中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 研發(fā)項(xiàng)目公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)

舉辦時(shí)間:
深圳 2019年6月21–22日

課程費(fèi)用:4980元/人(含兩天中餐、指定教材、證書(shū)、茶點(diǎn)、稅費(fèi))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

課程背景
改革開(kāi)放40年,世界工廠轉(zhuǎn)向國(guó)內(nèi),從遍布全球的“中國(guó)制造”,到10年前的產(chǎn)業(yè)發(fā)展變革,“中國(guó)創(chuàng)造”深入人心,企業(yè)銳意革新,奮力擺脫“人多力量大”的窘境,爭(zhēng)搶高端價(jià)值鏈,現(xiàn)如今,中美貿(mào)易戰(zhàn)將“中國(guó)智造”全方位推向新的高度。
不難發(fā)現(xiàn),時(shí)代變遷中,技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)甚至國(guó)家立于不敗之地的關(guān)鍵因素。因此,自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,通過(guò)產(chǎn)品、技術(shù)創(chuàng)新贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成為越來(lái)越多的企業(yè)的首選發(fā)展方向。
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品管理得到了多數(shù)企業(yè)上下一致的重視,從組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置、人員培養(yǎng)、工作流程、工作方法、績(jī)效激勵(lì)等多個(gè)方面加強(qiáng)管理,業(yè)界優(yōu)秀實(shí)踐、咨詢、培訓(xùn)、人才引進(jìn)等,多種方法手段應(yīng)用在產(chǎn)品管理相關(guān)的領(lǐng)域上。
在產(chǎn)品管理逐漸產(chǎn)生效果的同時(shí),技術(shù)往往最容易被忽略。對(duì)企業(yè)而言,產(chǎn)品的先進(jìn)性、多樣性、質(zhì)量、進(jìn)度、成本、風(fēng)險(xiǎn),這些決定了產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的方方面面,都嚴(yán)重地受到了技術(shù)不足的影響。
技術(shù)對(duì)于產(chǎn)品如此重要,很少有人會(huì)否認(rèn)技術(shù)重要性,但是大多數(shù)企業(yè)在技術(shù)管理上投入的資源卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與其重要程度相匹配。其表現(xiàn)總結(jié)分類如下:
 重產(chǎn)品、輕技術(shù);
 只是戰(zhàn)略層面重技術(shù);
 不懂技術(shù)管理,心里重視,缺乏實(shí)際管理手段;
 技術(shù)管理缺位,研發(fā)面臨諸多看似誤解的問(wèn)題;
 產(chǎn)品缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力,要不趕不上,要不被追上;
 技術(shù)永遠(yuǎn)是難題,人員總是能力不足,解決周期聽(tīng)天由命;
 不知不覺(jué)中侵犯了別人知識(shí)產(chǎn)權(quán);
 技術(shù)創(chuàng)新靠“英雄”的靈光乍現(xiàn);
 對(duì)技術(shù)研發(fā)人員不考核,員工積極性不強(qiáng),技術(shù)研究進(jìn)度緩慢;
 對(duì)技術(shù)項(xiàng)目過(guò)程和進(jìn)度沒(méi)有管理;
 沒(méi)有組織對(duì)技術(shù)研發(fā)負(fù)責(zé),只有人關(guān)注產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
 技術(shù)研究可分哪幾個(gè)階段、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),如何進(jìn)行過(guò)程控制。
 如何將不可控的技術(shù)研究項(xiàng)目變?yōu)榭煽氐难芯浚?br /> 技術(shù)研究各個(gè)階段點(diǎn)的交付成果如何評(píng)價(jià),激勵(lì)如何分配?
 技術(shù)規(guī)劃信息收集除了產(chǎn)品線規(guī)劃人員、技術(shù)人員外,還有哪些獲取途徑?
 多途徑技術(shù)需求收集整理后如何過(guò)濾出有價(jià)值的點(diǎn)?
 技術(shù)研發(fā)沒(méi)有路標(biāo)規(guī)劃可以遵循,跟在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后面開(kāi)發(fā)產(chǎn)品;
 技術(shù)規(guī)劃如何真正體現(xiàn)是我們想要的或者是未來(lái)需要的技術(shù);
 技術(shù)規(guī)劃幾年合適?5年滾動(dòng)更改還是未來(lái)三年?
 如何評(píng)估技術(shù)規(guī)劃的質(zhì)量?
培訓(xùn)目標(biāo)
課程基于國(guó)際先進(jìn)成熟的平臺(tái)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理模式、工具及方法,并結(jié)合國(guó)內(nèi)優(yōu)秀研發(fā)管理企業(yè)的最佳實(shí)踐,針對(duì)中國(guó)企業(yè)的實(shí)際,幫助您全面掌握平臺(tái)化研發(fā)管理的核心思想、組織模式以及系統(tǒng)的方法與工具,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化、模塊化開(kāi)發(fā),提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)此次培訓(xùn),讓學(xué)員了解和掌握以下知識(shí)要點(diǎn):
 以市場(chǎng)導(dǎo)向進(jìn)行技術(shù)研發(fā),而不是技術(shù)導(dǎo)向。
 技術(shù)規(guī)劃信息收集除了產(chǎn)品線規(guī)劃人員、技術(shù)人員想法外,還包括技術(shù)趨勢(shì)分析、技術(shù)交流會(huì)等方式。
 公司以前是技術(shù)模仿,在沒(méi)有標(biāo)桿可模仿的情況下,通過(guò)主動(dòng)市場(chǎng)信息收集驅(qū)動(dòng)技術(shù)研發(fā),掌握市場(chǎng)信息收集方式。
 異步開(kāi)發(fā)的管理模式:技術(shù)先行,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中使用成熟技術(shù)。
 掌握產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu),通過(guò)產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu),識(shí)別公司產(chǎn)品核心技術(shù)、公用技術(shù)。
 在技術(shù)研發(fā)管理過(guò)程中,并行進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng),以保護(hù)公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
 不論是技術(shù)規(guī)劃或者技術(shù)研發(fā),提倡團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),規(guī)劃團(tuán)隊(duì)和技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的組成角色及職責(zé)。
 技術(shù)研發(fā)是螺旋型模型,在此模型指導(dǎo)下進(jìn)行技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃制訂。
 技術(shù)研究項(xiàng)目可分為四個(gè)階段,講解各階段的目標(biāo)、重要里程碑。
 技術(shù)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)和技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理重要的KPI指標(biāo)集。
 掌握對(duì)技術(shù)預(yù)研團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理模式。



課程詳情

一、案例分析
本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過(guò)典型正反案例,說(shuō)明技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研的重要性,得失對(duì)比間提升學(xué)員對(duì)技術(shù)規(guī)劃與預(yù)研管理的認(rèn)知,引出課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.1 大眾的“高爾夫”,你我的“蘋(píng)果”
1.2 被“上帝”玩死的定制,把“上帝”整暈的多樣性
1.3 雞蛋究竟該不該放到一個(gè)籃子?


二、序言
本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):
建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識(shí)別演練所用項(xiàng)目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,掌握預(yù)研項(xiàng)目目標(biāo)描述方式。
2.1 什么是技術(shù)規(guī)劃
2.2 什么是技術(shù)管理
2.2.1 技術(shù)管理的對(duì)象的類別
2.2.2 不同技術(shù)對(duì)象的特點(diǎn)
2.2.3 技術(shù)管理要解決的問(wèn)題
2.2.4 技術(shù)管理包括哪些具體的管理活動(dòng)
2.3 了解不同的技術(shù)管理活動(dòng)對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、資源部門(mén)建設(shè)以及對(duì)于企業(yè)高層的作用與意義
2.4 研討與演練


三、業(yè)務(wù)分層與異步開(kāi)發(fā)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握公司產(chǎn)品層、技術(shù)平臺(tái)層、技術(shù)要素層的分層方法,讓技術(shù)管理簡(jiǎn)單化、責(zé)任明確化,明確每個(gè)層次的管理團(tuán)隊(duì)面向市場(chǎng)。
3.1 什么是業(yè)務(wù)分層、某高科技公司業(yè)務(wù)分層舉例
3.2 產(chǎn)品層、技術(shù)平臺(tái)層、技術(shù)要素層的含義
3.3 產(chǎn)品分層管理舉例
3.4 每個(gè)業(yè)務(wù)層面都要面對(duì)市場(chǎng)需求進(jìn)行規(guī)劃和開(kāi)發(fā)
3.5 業(yè)務(wù)分層和公司內(nèi)部組織的對(duì)應(yīng)關(guān)系,華為業(yè)務(wù)分層與團(tuán)隊(duì)關(guān)系舉例
3.6 通過(guò)業(yè)務(wù)分層建立異步開(kāi)發(fā)策略
3.7 某科技企業(yè)產(chǎn)品分層的舉例
3.8 某科技企業(yè)通過(guò)業(yè)務(wù)分層建立技術(shù)項(xiàng)目異步開(kāi)發(fā)
3.9 練習(xí):產(chǎn)品分層、產(chǎn)品分層管理意義
3.10 練習(xí):識(shí)別重用技術(shù)、專用技術(shù),以及對(duì)公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的啟示
3.11 某企業(yè)各產(chǎn)品線產(chǎn)品分解與集團(tuán)公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的啟示


四、技術(shù)規(guī)劃管理
本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解技術(shù)在研發(fā)體系中的作用,掌握技術(shù)規(guī)劃的原理和方法。
4.1 什么是技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃?技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃包含哪些內(nèi)容?
4.2 什么是核心能力與技術(shù)管理
4.3 核心技術(shù)能力的培養(yǎng)是一種戰(zhàn)略行為
4.4 技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃需要回答的幾個(gè)問(wèn)題
4.5 如何進(jìn)行技術(shù)規(guī)劃
4.6 TMT(技術(shù)管理團(tuán)隊(duì))職責(zé)
4.7 技術(shù)規(guī)劃信息來(lái)源方式:IPMT務(wù)虛會(huì)、高層拜訪、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)研究、技術(shù)交流會(huì)、服務(wù)與銷售過(guò)程等
4.8 演練:市場(chǎng)評(píng)估報(bào)告
4.9 技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃案例
4.10 各種技術(shù)的定位(兩維方法示例)
4.11 基于能力的技術(shù)規(guī)劃:潛力與領(lǐng)先
4.12 初步規(guī)劃與項(xiàng)目排序方式
4.13 和產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)合的技術(shù)規(guī)劃過(guò)程
4.14 H公司技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃管理與業(yè)界績(jī)優(yōu)公司對(duì)比
4.15 研討與演練
4.16 技術(shù)管理對(duì)組織的要求
4.17 技術(shù)規(guī)劃案例分析
4.18 研討與演練


五、技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目管理
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握技術(shù)研究螺旋型模型、技術(shù)研究流程各階段目標(biāo)、重要交付文檔、階段驗(yàn)收方式等
5.1 技術(shù)預(yù)研與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)分離
5.1.1 什么是技術(shù)預(yù)研
5.1.2 技術(shù)預(yù)研的意義
5.1.3 技術(shù)預(yù)研與開(kāi)發(fā)的區(qū)別
5.1.4 預(yù)研流程在整個(gè)企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的地位與關(guān)系
5.1.5 預(yù)研項(xiàng)目要經(jīng)過(guò)立項(xiàng)轉(zhuǎn)為開(kāi)發(fā)項(xiàng)目
5.1.6 如何從市場(chǎng)需求角度定義技術(shù)預(yù)研需求
5.1.7 按照$APPEALS定義技術(shù)需求
5.2 通過(guò)結(jié)構(gòu)化流程進(jìn)行技術(shù)預(yù)研產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的四個(gè)業(yè)務(wù)決策評(píng)審點(diǎn)(DCP)
5.2.1 預(yù)研項(xiàng)目生命周期、階段劃分
5.2.2 預(yù)研項(xiàng)目各階段主要活動(dòng):概念階段、計(jì)劃階段、開(kāi)發(fā)階段、驗(yàn)收階段
5.2.3 預(yù)研項(xiàng)目袖珍卡,某高科技企業(yè)技術(shù)預(yù)研袖珍卡講解
5.2.4 技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目的生命周期與螺旋型開(kāi)發(fā)模式
5.2.5 預(yù)研項(xiàng)目要經(jīng)過(guò)多個(gè)計(jì)劃階段的原因
5.2.6 預(yù)研項(xiàng)目主要團(tuán)隊(duì)成員及職責(zé):項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)代表、市場(chǎng)代表、采購(gòu)代表、系統(tǒng)工程師、產(chǎn)品質(zhì)量保證(PQA)
5.2.7 測(cè)試人員要參與預(yù)研項(xiàng)目嗎?
5.3 預(yù)研項(xiàng)目各階段目標(biāo)、活動(dòng)講解
5.4 預(yù)研項(xiàng)目任務(wù)書(shū)講解、舉例
5.5 預(yù)研項(xiàng)目業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)是預(yù)研項(xiàng)目總綱領(lǐng)文件
5.6 業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)模板講解
5.7 預(yù)研項(xiàng)目決策管理
5.7.1 預(yù)研項(xiàng)目多個(gè)決策評(píng)審點(diǎn):評(píng)審業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)
5.7.2 預(yù)研項(xiàng)目有多個(gè)計(jì)劃決策評(píng)審點(diǎn)
5.7.3 市場(chǎng)信息等變化時(shí)要增加臨時(shí)決策評(píng)審點(diǎn)
5.7.4 結(jié)構(gòu)化的決策評(píng)審過(guò)程,某高科技公司決策過(guò)程講解
5.7.5 預(yù)研項(xiàng)目決策評(píng)審團(tuán)隊(duì):IPMT/ITMT(集成組合管理團(tuán)隊(duì)/集成技術(shù)管理團(tuán)隊(duì))人員組成、職責(zé)
5.7.6 預(yù)研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)要制訂決策匯報(bào)材料
5.7.7 預(yù)研項(xiàng)目決策匯報(bào)材料模板講解、示例
5.7.8 決策團(tuán)隊(duì)使用決策檢查要素進(jìn)行決策評(píng)審
5.7.9 預(yù)研項(xiàng)目決策結(jié)論的特點(diǎn)
5.7.10 計(jì)劃決策會(huì)議上簽署預(yù)研項(xiàng)目合同
5.7.11 某高科技公司項(xiàng)目合同模板講解
5.8 預(yù)研項(xiàng)目技術(shù)評(píng)審管理
5.8.1 預(yù)研項(xiàng)目中5個(gè)高級(jí)別的技術(shù)評(píng)審點(diǎn)設(shè)置
5.8.2 預(yù)研流程中的5個(gè)技術(shù)評(píng)審對(duì)象
5.8.3 技術(shù)評(píng)審的過(guò)程實(shí)例
5.8.4 技術(shù)評(píng)審的結(jié)論:有風(fēng)險(xiǎn)通過(guò)、通過(guò)、不通過(guò)
5.9 技術(shù)成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃制訂、成果推廣
5.10 如何驗(yàn)收預(yù)研項(xiàng)目:專家評(píng)審、客戶試用
5.11 預(yù)研項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)估要素
5.12 預(yù)研流程裁剪指導(dǎo)說(shuō)明
5.13 如何將技術(shù)轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中
5.14 技術(shù)轉(zhuǎn)移方案
5.15 預(yù)研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)例會(huì)管理
5.15.1 問(wèn)題管理
5.15.2 風(fēng)險(xiǎn)管理
5.15.3 進(jìn)度計(jì)劃管理


六、技術(shù)管理組織建設(shè)與績(jī)效評(píng)估
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
掌握在技術(shù)規(guī)劃與研發(fā)方面職能組織、跨部門(mén)組織調(diào)協(xié)方式,以及各組織的職責(zé)。
6.1 某中型科技企業(yè)技術(shù)體系組織結(jié)構(gòu)設(shè)置
6.2 某中型科技企業(yè)技術(shù)中心職責(zé)說(shuō)明:研究中心、開(kāi)發(fā)中心、工程中心、應(yīng)用中心職責(zé)
6.3 基于矩陣式管理理論設(shè)計(jì)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)
6.4.1 矩陣式管理和職能式管理模式的區(qū)別
6.4.2 研討與演練
6.4 IPD模式下技術(shù)管理業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)職責(zé)
6.5.1 某集團(tuán)公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)總體結(jié)構(gòu)圖
6.5.2 某中型科技企業(yè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)圖
6.5.3 技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)要相互配合
6.5 各業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)職責(zé)及績(jī)效管理
6.6.1 公司集成技術(shù)管理團(tuán)隊(duì)(ITMT)職責(zé)
6.6.2 ITMT KPI指標(biāo)
6.6.3 技術(shù)管理專家組(TMG)的職責(zé)
6.6.4 TMG KPI指標(biāo)
6.6.5 產(chǎn)品預(yù)研團(tuán)隊(duì)/技術(shù)預(yù)研團(tuán)隊(duì)(PRT/TRT)職責(zé)
6.6.6 . PRT/TRT KPI指標(biāo)
6.6 研討與演練


七、總結(jié)



講師簡(jiǎn)介

  專家 老師


課程對(duì)象

公司總經(jīng)理、總工、研發(fā)副總、首席技術(shù)官、研發(fā)部經(jīng)理、技術(shù)中心主任、技術(shù)管理部經(jīng)理、預(yù)研管理部經(jīng)理、技術(shù)總體辦主任、預(yù)研項(xiàng)目經(jīng)理、通用技術(shù)管理部經(jīng)理、研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化管理部經(jīng)理等。


   注


課程名稱:技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研管理

 


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課程名稱:技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研管理       時(shí)間地區(qū):_____________

公司全稱: 

聯(lián)系人

 

部門(mén)

 

公司網(wǎng)址

 

聯(lián)系電話

 

傳真

 

聯(lián)系郵箱

 

公司地址

 

郵編

 

參會(huì)人數(shù):        

參會(huì)人員資料

姓名

職務(wù)

電話

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開(kāi)戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2025             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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