
   ◇迷信下屬忠誠(chéng)
   ◇迷信標(biāo)桿企業(yè)
   ◇迷信戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
   ◇迷信國(guó)外理論
  ◆老板成長(zhǎng)的五大基本功
   ◇用新意識(shí)取代舊思想
   ◇用有才的人取代只有德的人
   ◇用失敗教訓(xùn)取代成功經(jīng)驗(yàn)
   ◇用同心多元取代盲目擴(kuò)張
   ◇用中國(guó)式管理取代媚外崇洋
  ◆弱勢(shì)管理----企業(yè)成長(zhǎng)就是老板個(gè)人價(jià)值不斷弱化的過(guò)程,換言之,就是團(tuán)隊(duì)集體價(jià)值不斷強(qiáng)化的過(guò)程
   ◇放棄行政
   ◇放棄采購(gòu)
   ◇放棄營(yíng)銷(xiāo)
   ◇放棄人力
   ◇放棄財(cái)務(wù)
   ◇放棄戰(zhàn)略
   ◇永不放棄:企業(yè)文化、資源整合
   ◇成長(zhǎng)型企業(yè)操作技巧----企業(yè)“權(quán)、利新木桶”機(jī)制建立
※中國(guó)式管理經(jīng)典理論之四:弱勢(shì)管理-----管理客戶(hù)
  ◆中國(guó)消費(fèi)者的四大心理特征
   ◇有限心智,導(dǎo)致朝秦暮楚
   ◇有限理性,導(dǎo)致先入為主
   ◇有限精力,導(dǎo)致無(wú)所適從
   ◇有限經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致從眾效應(yīng)
  ◆中國(guó)式品牌定位的五個(gè)步驟
   ◇品牌調(diào)研
   ◇行業(yè)判斷
   ◇概念區(qū)隔
   ◇定位支持
   ◇傳播執(zhí)行
  ◆消費(fèi)者弱勢(shì)管理的八種方式
   ◇偏執(zhí)型顧客
   ◇癔癥型顧客
   ◇強(qiáng)迫型顧客
   ◇回避型顧客
   ◇依賴(lài)型顧客
   ◇分裂型顧客
   ◇攻擊型顧客
   ◇自戀型顧客
  ◆大客戶(hù)弱勢(shì)管理的三項(xiàng)心理技巧
   ◇大客戶(hù)的類(lèi)型
   ◇大客戶(hù)的需求
   ◇大客戶(hù)銷(xiāo)售的技巧
  ◆中國(guó)企業(yè)促銷(xiāo)高手必懂四種概念
   ◇促銷(xiāo)活動(dòng)中的“溢價(jià)性”概念
   ◇促銷(xiāo)活動(dòng)中的“回血性”概念
   ◇促銷(xiāo)活動(dòng)中的“耐藥性”概念
   ◇促銷(xiāo)活動(dòng)中的“價(jià)格歧視”概念
  ◆客戶(hù)關(guān)系“120期望法則”
   ◇顧客滿(mǎn)意度的相對(duì)性
   ◇顧客滿(mǎn)意度的主觀性
   ◇顧客滿(mǎn)意的內(nèi)在邏輯
   ◇顧客滿(mǎn)意的外在表現(xiàn)
   ◇實(shí)戰(zhàn)案例解讀
  ◆弱勢(shì)管理-----打造中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)“會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、懂協(xié)調(diào)、明全局、能作戰(zhàn)”的四項(xiàng)全能管理精英

《高管秘籍——弱勢(shì)管理》培訓(xùn)受眾
企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、公司副總、企業(yè)骨干管理

《高管秘籍——弱勢(shì)管理》所屬分類(lèi)
綜合管理

《高管秘籍——弱勢(shì)管理》所屬專(zhuān)題
工廠(chǎng)精細(xì)化管理、

《高管秘籍——弱勢(shì)管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
肖陽(yáng)
肖陽(yáng)
一、講師背景
  世界企業(yè)500強(qiáng)---中國(guó)中化集團(tuán)上市公司管理顧問(wèn)、中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)---清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)原事業(yè)部總經(jīng)理、清華、北大、人大、浙大、上海交大5所高?偛冒嘀髦v人、被稱(chēng)為“能給管理專(zhuān)家講課”的人。
  肖老師具有18年以上的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和6年的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)本土管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家的代表人物之一。擅長(zhǎng)用中國(guó)傳統(tǒng)智慧解讀中、西方管理經(jīng)典,是現(xiàn)代“中國(guó)弱勢(shì)管理體系”的發(fā)起者與奠基人之一。獨(dú)創(chuàng)性地提出“企業(yè)戰(zhàn)略增長(zhǎng)邏輯圖”、“組織結(jié)構(gòu)權(quán)利新木桶理論”、“顧客滿(mǎn)意度120期望法則”等中國(guó)式管理原則,對(duì)中國(guó)本土企業(yè)如何在困難情況下實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng),提供了具體思路和方法。
二、授課風(fēng)格
  1、獨(dú)創(chuàng)性:觀點(diǎn)、案例均源于個(gè)人及團(tuán)隊(duì)近年來(lái)最新研發(fā),只講學(xué)員沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,只講別的專(zhuān)家不講的。不斷補(bǔ)充新內(nèi)容,以當(dāng)月、當(dāng)周中國(guó)企業(yè)新案例為特色。
  2、實(shí)戰(zhàn)性:擅長(zhǎng)講授三天兩夜《集中營(yíng)》式課程,除白天課程外,每晚進(jìn)行兩小時(shí)“一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)企業(yè)輔導(dǎo)”。學(xué)員當(dāng)場(chǎng)以口頭或書(shū)面方式提問(wèn),老師10秒鐘內(nèi)馬上解答。問(wèn)題范圍不限,涵蓋從品牌、招商、定價(jià)、渠道、團(tuán)隊(duì)、績(jī)效、心理學(xué)等各方面,視復(fù)雜程度不同,一般兩小時(shí)可回答5-20個(gè)實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題,幾乎所有現(xiàn)場(chǎng)解答都可獲得全場(chǎng)熱烈掌聲,被學(xué)員稱(chēng)為培訓(xùn)界難得一見(jiàn)的“真功夫?qū)<摇薄?
  3、幽默感:平均每小時(shí)課程,現(xiàn)場(chǎng)笑聲、掌聲多達(dá)20次,師生融洽、氣氛活潑、記憶深刻。學(xué)員評(píng)價(jià)為“笑聲中學(xué)管理,其樂(lè)無(wú)窮”,課堂穿插講授中國(guó)歷史管理故事,生動(dòng)形象、寓意深長(zhǎng),尤其受到高?偛冒鄬W(xué)員歡迎。
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