中國培訓易(m.duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（m.duoleduo02.cn）
中國培訓易（m.duoleduo02.cn）
培訓目標
群策群力法(Work-out)是GE公司在1980年代末開始的推動公司文化變革的舉措，其目的在于將公司從官僚主義和繁雜而低效率的工作程序中解放出來，快速地發(fā)動組織成員集體參與到?jīng)Q策過程中，從而支持組織變革、解決問題和改進流程。本課程設計的出發(fā)點是在深入了解群策群力法的基礎上，掌握運用相關方法、步驟與技巧，解決以往課程不夠全面、深入的弱點。如何進行群策群力是本課程解決的主要問題。
本課程包含群策群力法的基礎知識、群策群力法的運作原理、群策群力法的角色構成、群策群力法的基本流程、群策群力法的導入實施、群策群力法的應用成效、群策群力法的案例分析共七個部分內(nèi)容。首先介紹群策群力法的概念、過程及作用等，第二部分介紹群策群力基本原理及三階段對話等；第三部分介紹群策群力角色構成；第四部分介紹群策群力三階段流程及注意事項；第五部分介紹群策群力導入十步法；第六部分介紹群策群力的應用及評價；第七部分介紹案例分析及小結。全面快速掌握群策群力相關知識和技能。
該課程分為：完整版（1天）和精華版（半天）。
本課程建議為《學習大師2.0之行動學習系列課程》之一。
課程詳情
第一單元 群策群力法的基礎知識
群策群力法的源起
群策群力法群英譜
群策群力法的深度閱讀
群策群力法的概念
群策群力法的基本過程
群策群力的過程示意
群策群力法的作用
第二單元 群策群力法的運作原理
群策群力法的基本原理
群策群力法的有效性
群策群力法的三階段對話
群策群力法的價值
第三單元 群策群力法的角色構成
群策群力法的角色構成
群策群力法的發(fā)起者
群策群力法的負責者
群策群力法的引導者
群策群力法的參與者
群策群力法的擁護者
第四單元 群策群力法的基本流程
計劃階段的主要工作
計劃階段的進度安排
計劃階段的注意事項
引導階段的主要工作
引導階段的進度安排
引導階段的注意事項
實施階段的主要工作
實施階段的進度安排
實施階段的注意事項
第五單元 群策群力法的導入實施
群策群力法導入十步法
群策群力成功要素
群策群力導入注意事項
第六單元 群策群力法的應用成效
群策群力法的應用前提
群策群力法的核心應用
群策群力法的應用方法及工具
群策群力法的應用領域
對群策群力法的應用評價
群策群力法取得的成效
第七單元 群策群力法的案例分析
案例：群策群力
群策群力法的小結
說明：以上為完整版（1天）的詳細課程提綱，精華版（半天）及定制版在雙方深入溝通后再針對性確定授課內(nèi)容和時間安排，強烈建議至少可與負責培訓及參訓人員三方溝通，以確保取得各方都滿意的實際效果。
群策群力法的源起
群策群力法群英譜
群策群力法的深度閱讀
群策群力法的概念
群策群力法的基本過程
群策群力的過程示意
群策群力法的作用
第二單元 群策群力法的運作原理
群策群力法的基本原理
群策群力法的有效性
群策群力法的三階段對話
群策群力法的價值
第三單元 群策群力法的角色構成
群策群力法的角色構成
群策群力法的發(fā)起者
群策群力法的負責者
群策群力法的引導者
群策群力法的參與者
群策群力法的擁護者
第四單元 群策群力法的基本流程
計劃階段的主要工作
計劃階段的進度安排
計劃階段的注意事項
引導階段的主要工作
引導階段的進度安排
引導階段的注意事項
實施階段的主要工作
實施階段的進度安排
實施階段的注意事項
第五單元 群策群力法的導入實施
群策群力法導入十步法
群策群力成功要素
群策群力導入注意事項
第六單元 群策群力法的應用成效
群策群力法的應用前提
群策群力法的核心應用
群策群力法的應用方法及工具
群策群力法的應用領域
對群策群力法的應用評價
群策群力法取得的成效
第七單元 群策群力法的案例分析
案例：群策群力
群策群力法的小結
說明：以上為完整版（1天）的詳細課程提綱，精華版（半天）及定制版在雙方深入溝通后再針對性確定授課內(nèi)容和時間安排，強烈建議至少可與負責培訓及參訓人員三方溝通，以確保取得各方都滿意的實際效果。
講師簡介
肖剛 老師
學習教練 肖剛
Gavin Xiao
學習家 知識家 創(chuàng)新家
【講師資質】
組織學習&知識創(chuàng)新資深專家。知行堂科技董事長，學習與培訓發(fā)展聯(lián)盟創(chuàng)始人，提問式培訓倡導者。國內(nèi)首創(chuàng)組織學習教練，即全面系統(tǒng)提升個人與組織的學習能力、解決問題能力及創(chuàng)新能力，具體實踐為學習型組織LO、學習技術e-learning、知識管理KM、培訓發(fā)展TD、行動學習AL、催化技術FT及創(chuàng)新思維。
肖剛老師是兼具經(jīng)營管理與IT技能的復合型專家，西安交通大學工商管理碩士，華僑大學信息管理系統(tǒng)學士，超過15年的專業(yè)經(jīng)驗：3年大學教師經(jīng)驗，12年學習科技（E-Learning）及培訓機構高層經(jīng)營管理經(jīng)驗。對于如何利用IT科技推進組織學習成效及業(yè)績提升有著豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。積累了相當豐富的組織學習、培訓開發(fā)實施及銷售管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，并擔任了多家企業(yè)的學習教練和銷售導師。
肖剛老師針對目前培訓出現(xiàn)的“缺乏理論深度、缺乏系統(tǒng)思考、缺乏有效方法、缺乏實操工具、缺乏后續(xù)跟進”等問題，一方面系統(tǒng)講述基礎理論以提供支持，另一方面重點強調方法和工具的實操應用，將理論與實踐良好結合起來，通過深度啟發(fā)和互動溝通，快速解決常見疑問與困惑，同時盡可能創(chuàng)造在現(xiàn)場進行應用演練的機會，加深學員的記憶和理解，同時做為授課的重要特色，特別重視實踐后的問題解決，針對性持續(xù)跟進課程后期執(zhí)行效果，促進學員良好思維及行為模式之養(yǎng)成，從而達成提升個人能力和組織績效的最終目的。
課程對象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理人員
職能部門人員、骨干員工
人力資源及培訓部門人員
對學習型組織、組織學習及行動學習關注的相關人員
備 注
課程名稱：集體力量：群策群力法工作坊
|
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|