中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
提升一線主管現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)管理的能力
提升一線主管的執(zhí)行力、員工激勵(lì)及團(tuán)隊(duì)管理能力
課程詳情
第一部份:現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)管理
一、工作研究
1、工藝分析
2、程序分析
3、物流分析
4、布局分析
5、人機(jī)操作分析
6、聯(lián)合操作分析
7、雙手操作分析
二、效率改善的原則和方法
1、流程分析
2、5W2H(組織策劃)
3、ECRS(方法)
三、作業(yè)測(cè)定
1、秒表測(cè)時(shí)法
2、樣本法
3、動(dòng)作分析法
4、綜合數(shù)據(jù)法
四、快速切換
1.切換時(shí)間的定義與構(gòu)成
2.影響切換時(shí)間的原因剖析
3.實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路
4.邁向“零”切換的操作要領(lǐng)
5.實(shí)現(xiàn)“零”切換3步驟
6.切換改善技巧
五、改善—現(xiàn)場(chǎng)提升的利器
1、改善效果評(píng)估
2、員工改善意識(shí)的培養(yǎng)
3、改善永無(wú)止境
第二部份:執(zhí)行力提升
執(zhí)行力提升的方法
有效溝通
激勵(lì)下屬
人際關(guān)系
緊盯目標(biāo)
績(jī)效指導(dǎo)
人員培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)魅力
二、管理根本——有效溝通
溝通是管理者必備的基本能力
有效溝通是留人的最好工具;
制造型企業(yè)溝通的特別性
4、用自己的方式溝通
5、部門配合溝通最重要
三、考評(píng)激勵(lì)——一切盡在掌握中
1、激勵(lì)是加法而不是減法
2、現(xiàn)場(chǎng)部屬考評(píng)的要點(diǎn)
3、現(xiàn)場(chǎng)部屬考核的方法
4、激勵(lì)分析:他想要的到底是什么?
四、學(xué)以致用——現(xiàn)場(chǎng)人際關(guān)系管理
1、如何與上司相處——工作匯報(bào)、聽取指示和批評(píng)
2、如何與下級(jí)溝通——老同事、老油條、刺兒頭的應(yīng)對(duì)
3、營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍---團(tuán)隊(duì)建設(shè)
五、所有的工作都是為了完成績(jī)效目標(biāo)
1、如何制訂現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)
2、如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效指標(biāo)跟蹤
六、達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵---績(jī)效指導(dǎo)
1、績(jī)效指導(dǎo)重點(diǎn)糾偏而不是最終獎(jiǎng)金分配
2、如何進(jìn)行績(jī)效指導(dǎo)面談
七、人員的訓(xùn)練與配合---多能工的訓(xùn)練
1、多能工訓(xùn)練計(jì)劃
2、多能工的激勵(lì)計(jì)劃
3、點(diǎn)滴教育
八、團(tuán)隊(duì)管理
1、團(tuán)隊(duì)的定義
2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求
3、團(tuán)隊(duì)的理念
4、團(tuán)隊(duì)的規(guī)則
5、如何處理團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題
6、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
講師簡(jiǎn)介
田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答為主 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語(yǔ),實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛(ài)和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間,推進(jìn)目標(biāo)管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間,推進(jìn)規(guī)范化管理,完成“進(jìn)、銷、存管理體系”,在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究,尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍,其服務(wù)過(guò)的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實(shí)業(yè)、溫州華科、樂(lè)清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。
講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問(wèn)必答 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:TWI管理技能提升