中國培訓易(m.duoleduo02.cn)
市場營銷內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.duoleduo02.cn)
培訓目標
本課程以TD背景下的服務營銷解決方案為導向,來源于實際需求與問題,不僅變革聽課者的觀念,更要提供實用的工具及解決方法,有效克服市場上同類課程“聽聽激動,想想感動,回去一動不動”的怪圈與弊端;通過對服務管理認識的提高,系統(tǒng)掌握客戶管理的基本技能,有效加強客戶管理的能力,減少客戶投訴,建立長期穩(wěn)定的客戶關系;通過了解服務營銷的概念和特性,領會服務營銷的原理,熟練掌握服務營銷的的策劃和成功執(zhí)行的標準,從而提升企業(yè)服務管理和服務營銷能力,提高服務贏利水平,打造卓越競爭力。
課程詳情
課程時數(shù):2天/13課時
進行方式:實例講授、集體訓練、案例研討、腦力激蕩、情境仿真、行動學習
課程大綱:
一、顧客滿意、客戶服務與主動服務意識
1、營銷本質(zhì)的變遷與服務營銷
2、TD背景下三家運營商之間的競爭格局
3、企業(yè)核心競爭力的構成
4、為什么說差異化的服務質(zhì)量將成為電信運營商競爭優(yōu)勢的主要來源
5、主動服務意識分享
案例分析:客戶為何不滿?
6、服務營銷的特性
7、服務對營銷的促進模型
8、服務與營銷如何完美結合
9、服務營銷的最高境界
10、TD背景下中國移動為什么要構建服務營銷體系
11、案例分享:不花錢也能讓客戶超級滿意
二、TD背景下服務營銷環(huán)境分析
1、消費者市場與消費行為分析
2、TD背景下各運營商服務競爭分析及競爭策略
3、移動競爭對手的主要策略
4、如何構造TD服務競爭優(yōu)勢
5、服務競爭地位與原則
三、如何構建一流的客戶服務體系
1、如何構建一流的客戶服務體系
2、不同意義下的服務流程含義
3、服務流程優(yōu)化的主要途徑和要點
4、我的行為如何影響服務標準
5、服務標準提升與完善的機制保障
6、影響服務質(zhì)量控制的四個環(huán)節(jié)
7、服務質(zhì)量評估的基本方法
四、如何在服務中營造良好的營銷效果
1、如何構建服務中的營銷控制點
2、服務營銷驚嘆價值背后的營銷效果
3、TD產(chǎn)品如何通過服務營銷創(chuàng)造具有競爭優(yōu)勢的大產(chǎn)品概念
4、如何構思基于驚嘆價值的服務營銷策略
5、案例分享:海爾彩電服務營銷的神奇效果對移動TD服務營銷的啟發(fā)
五、如何在服務中與客戶保持一致并駕馭客戶?
1、客戶行為處事風格類型
2、客戶行為處事風格特征
3、如何與不同行為處事風格的客戶打交道
4、雙人舞----如何與客戶保持一致
5、如何說服決策人?
六、TD服務營銷中服務與銷售角色的轉(zhuǎn)換與平衡
1、服務角色與銷售角色轉(zhuǎn)換與平衡
2、根據(jù)客戶實際情況量力而行的服務營銷
3、TD產(chǎn)品營銷中如何防止過度服務與服務不足?
4、案例分析:一把小鏟刀所帶來的意外結果
七、TD服務營銷中的專家顧問角色
1、如何打造專業(yè)的服務形象
2、TD產(chǎn)品顧問式服務營銷的關鍵點
3、服務營銷中客戶周邊的5類人
4、如何與大客戶實現(xiàn)利益對接
5、客戶對TD產(chǎn)品價格異議的應對方法術語
6、客戶對于TD產(chǎn)品的關注點
7、服務營銷中客戶的三維需求
8、客戶需求的深層次挖掘
9、服務營銷人員專家顧問角色的轉(zhuǎn)換與發(fā)展目標
5、服務營銷經(jīng)典案例研究
八、TD服務營銷中業(yè)務推廣的“滾雪球模式”
1、如何營造與擴大客戶的購買欲望
2、服務營銷中解決方案式銷售的巨大價值
3、TD產(chǎn)品營銷中如何實現(xiàn)客戶需求包與客戶產(chǎn)品包的對接
4、TD增值業(yè)務推廣的“滾雪球模式”
5、把我們的營銷效率提高十倍:服務營銷中SPIN模式與混合銷售團隊
九、客戶滿意度、忠誠度與重復購買率
1、影響客戶滿意度的三個原因
2、建立客戶忠誠度的核心紐帶
3、客戶忠誠的評價標準
4、TD客戶流失的預警信息分析
5、榜樣客戶的宣傳作用與宣傳技巧
6、如何推動TD客戶間的轉(zhuǎn)介紹?
7、案例分析:某省移動針對集團客戶服務營銷案例剖析
講師簡介
關錚 老師
經(jīng)理關鍵任務、精確化管理、項目管理資深講師
戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力、員工素質(zhì)提升方面特約輔導師
中央電視臺“挑戰(zhàn)主持人”周賽冠軍
憑借多年來在大企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗,尤其是豐富的營銷市場經(jīng)驗,對大客戶營銷、顧問式銷售、客戶關系管理有著深入的理解,同時對運營商目前的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、執(zhí)行力、精細化管理、項目管理以及員工基本素質(zhì)提升等方面也有自己的見解。豐富的主持節(jié)目經(jīng)歷,使得關老師對會場有良好的掌控能力。課程邏輯嚴謹、生動活潑、案例豐富、深入淺出,潛移默化之間激發(fā)學員及團隊思考潛力,善于利用學員參與的互動練習,增強實用性,學員反響強烈。
課程對象
客戶經(jīng)理、市場營銷人員
備 注
課程名稱:全業(yè)務時代的服務營銷