《培訓效果評估工具開發(fā)與應用》課程詳情
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背景 / Background
您是否也面臨這樣的問題?
· 想要對培訓課程進行效果評估,可應該如何制定一個切實可行的評估計劃呢?
· 如何根據(jù)實際需求和資源具備度為不同層級的評估選擇和匹配評估工具呢?
· 知道第一級到第四級的評估應該采用何種評估工具,可是如何才能設計出高質量的評估 工具呢?
· 評估數(shù)據(jù)收集回來了,可是應該如何進行科學嚴謹?shù)姆治瞿?
· 如何根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結果建立起一條價值證據(jù)鏈,從而展現(xiàn)出培訓價值呢?
· 一份專業(yè)的、能說服和打動利益攸關方的培訓課程影響力報告應該是怎樣的呢?
· 所以,您需要了解各個層級的評估工具如何開發(fā)和應用,確保培訓效果評估工作的實施落地!
大綱 / Outline
介紹常用的評估方法和模型
介紹最新柯氏四級評估模型及評估方法
各個評估層級的常用評估工具概覽
如何設計一個可實施、可衡量的評估計劃
如何根據(jù)實際需要和資源具備度匹配評估工具
審核評估計劃以確保評估計劃的落地實施
如何設計和開發(fā)具有良好信度和效度的評估工具
Ø 調研問卷
Ø 訪談問卷
Ø 標準參照型考題
Ø 在崗觀察
Ø 績效考核清單
Ø 其它種類的三級行為改變工具開發(fā)
評估工具開發(fā)的匯總點評
如何收集有效的評估數(shù)據(jù)
如何針對不同種類的評估數(shù)據(jù)進行準確分析
如何撰寫適合于不同利益群體的評估報告
如何針對不同的利益攸關方進行評估結果匯報
制定評估項目及評估工具開發(fā)的行動計劃
· 注:本課程緊扣實際的培訓效果評估項目,學員會在以上每一個環(huán)節(jié)都有實戰(zhàn)演練。
《培訓效果評估工具開發(fā)與應用》所屬分類
人力資源
《培訓效果評估工具開發(fā)與應用》授課培訓師簡介
胡麗
美國南伊利諾伊大學人力資源開發(fā)博士,研究方向是系統(tǒng)性的課程設計與開發(fā),認知與積極心理學在教學中的應用,領導力的應用與開發(fā),影響力在管理評估中的應用,對此做了大量的中美比較研究。曾任美國伊利諾伊州助理護士任職資格考試中心研究員,國內(nèi)某知名咨詢公司總經(jīng)理。美國柯氏評估公司顧問,柯氏四級評估 TM 官方認證、授權的中文講師(目前僅有兩位)。
擅長領域:培訓效果評估、企業(yè)大學/培訓部門運行體系評估、培訓課程設計與開發(fā)、成人學習原理、績效改進技術、教學呈現(xiàn)技巧、工作任務和流程分析、核心能力模型建立及其應用等方面專家。
授課風格:深入淺出、直接實用,課堂互動性強。深厚的專業(yè)功底,豐富咨詢與授課經(jīng)驗,親切力強;擅長運用互動性授課方式引導學員參與教學思考,以開放的心態(tài)引導學員的學習思路,強化學習效果,達到學以致用的實踐目的,加深學員對課程的理解和體會。