中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)

舉辦時(shí)間:
武漢 2018年12月14–15日

課程費(fèi)用:3880元/人((含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理;)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 了解SMED理念及方法
Ø 掌握SMED五步法
Ø 通過實(shí)戰(zhàn)演練掌握項(xiàng)目各個(gè)階段內(nèi)容



課程詳情

課程背景:
SMED(SingleMinutes Exchange of Die)是在50年代初期日本豐田汽車公司摸索的一套應(yīng)對(duì)多批少量、降低庫存、提高生產(chǎn)系統(tǒng)快速反映能力的有用技術(shù)。這一方法是由日本的新鄉(xiāng)重夫先生(ShigeoShingo)首創(chuàng)的,并在眾多企業(yè)實(shí)施論證過。Single的意思是小于10分鐘(Minutes),當(dāng)新鄉(xiāng)先生親眼目睹發(fā)換型時(shí)間居然高達(dá)1小時(shí)的時(shí)候,他的反應(yīng)"必須讓流動(dòng)順暢起來";谛锣l(xiāng)先生的豐富經(jīng)驗(yàn),他開發(fā)了一個(gè)可以分析換模過程的方法,從而為現(xiàn)場人員找到了換型時(shí)間之所以長的原因,以及如何相應(yīng)減少的方法。在他領(lǐng)導(dǎo)的多個(gè)案例當(dāng)中,換型時(shí)間 甚至被降到了十分鐘以下,因此這種快速換型方法被冠名為"單位分鐘快速切換"。
顧名思義,其目的旨在縮短作業(yè)轉(zhuǎn)換的時(shí)間,而其關(guān)鍵點(diǎn)又在于劃定內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換和外部作業(yè)轉(zhuǎn)換,并將內(nèi)部作業(yè)轉(zhuǎn)換盡可能地變?yōu)橥獠孔鳂I(yè)轉(zhuǎn)換,然后盡可能地縮短內(nèi)、外部作業(yè)轉(zhuǎn)換時(shí)間
而以工序?yàn)閱挝唤M織大批量的生產(chǎn)已不能適應(yīng)市場多品種、小批量、短交期的要求。生產(chǎn)型企業(yè)必須改變國外生產(chǎn)安排方式,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)小批量、各工序同步均衡化,快速換模的技術(shù)正在被廣泛應(yīng)用,它除了可以提升設(shè)備的可動(dòng)率外,更重要的是能建立應(yīng)對(duì)多品種、少批量、更短交貨期,建立同步均衡化的生產(chǎn)管理體制。
本課程以大量的實(shí)際案例為基礎(chǔ),并介紹當(dāng)前可用的各種輔助工具,從理論、方法和工具方面幫助學(xué)員掌握快速換模轉(zhuǎn)產(chǎn)技術(shù),讓學(xué)員能更好的轉(zhuǎn)化利用到工作當(dāng)中。

培訓(xùn)目標(biāo):
Ø 了解SMED理念及方法
Ø 掌握SMED五步法
Ø 通過實(shí)戰(zhàn)演練掌握項(xiàng)目各個(gè)階段內(nèi)容

課程大綱:

第一部分:SMED理念、方法介紹(2H)

Ø SMED的介紹
Ø 換型時(shí)間的定義
Ø 傳統(tǒng)換模中的浪費(fèi)
Ø F1賽車的啟發(fā)
Ø SMED五步法
Ø SMED模擬練習(xí)
Ø 案例分享
Ø 預(yù)期改進(jìn)后的收益

第二部分:實(shí)戰(zhàn)演練 項(xiàng)目定義與測量階段(2H)
案例提前確定,提前錄像(培訓(xùn)前3天完成)
項(xiàng)目分兩組,準(zhǔn)備兩塊白板與白板筆,每組一個(gè)電腦
Ø 項(xiàng)目思路確定(提前按錄像準(zhǔn)備作業(yè)統(tǒng)計(jì)表)
Ø 項(xiàng)目目標(biāo)確定
Ø 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)分工安排
Ø 錄像、作業(yè)要素表復(fù)核
Ø 錄像、作業(yè)要素表分析
Ø 分歧問題點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)

第三部分:實(shí)戰(zhàn)演練 項(xiàng)目分析階段(6H)
階段輸出:內(nèi)部任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)表(ECRS改進(jìn)前)
Ø 內(nèi)外部任務(wù)區(qū)分
Ø 內(nèi)部任務(wù)表確立
Ø 內(nèi)部任務(wù)ECRS分析
Ø 內(nèi)部任務(wù)改善方案確立及任務(wù)分配
Ø 外部任務(wù)列表梳理
Ø 外部任務(wù)ECRS分析
Ø 外部任務(wù)清單確立
Ø 內(nèi)外部時(shí)間前后比較

第四部分:實(shí)戰(zhàn)演練 項(xiàng)目實(shí)施與控制階段(3H)
部分改善方案現(xiàn)場驗(yàn)證
Ø 新方案小規(guī)模試運(yùn)行
Ø 質(zhì)檢過程標(biāo)準(zhǔn)清單驗(yàn)證
Ø ·短質(zhì)檢過程
Ø 換模外部任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化清單
Ø 換模內(nèi)部操作標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)單及人員線平衡
階段輸出:外部任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表及ECRS改進(jìn)計(jì)劃


講師簡介

  劉江 老師
高級(jí)講師;曾在美國,接受通用汽車;在韓國,接受大宇等公司的精益生產(chǎn)及項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。
講師經(jīng)歷與專長:
曾任職于世界500強(qiáng)上海通用汽車生產(chǎn)經(jīng)理,同時(shí)作為精益供應(yīng)商顧問主導(dǎo)推行精益供應(yīng)商持續(xù)改善活動(dòng);曾任職于世界500強(qiáng)汽車零部件公司德爾福精益供應(yīng)商高級(jí)咨詢顧問;曾任職美國實(shí)用動(dòng)力德國公司,擔(dān)任LEAN培訓(xùn)師項(xiàng)目進(jìn)行分組改進(jìn)
擅長精益生產(chǎn)相關(guān)培訓(xùn)與咨詢(含價(jià)值流分析,拉動(dòng)系統(tǒng),快速換型,精益生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、防錯(cuò)技術(shù)、TPM、庫存優(yōu)化、精益指標(biāo)等課題)
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格
為眾多知名企業(yè)提供過相關(guān)培訓(xùn)及咨詢服務(wù),其中包括:聯(lián)合電子、天合汽車、伊頓動(dòng)力、江陰模塑、小糸車燈、PPG、億光電子、常州安費(fèi)諾、永樂普利茅斯、太倉科洛普汽車線束、寶馬汽車彈簧、寧波托普、萬向錢江、LS線束、常州哈普瑞爾、維用精密鑄造、青島海力、海太精密儀器、福耀玻璃、鎮(zhèn)江阿雷蒙、埃邁諾冠氣動(dòng)、昆山隆昌、廈門海拉汽車電子、臺(tái)松電子、南京胡連電子
劉老師是實(shí)戰(zhàn)派老師,實(shí)施現(xiàn)場改善項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)豐富,講授深入淺出,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),項(xiàng)目案例豐富。善于針對(duì)不同層次的學(xué)員進(jìn)行啟發(fā),并結(jié)合學(xué)員的實(shí)際案例進(jìn)行講解,深受學(xué)員好評(píng)。


課程對(duì)象

企業(yè)中的質(zhì)量、工程、物料和生產(chǎn)人員、參與持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目的骨干及希望提高和完善持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目管理和橫向協(xié)調(diào)能力的相關(guān)主管和經(jīng)理。


   注


課程名稱:現(xiàn)場效率提升 — 快速換模切換(SMED)

 


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課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2025             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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