【三大特色】
一、人力資源服務(wù)行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)可
修完全部課程并經(jīng)考試合格者，將獲得人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心和研究院共同頒發(fā)的培訓(xùn)證書；
可在人力資源和社會(huì)保障部部屬網(wǎng)站中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)查詢證書信息（www.newjobs.com.cn）；

二、成熟的人才評(píng)價(jià)技術(shù)
成熟的人才標(biāo)準(zhǔn)勝任力模型構(gòu)建方法及應(yīng)用、人才選拔甄選技術(shù)、評(píng)價(jià)中心技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)及培養(yǎng)發(fā)展體系建設(shè)技術(shù)；

為各大企業(yè)服務(wù)測(cè)評(píng)人數(shù)超過(guò)1500萬(wàn)人次，其中管理人員超過(guò)100萬(wàn)人次，線下AC測(cè)評(píng)咨詢服務(wù)超過(guò)60萬(wàn)人次的成熟技術(shù)；

涵蓋60多個(gè)行業(yè)，9000多家，包括眾多中外500強(qiáng)及行業(yè)前十標(biāo)桿企業(yè)客戶的成功實(shí)踐應(yīng)用；

三、實(shí)戰(zhàn)的行動(dòng)學(xué)習(xí)授課方式
以實(shí)踐應(yīng)用為核心，綜合運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)、教練技術(shù)等行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)授課方式，兼顧個(gè)人成長(zhǎng)與解決組織問(wèn)題相融合；

問(wèn)題導(dǎo)向——以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的案例分析討論；
互動(dòng)交流——將單調(diào)的課堂講授變?yōu)樾袆?dòng)學(xué)習(xí)式的研討；


實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在人才。十八屆三中全會(huì)《決定》提出，要“加快形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)，必須完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制”。為充分發(fā)揮人才評(píng)價(jià)技術(shù)在現(xiàn)代人力資源管理中的支撐作用，人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心聯(lián)合國(guó)內(nèi)知名人才評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)研究院共同舉辦《人才評(píng)價(jià)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班（高級(jí)）》。

培訓(xùn)班采用最新最熱門的行動(dòng)學(xué)習(xí)方式，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋人才標(biāo)準(zhǔn)建立、人才招聘與選拔、人才評(píng)價(jià)中心等專業(yè)技術(shù)等。培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例，讓學(xué)員全程參與演練授課模式。

培訓(xùn)合格后，將獲得由人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心和研究院共同頒發(fā)的培訓(xùn)證書。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在人才。十八屆三中全會(huì)《決定》提出，要“加快形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度優(yōu)勢(shì)，必須完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制”。為充分發(fā)揮人才評(píng)價(jià)技術(shù)在現(xiàn)代人力資源管理中的支撐作用，人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心聯(lián)合國(guó)內(nèi)知名人才評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)研究院共同舉辦《人才評(píng)價(jià)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班（高級(jí)）》。

培訓(xùn)班采用最新最熱門的行動(dòng)學(xué)習(xí)方式，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋人才標(biāo)準(zhǔn)建立、人才招聘與選拔、人才評(píng)價(jià)中心等專業(yè)技術(shù)等。培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例，讓學(xué)員全程參與演練授課模式。

培訓(xùn)合格后，將獲得由人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)人才流動(dòng)中心和研究院共同頒發(fā)的培訓(xùn)證書。


課程大綱
模塊一：
人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建立科學(xué)人才管理實(shí)踐中， 人才標(biāo)準(zhǔn)是什么；
如何建立任職資格標(biāo)準(zhǔn)；
勝任力模型的構(gòu)建及應(yīng)用；人才標(biāo)準(zhǔn)存在的價(jià)值和意義；
人才標(biāo)準(zhǔn)包含哪些內(nèi)容；
任職資格標(biāo)準(zhǔn)和勝任力模型的聯(lián)系和區(qū)別有哪些；
勝任力模型構(gòu)建的方法；
勝任力模型的價(jià)值及落地應(yīng)用；
標(biāo)桿企業(yè)客戶經(jīng)典案例分享；

模塊二：
人才招聘與選拔評(píng)價(jià)技術(shù)什么是人才漏斗；
如何進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選；
如何運(yùn)用心理測(cè)驗(yàn)進(jìn)行人才篩選；
如何進(jìn)行面試；什么是人才漏斗模型；
人才的標(biāo)準(zhǔn)與人才篩選的關(guān)系；
如何根據(jù)人才標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷；
簡(jiǎn)歷中的關(guān)鍵因素分析，及暗藏的“玄機(jī)”；
知人知面更“知心”，如何用心理測(cè)驗(yàn)進(jìn)行人才篩選；
如何揭示候選人與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)之間的動(dòng)力匹配狀況；
如何進(jìn)行專業(yè)面試、情境面試、行為面試、動(dòng)力面試；
面試難點(diǎn)攻克技巧；

模塊三：
人才評(píng)價(jià)中心建設(shè)如何運(yùn)用評(píng)價(jià)中心技術(shù)打造五類人才隊(duì)伍；
如何運(yùn)評(píng)價(jià)中心技術(shù)評(píng)價(jià)管理人員和后備人才；
領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)與培養(yǎng)發(fā)展；互動(dòng)群面的各種設(shè)計(jì)方式；
互動(dòng)類小組群面的題本設(shè)計(jì)、組織操作和評(píng)價(jià)技術(shù)；
如何針對(duì)不同的人才隊(duì)伍，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)的角色扮演測(cè)試；
怎樣做合格的角色扮演主試；
角色扮演的誤差如何控制；


講師簡(jiǎn)介
蘇永華
華東師范大學(xué)心理學(xué)博士、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)博士后。中組部領(lǐng)導(dǎo)干　部考試與測(cè)評(píng)中心特聘專家，全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用研究會(huì)副理事長(zhǎng)，財(cái)智亞太人力資源研究協(xié)會(huì)專家團(tuán)成員。北京人力資源服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海人才服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)�！吨薪M部黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔方法研究》項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，公開招聘國(guó)務(wù)院國(guó)資委監(jiān)管企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員的特邀技術(shù)專家，發(fā)表國(guó)內(nèi)第一篇人才測(cè)評(píng)博士論文。

紀(jì) 超　
中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理碩士；中組部、國(guó)資委大型央企管理人員測(cè)　評(píng)命題及面試專家; 全國(guó)高級(jí)人才測(cè)評(píng)師評(píng)委會(huì)評(píng)委; 奔馳中國(guó)高級(jí)管理人員評(píng)價(jià)中心認(rèn)證測(cè)評(píng)專家；全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用研究會(huì)理事；上海人力資源管理專業(yè)委員會(huì)理事、資深測(cè)評(píng)專家；高校人才測(cè)評(píng)系列教材副主編;《新人力》、《人力資本管理》等業(yè)內(nèi)雜志撰稿人。

肖義平　
曾任大型上市集團(tuán)公司原人力資源部總監(jiān)、國(guó)內(nèi)上市企業(yè)人力資源 管理咨詢專家、華中師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、華中科技大學(xué)MBA特聘面試考官、中國(guó)武漢人才市場(chǎng)特聘人力資源專家、湖北省委組織部 “大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆計(jì)劃政策和技術(shù)顧問(wèn)指導(dǎo)團(tuán)專家”、湖北省十佳人才官。擅長(zhǎng)于人力資源管理體系建設(shè)和各模塊實(shí)踐咨詢、勝任力模型構(gòu)建、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與評(píng)估、企業(yè)人才發(fā)展體系構(gòu)建、企業(yè)中高級(jí)人才測(cè)評(píng)、人力資源相關(guān)培訓(xùn)等。


課程對(duì)象
企事業(yè)單位人力資源部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等等