課程體系一：宏觀經(jīng)濟與現(xiàn)代領導（大局力）
（一）宏觀經(jīng)濟形勢與政策
宏觀經(jīng)濟與宏觀調(diào)控
通貨膨脹、匯率等經(jīng)濟熱點解析
國際經(jīng)濟與金融形勢
企業(yè)面臨的發(fā)展新環(huán)境
領導者在當前經(jīng)濟條件下的角色扮演 （二）現(xiàn)代商業(yè)倫理
商業(yè)精神與企業(yè)之道
商業(yè)道德在企業(yè)發(fā)展中的價值和影響
企業(yè)誠信體系的建立
商業(yè)生態(tài)價值的塑造
領導者在商業(yè)倫理秩序中的作用
（三）公司治理
公司治理機構(gòu)與制度
公司治理與領導模式
公司治理思想與領導藝術
家族企業(yè)治理模式與領導行為
私營企業(yè)的治理變革與領導力重塑 （四）投融資決策
投融資行為分析
投融資決策模式
投資心理活動及變化規(guī)律
投融資活動與領導應變
投融資體制管理與改善
（五）領導創(chuàng)新思維
重塑領導思維的習慣
拓展創(chuàng)新思維的視角
激發(fā)創(chuàng)新潛能的方法
思維模型的建立
思維與工作效率 （六）現(xiàn)代領導學
領導學概論
組織、決策、用人、協(xié)調(diào)、激勵與方法
領導者角色定位與互換
領導與企業(yè)的關系
領導學經(jīng)典案例分析
課程體系二：管理心理學（管理力）
（一）戰(zhàn)略心理學
企業(yè)戰(zhàn)略管理與心理戰(zhàn)術
戰(zhàn)略在企業(yè)內(nèi)部的文化滲透
戰(zhàn)略在企業(yè)外部的運勢影響
軍事理論對領導者的啟發(fā)
現(xiàn)代戰(zhàn)略中的心理學影響 （二）人力資源心理學
人員激勵心理與方法
績效管理的實證分析
心理考評體系的搭建
組織溝通與沖突管理
學習型組織文化的建立
（三）營銷心理學
消費者群體特征與心理分析
營銷環(huán)境與消費者心理
消費者購買行為過程
消費過程心理變化
定位與消費者溝通 （四）傳播心理學——品牌
整合營銷傳播策略
品牌傳播與消費心理
網(wǎng)絡營銷與消費心理
企業(yè)品牌塑造與經(jīng)營
社會與經(jīng)濟效益雙贏策略
（五）效益管理
組織效益的最大化
效益產(chǎn)出流程管理
流程優(yōu)化與效益改進
領導者時間管理
學習型組織建設 （六）團隊壓力管理
團隊凝聚力打造
團隊人員心理素質(zhì)測評
團隊共同目標認同
良好工作氛圍的營造
陽光心態(tài)
課程體系三：社會心理學（文化力）
（一）領導的文化生態(tài)學
組織文化的形成與發(fā)展
文化與資源、環(huán)境、狀態(tài)及規(guī)律的關系
領導者與企業(yè)文化建設
自然生態(tài)規(guī)律對領導文化的啟發(fā)
文化環(huán)境的營造與改善 （二）社會認同與領導
社會認同理論及其發(fā)展
領導者的群體價值與社會歸屬
個性發(fā)展與社會認同
領導者信仰、價值與行動取向
經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的社會認同
（三）人格心理學
人格心理學概論
《人物志》解讀
領導者特定的心身組織
人格五大模型
領導魅力的心理學解讀 （四）危機心理學
企業(yè)危機中的心理學解讀
企業(yè)危機管理與應對技巧
企業(yè)法律風險防范與控制
突發(fā)事件的媒體應對
品牌危機的處理策略及案例分析
課程體系四：領導心智模式（領導力）
（一）領導的精神動力學
精神動力學的動機原則
領導者潛能開發(fā)
心理與行為的互動關系
心理動力學模型
領導驅(qū)動力的加強 （二）領導和權(quán)力的心理學
中國社會權(quán)貴特色
社會權(quán)貴文化的合理應用
權(quán)力與沖突化解
權(quán)力的下放與回收
權(quán)力主義人格
（三）領導者與追隨者
領導者與追隨者的關系及角色定位
情景領導學
追隨者動力的加強
團隊核心競爭力
領導者與追隨者的互動 （四）領導心智模式建設之道
領導者寧靜的心靈
管理中愛的責任
價值、價值觀與價值體系
心智模式對環(huán)境的反饋
心智模式實操訓練
課程體系五：古今偉人領袖智慧（影響力）
（一）毛澤東領軍之道
思想文化怎樣落地
如何打造鐵的紀律
內(nèi)部人際關系的協(xié)調(diào)
毛澤東核心軍事思想
毛澤東思想與企業(yè)經(jīng)營 （二）三國中的領袖智慧
三國典型將領的領導風格
三國將領中決策能力分析
從三國爭雄看領導者的競爭力
領導中的博弈論應用
從三國實例看制度管理
（三）孫子兵法與領導藝術
孫子兵法戰(zhàn)略范疇及理念
孫子兵法之戰(zhàn)國傳奇
孫子兵法戰(zhàn)略藝術
孫子兵法與三十六計
孫子兵法在領導中的應用 （四）曾國藩治軍方略
曾國藩的育人之道
湘軍發(fā)祥的社會土壤
曾國藩治軍方略的核心思想
曾國藩治軍方略的歷史影響
曾國藩治軍方略對現(xiàn)代領導的啟示

【部分師資隊伍】
張智勇：北京大學心理學系教授、社會心理學專家
薛 旭：北京大學經(jīng)濟學院教授
董志勇：北京大學經(jīng)濟學院教授
謝曉非：北京大學心理學系教授、管理心理學專家
楊立華：北京大學哲學系教授
雎國余：北京大學經(jīng)濟研究所所長
江 英：軍事科學院教授，中央政治局集體學習授課老師之一
陳樹文：大連理工大學人力資源管理系主任
李 虹：清華大學心理學教授、博士生導師
沈雁英：北京朝陽醫(yī)院副院長、養(yǎng)生心理專家
尹文剛：中國社會科學院心理研究所教授
郭天祥：北京大學客座教授、領導心智研究專家
洪 兵：中國孫子兵法研究會副會長
劉紅松：軍事科學院戰(zhàn)略部研究員、中國戰(zhàn)略與管理研究院首席專家
王曉毅：清華大學歷史系教授
鞠遠華：北京現(xiàn)代華式教育創(chuàng)始人，著名管理溝通專家
宮玉振：北京大學國家發(fā)展研究院副教授
周孝正：中國人民大學社會學系教授、著名社會學家
艾學蛟：著名危機管理專家，北京大學危機管理課題組組長
周培玉：北京大學客座教授、著名戰(zhàn)略管理專家
韓元茗：中國易學風水研究院執(zhí)行院長
王守常：北京大學哲學系、宗教系教授，北京大學中國哲學與文化研究所副所長
【學業(yè)證書】
通過全部課程及論文答辯，將獲得蓋有北京大學鋼印的研修結(jié)業(yè)證書。
【學習安排】
學制一年，分階段授課，每月上課一次，每次集中授課2-3天（周末）。
【學習費用】
全部課程學費：人民幣55000元/人（包括：報名費、學費、書本資料費、證書費、教學管理費、拓展培訓費）學習期間的食宿費、交通費及國內(nèi)外考察費自理。（詳見錄取通知書）