課程詳情

講師簡介

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  李駿 老師
多場企業(yè)培訓經歷。老師課程擅長采用互動方式，運用案例分析/角色扮演/電影輔助/小組練習/學員演示等工具，內容豐富系統(tǒng)，注重培養(yǎng)學員實際能力。
曾多年任職500強外企擔任培訓經理，負責培訓授課工作
曾任職上海上海吉祥航空有限公司擔任招聘培訓經理
曾任職江蘇林洋新能源有限公司擔任高級培訓經理
多家咨詢公司特聘講師
多家培訓公司金牌講師
李老師曾為多家中、外資企業(yè)以及高校畢業(yè)生舉辦培訓和講座。其培訓注重與企業(yè)實際工作相結合，啟發(fā)和引導學員的思路并追求使學員達到學以致用的目的。


教學方式以“教、學、做等實際演練、分組討論、頭腦風暴、多媒體感官教學（音樂、影片欣賞）”幽默風趣為特色。贏得學員普遍好評。
為體驗式與交互式教學，讓學員在輕松的學習氣氛中快速掌握課程內容，提供問題解決導向的顧問式咨詢與診斷，引導學員有效地運用所學方法解決工作中的實際問題。在培訓過程中注重互相交流和經驗分享，充分體現他的培訓理念，即"每個人都是培訓專家，只要你愿意去做"。作為專業(yè)資深培訓管理者和顧問，他的授課生動,活潑, 使學員能夠輕松拓展思維。他個人豐富的管理工作經驗，對多樣化客戶和行業(yè)狀況的了解和專業(yè)授課技能，使得培訓的課程富有啟發(fā)性和實戰(zhàn)性，深受培訓學員的歡迎和肯定。



全面、系統(tǒng)的了解基礎管理和領導技能，認清管理者職責；
提升責任心、增強勇氣及自信，提升行動力；
學會自我管理、團隊管理、工作管理、規(guī)劃管理的基礎技能；
學會合理下達命令，管理團隊并帶領團隊完成工作目標；
學會做計劃，學會高效使用和管理自己的時間，有效的召開會議，提高工作效率；
掌握與領導、部門、同事、下屬、客戶有效溝通的方法，提升溝通效率；
學會管理團隊工作狀態(tài)和控制自我情緒，化解工作壓力；


曾經服務過的企業(yè)與客戶（包括但不限于）：國家電力網、搜房網、中信泰富、現代中醫(yī)藥股份有限公司、江南長興造船有限公司、頂才獵頭、新貿通報關服務有限公司、新元素餐飲服務有限公司、陌尚城市景觀設計有限公司、申晟汽車銷售服務有限公司，南昌格特拉克機械制造、ab-mart艾比麥特醫(yī)療有限公司、時代天使醫(yī)療服務有限公司、旭陽工業(yè)服務（上海）有限公司、環(huán)球國旅有限公司、上海上坤實業(yè)投資有限公司等。涉及行業(yè)包括食品、機械、房地產、建材、建筑工程、家電、太陽能、汽車、醫(yī)藥、化工、藥業(yè)、IT、快銷品等。


《打造卓越中層 – 管理干部必備的八項技能訓練》
《提升企業(yè)效能-超強執(zhí)行力》
《高效時間管理》
《高效會議管理》
《職場員工的10個良好習慣》
《打造全方位職業(yè)化訓練》
《PowerPoint專業(yè)商務報告制作與公眾演講表達》

常駐地:上海

《員工卓越的職業(yè)化素養(yǎng)》
感謝李駿老師帶給我們這么好的課程，消除了外企常有的隔閡與冷漠，幫助我們加強了團隊的凝聚力！
——新元素餐飲服務有限公司 封經理

非常感謝李駿老師幫我們上的這節(jié)課，您是用“心”在講，我們可以用心感受到，全體員工反映熱烈，很多員工反映是他們人生重要的一課。您六個小時的激情演講，為的是客戶滿意，這正是“服務精神”的完美體現，是職業(yè)化經理人品德的體現，是言傳同時是身教，我代表公司謝謝您。
——旭陽工業(yè)服務（上海）有限公司 譚經理

李駿老師：我們作為在行業(yè)國內排名第一位的企業(yè)，我們在選擇老師方面非常嚴謹，您是我們這次課程選擇的5位老師之一，之所以你能勝出就是你的嚴謹的作風和實戰(zhàn)的風格。課前你細致的訪談與調研，針對性的課程設計，讓二天課程下來一切如我們所愿。你甚至比我們許多學員更了解我們的企業(yè)，給我們帶來的新思想、新方法，使全體學員的整體能力得到全面提升。我們董事長課堂上當場表示再次期待你的課程，希望我們下次合作盡快開始。
——現代中藥股份有限公司 胡經理

李老師:您好!您講的中層干部管理提升課程受到各分公司老總的高度推崇!剛才與您的談話也令我受益非淺!不勝感激!李老師博學多才，經驗豐富，盼望著與許老師的下一次合作！
——上海頂才獵頭 肖經理

李駿老師的訓練方式別開生面，寓教于樂，真正讓我對管理人員的職業(yè)素質有了深刻的理解，這樣的課程不光是高管要上，員工更應該上。
——時代天使醫(yī)療服務有限公司 吳經理

通過李老師此次培訓，讓我受益匪淺，能很好的運用到往后的工作實踐中去。李老師講課很有激情，幽默，通俗易懂。像這樣的課程，應該多開幾期，希望以后能多參加這樣的培訓。
——申晟汽車銷售服務有限公司 陳經理
課程可以提供內訓

課程對象

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