中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
親身體驗(yàn)教練式培訓(xùn)的與眾不同之處
變被動(dòng)地接受,為主動(dòng)地思考,掌握如何根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況,建立有效的培訓(xùn)體系的方法
有機(jī)會(huì)獲得講師的個(gè)別教練輔導(dǎo),真正解決您所面臨的難題
獲得《常見職位課程體系》以及《課程體系與課程單元》兩大重要工具資料,令培訓(xùn)體系建設(shè)如虎添翼



課程詳情

您可能已經(jīng)參加過類似主題的培訓(xùn),但總覺得所學(xué)的內(nèi)容與自己的實(shí)際情況還是有所脫離,對應(yīng)該如何應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中去還是感覺有點(diǎn)困惑。

在培訓(xùn)的過程中感覺熱血沸騰,但過后冷靜地思考一下,發(fā)現(xiàn)好象沒有學(xué)到什么真正可以實(shí)際操作的方法。

雖然您也很認(rèn)可講師所講的內(nèi)容,但回到實(shí)際的工作中,由于這樣那樣的原因,您始終無法真正地去有效地實(shí)施。久而久之,還是按照原來的方式去做,一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,或者進(jìn)步得很少。

在目前生機(jī)蓬勃,但又競爭激烈、魚龍混雜的培訓(xùn)市場中,您是否有過上述的感受呢?

如果您真的有過以上的困惑,而且您又希望真正來解決您的實(shí)際問題,那么就請您來參加教練式培訓(xùn)吧!


詳細(xì)的內(nèi)容
單元一:企業(yè)培訓(xùn)工作者的現(xiàn)狀是什么
在這一單元,學(xué)員將了解到:
在企業(yè)培訓(xùn)工作中,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人所遇到的困難是什么?
是什么原因產(chǎn)生這些困難的?
目前是怎樣開展培訓(xùn)工作的?
要在本企業(yè)建立有效的培訓(xùn)體系,最需要解決的問題是什么?


單元二:如何建設(shè)良好的企業(yè)培訓(xùn)文化
在這一單元,學(xué)員將了解到:
什么是文化?什么是企業(yè)的培訓(xùn)文化?
企業(yè)的培訓(xùn)文化是怎樣形成的?理想的培訓(xùn)文化應(yīng)該是什么?
目前本企業(yè)的培訓(xùn)文化是什么?她對目前的企業(yè)培訓(xùn)工作有什么影響?
影響本企業(yè)的培訓(xùn)文化的因素是什么?應(yīng)該如何改善呢?

案例:培訓(xùn),如何才能獲得總經(jīng)理及其他管理層的支持

工具:改善企業(yè)培訓(xùn)文化的的利器


單元三:如何做好有效的培訓(xùn)需求分析
在這一單元,學(xué)員將了解到:
是什么原因需要做培訓(xùn)需求分析呢?
有效的培訓(xùn)需求分析需要在什么時(shí)候做呢?
培訓(xùn)需求分析需要和誰做才會(huì)有效呢?
用什么方式做才能培訓(xùn)需求分析才是有效的呢?
怎樣才能知道做出的需求分析是有效的呢?
要做有效的培訓(xùn)需求分析,需要哪些資源?如何才能獲得呢?
結(jié)合企業(yè)目前的實(shí)際狀況,我們現(xiàn)在該做些什么才有助于做好有效的培訓(xùn)需求分析呢?

案例:來自總經(jīng)理的電話……

案例:培訓(xùn)需求調(diào)查表的設(shè)計(jì)

演練:培訓(xùn)需求分析之關(guān)鍵人物訪談


單元四:如何做好有效的培訓(xùn)計(jì)劃
在這一單元,學(xué)員將了解到:
什么時(shí)候需要做培訓(xùn)計(jì)劃?
應(yīng)該由誰來做培訓(xùn)計(jì)劃?除此之外,還需要誰來做培訓(xùn)計(jì)劃?
有什么方法可以做好培訓(xùn)計(jì)劃?還有沒有更好的方法來做培訓(xùn)計(jì)劃呢?
真正有效的培訓(xùn)計(jì)劃,需要包括哪些呢?
需要做些什么才能保證培訓(xùn)計(jì)劃的有效落實(shí)呢?
結(jié)合企業(yè)目前的實(shí)際狀況,我們現(xiàn)在該做些什么才有助于做好有效的培訓(xùn)計(jì)劃呢?

練習(xí):如何做好個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃


單元五:如何建立企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍
在這一單元,學(xué)員將了解到:
企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立標(biāo)準(zhǔn)是什么?
什么樣的講師隊(duì)伍,才適合本企業(yè)的需求?
企業(yè)目前的狀況如何?應(yīng)該做些什么,才能建立起內(nèi)部講師隊(duì)伍?
在建立企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的過程中,會(huì)遇到哪些障礙/問題?應(yīng)該怎么做才能克服這些障礙,解決這些問題?
結(jié)合企業(yè)目前的實(shí)際狀況,我們現(xiàn)在該做些什么才有助于內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立?


案例:某通信公司內(nèi)部講師隊(duì)伍的培養(yǎng)

案例:某著名零售企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍的培訓(xùn)


單元六:如何開發(fā)適合企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程
在這一單元,學(xué)員將了解到:
是什么原因需要開發(fā)培訓(xùn)課程呢?
如何得知開發(fā)的課程是適合企業(yè)發(fā)展的需要呢?
應(yīng)該怎么做才能開發(fā)出適合企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程呢?
在企業(yè)開發(fā)培訓(xùn)課程的過程中,會(huì)遇到哪些障礙/問題?應(yīng)該怎么做才能克服這些障礙,解決這些問題?
要開發(fā)出適合企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程,需要哪些資源?如何才能獲得呢?
結(jié)合企業(yè)目前的實(shí)際狀況,我們現(xiàn)在該做些什么才有助于開發(fā)適合企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程呢?

工具:如何運(yùn)用《課程體系與課程單元》以及《常見職位課程體系》來進(jìn)行需求分析、制定計(jì)劃、講師培養(yǎng)及課程開發(fā)


單元七:如何有效地評估培訓(xùn)的效果
在這一單元,學(xué)員將了解到:
有效的培訓(xùn)效果評估需要在什么時(shí)候做?你是怎么知道在這個(gè)時(shí)候做是正確的呢?
有效的培訓(xùn)效果評估應(yīng)該由誰來做?是什么原因應(yīng)該由他們來做效果評估?
有什么方法可以做培訓(xùn)效果評估?這樣的方法做是有效的嗎?
要做有效的培訓(xùn)效果評估,需要哪些資源?如何才能獲得呢?
要做有效的培訓(xùn)效果評估,對你來說會(huì)有什么困難?怎么做可以克服這些困難呢?
結(jié)合企業(yè)目前的實(shí)際狀況,我們現(xiàn)在該做些什么才有助于做好有效的培訓(xùn)評估呢?

案例:《如何成為優(yōu)秀主管》課程的有效評估

案例:某房產(chǎn)公司的銷售技巧培訓(xùn)效果評估


講師簡介

  姚俊 老師
基本信息
姚。↘evin Yao),專業(yè)培訓(xùn)師、資深顧問、教練式培訓(xùn)的領(lǐng)先者
美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》Situational Leadership中文講師認(rèn)證
美國阿拉莫公司《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——突破思維的技巧》AdvantEdge中文講師認(rèn)證
International Association of Professional Coaches (國際專業(yè)教練協(xié)會(huì) 簡稱IAPC)國際注冊企業(yè)教練(RCC)認(rèn)證

工作經(jīng)歷
上海專才管理顧問有限公司 HR顧問
上海大唐移動(dòng)通信設(shè)備有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
嘉華(上海)咨詢有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
天安(中國)投資有限公司 培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人

歐倍德OBI(中國)管理系統(tǒng)有限公司/歐倍德中國管理學(xué)院 籌建人/負(fù)責(zé)人/資深培訓(xùn)師
負(fù)責(zé)OBI在中國所有區(qū)域、商場的培訓(xùn)、管理工作,培養(yǎng)內(nèi)部講師、并對商場樓層經(jīng)理及以上級別之員工、總部/區(qū)域中心部門經(jīng)理及以上級別之員工進(jìn)行管理類、服務(wù)類等課程的授課工作

豐富的跨行業(yè)工作經(jīng)歷練就了其獨(dú)到的視野及敏銳的洞察力,多年的HR、培訓(xùn)以及管理經(jīng)驗(yàn)造就了其卓越的表現(xiàn)力及領(lǐng)導(dǎo)力,再加上其超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,使其在課程的講解中如魚得水,游刃有余。


課程對象

至少具有2年以上企業(yè)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)主管、經(jīng)理或人力資源經(jīng)理


備    注

課程名稱:如何建立有效的培訓(xùn)體系



 

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