中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
人力資源公開課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
課程費(fèi)用:1680元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 樹立正確的溝通意識(shí),強(qiáng)化相關(guān)的溝通技能,有效理解別人,有效表達(dá)自己
Ø 掌握對(duì)上、對(duì)下、平級(jí)溝通的方法與技巧,提升溝通的影響力
課程詳情
課程背景:
溝通,是企業(yè)人員尤其是管理者必備的工作技能。接受上級(jí)任務(wù)、給下屬布置任務(wù)、與同級(jí)部門交流……溝通無處不在!然而很多時(shí)候,我們卻發(fā)現(xiàn):
花費(fèi)了大量的時(shí)間用于溝通,但是好像總是達(dá)不到預(yù)想設(shè)想的目標(biāo);
我們的溝通目的總是不能被有效理解
溝通時(shí),很容易陷入爭(zhēng)吵;
對(duì)下屬:下屬有想法不想說,批評(píng)時(shí)不想聽,績(jī)效溝通難......
對(duì)上級(jí):上級(jí)不理解,溝通困難,很難影響上級(jí)......
對(duì)平級(jí):責(zé)任不承擔(dān),人際關(guān)系惡化,沖突不斷......
自己的話語總是會(huì)被他人誤解,導(dǎo)致工作開展困難重重;
……
特別開設(shè)的《基層管理者溝通影響力》課程是對(duì)企業(yè)管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,橫向、縱向溝通能力的檢閱,課程不但整合了經(jīng)理人在橫向溝通上易犯的“溝通陷阱”,而且對(duì)大量的實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行研討、角色扮演等,力求帶領(lǐng)大家將管理的問題現(xiàn)狀與隱患解決到位,有效地消除溝通盲點(diǎn),解決問題,建立良好的人際關(guān)系。
培訓(xùn)目標(biāo):
Ø 樹立正確的溝通意識(shí),強(qiáng)化相關(guān)的溝通技能,有效理解別人,有效表達(dá)自己
Ø 掌握對(duì)上、對(duì)下、平級(jí)溝通的方法與技巧,提升溝通的影響力
課程大綱:
小游戲:卓越的管理溝通者的特點(diǎn)
第一單元:溝通ABC
管理中的人際關(guān)系與溝通
管理者處理“人際關(guān)系”的方式
管理者處理人際關(guān)系的方式
不同人際關(guān)系方式對(duì)溝通的影響
雙贏思維是溝通習(xí)慣的出發(fā)點(diǎn)
為什么雙贏“聽著美”,但“做著難”
管理者應(yīng)該從什么角度思考雙贏
溝通的基本原則
角色扮演:如何與下屬溝通
溝通常見問題
雙方理解不一致
為何很難了解到下屬真實(shí)的想法與感受
如何有效了解下屬真實(shí)的想法與感受
如何控制溝通的節(jié)奏
動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng)
案例練習(xí):為什么會(huì)有溝通的沖突與障礙
案例練習(xí)
場(chǎng)景1:當(dāng)雙方意見不一致時(shí),如何溝通
場(chǎng)景2:當(dāng)對(duì)方想法不明確時(shí),如何溝通
場(chǎng)景3:當(dāng)提出自己的建議時(shí),如何溝通
強(qiáng)化溝通能力
提問
提問時(shí),為什么會(huì)有被質(zhì)問的感覺
如何消除
先跟后帶-想法不一致時(shí),如何進(jìn)行下去
如何發(fā)布好消息與壞消息
溝通中常見的問題:好為人師......
第二單元:溝通在職場(chǎng)上的應(yīng)用
對(duì)上溝通
案例研討:郁悶的張雷
張雷碰到的問題---上司不理解、工作結(jié)果老板不滿意、提交報(bào)告沒回應(yīng)、匯報(bào)工作不受歡迎、上級(jí)不如自己等
面對(duì)這些問題,如何解決
怎樣才能影響自己的上級(jí)呢
如何接受上級(jí)指示
上級(jí)越級(jí)指揮怎么辦
如何做好跨部門的溝通
案例討論:別的部門不買賬怎么辦
跨部門協(xié)作的兩個(gè)要點(diǎn)、注意事項(xiàng)
部門沖突處理
部門之間為何有沖突
案例分析:好心辦壞事
解決沖突的四種方法
案例研討:面對(duì)這樣的沖突,分別用四種方法解決
如何做好與下屬的溝通
基于布置任務(wù)的溝通
【案例討論】為什么班組長(zhǎng)老做不好
班組長(zhǎng)做不好的原因所在
布置工作任務(wù)要點(diǎn)1:整理明確的任務(wù)內(nèi)容
布置工作任務(wù)要點(diǎn)2:徹底確認(rèn)
布置工作任務(wù)要點(diǎn)3:使部屬樂于接受,并全力以赴
表揚(yáng)與激勵(lì)
角色扮演:如何表揚(yáng)員工?
表揚(yáng)屬下六部曲
激勵(lì)的要點(diǎn)
反饋的BEST技巧--糾正錯(cuò)誤
角色扮演:如何與員工進(jìn)行反饋?
批評(píng)與反饋的區(qū)別
績(jī)效面談--基于輔導(dǎo)下屬的溝通
績(jī)效面談場(chǎng)景1:這樣的績(jī)效面談,問題在哪里
績(jī)效面談注意細(xì)節(jié)、要與不要
績(jī)效面談場(chǎng)景2:這樣的績(jī)效面談,好在哪里,如何進(jìn)一步改進(jìn)
如何應(yīng)對(duì)越級(jí)匯報(bào)
人際思維決定了你的溝通習(xí)慣
人際思維的重要性
“溝通技能”與“人際思維”的關(guān)系
了解人際溝通的思維基礎(chǔ)
六種人際思維對(duì)溝通的影響
雙贏思維是溝通習(xí)慣的出發(fā)點(diǎn)
人際溝通的基本原則
先理解別人,再表達(dá)自己
角色扮演:如何與下屬小林溝通
理解事實(shí)(Fact)和情感(Feeling)
強(qiáng)化溝通能力
同理心
提問
動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng)—溝通要基于事實(shí)而非主觀臆斷
發(fā)布好消息與壞消息的技巧
對(duì)上溝通
案例分析:困惑的李軍
理解上級(jí)的不理解
與上司相處的四個(gè)注意事項(xiàng)
如何有效接受上級(jí)的指示
案例分析:會(huì)場(chǎng)布置
與上級(jí)溝通的六個(gè)層次
如何做好跨部門的溝通
案例討論:郁悶的宣傳部長(zhǎng)
跨部門溝通要點(diǎn)
如何有效協(xié)作
如何處理沖突
講師簡(jiǎn)介
陸敬 老師
TWI高級(jí)講師、現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師;精益六西格瑪咨詢師。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國(guó)內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善經(jīng)驗(yàn);擁有5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過近100個(gè)改善項(xiàng)目,涵蓋現(xiàn)場(chǎng)管理、效率、交期……
陸老師擅長(zhǎng)于班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、工作改善等)
陸老師有多年輔導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),幫助企業(yè)提升班組管理能力,幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善
陸老師擅長(zhǎng)的課程有:《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導(dǎo)》、《JR-TWI之工作關(guān)系》、《JM-TWI之工作改善》、《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《精益現(xiàn)場(chǎng)改善》等課題。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
陸老師具有近10年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn),曾培訓(xùn)過800余家知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、長(zhǎng)興化學(xué)、安費(fèi)諾、庫(kù)博、新能源、中煙集團(tuán)、海爾、利歐股份、龍大集團(tuán)、海信、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、特地陶瓷、等企業(yè)。
陸老師的課程具有以下特點(diǎn):貼近實(shí)際:基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),陸老師的課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受;形式多樣:陸老師授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),陸老師對(duì)學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容
項(xiàng)目績(jī)效:
主導(dǎo)了長(zhǎng)安汽車的班組長(zhǎng)培養(yǎng)項(xiàng)目,實(shí)施了系列培訓(xùn)與輔導(dǎo),并為長(zhǎng)安汽車培養(yǎng)的一批內(nèi)部培訓(xùn)師
為金風(fēng)科創(chuàng)連續(xù)提供兩期班組長(zhǎng)系列培訓(xùn)與輔導(dǎo),在角色定位、工作教導(dǎo)、人員管理等方面提供了針對(duì)性服務(wù)
連續(xù)三年為廣州阿雷斯提汽車零部件工廠的“TWI現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)與勝任力提升”項(xiàng)目培訓(xùn)與輔導(dǎo),為公司培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀的生產(chǎn)系統(tǒng)管理者及TWI內(nèi)部培訓(xùn)師,為該工廠從300人快速擴(kuò)充到1800人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),被工廠高層張總贊嘆為黃埔軍校。
為中集集團(tuán)、維斯塔斯、嘉吉、中芯國(guó)際、思科普等多家企業(yè)實(shí)施TWI的培訓(xùn)與輔導(dǎo),包括內(nèi)部班組管理流程的梳理、工作教導(dǎo)技能的輔導(dǎo)、工作改善技能的輔導(dǎo)、工作關(guān)系技能的輔導(dǎo)、工作教導(dǎo)/工作改善/工作關(guān)系內(nèi)部講師的培養(yǎng)
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
課程對(duì)象
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員;其它希望培養(yǎng)和增強(qiáng)溝通技巧、解決溝通矛盾的人員。
備 注
課程名稱:基層管理者溝通影響力
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請(qǐng)留意。謝謝!
聯(lián)系人:符小姐 電話:18588851172 QQ:674837974 |
網(wǎng)址:m.duoleduo02.cn(中國(guó)培訓(xùn)易)
課程名稱:基層管理者溝通影響力 時(shí)間地區(qū):____月____日_____市 |
公司全稱: |
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | |
參會(huì)人數(shù): 名 |
參會(huì)人員資料 |
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請(qǐng)選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金 單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請(qǐng)一定要用購(gòu)買方公司賬戶進(jìn)行公對(duì)公轉(zhuǎn)賬)
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號(hào): 4405 8501 0400 08276 |
課程金額:__________ |
住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂) |
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時(shí)間 2025 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 |
發(fā)票信息: 一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱(發(fā)票抬頭): 納稅人識(shí)別號(hào): 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱: 納稅人識(shí)別號(hào): 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) |