中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）

培訓(xùn)目標(biāo)
 通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)員了解創(chuàng)新思維在企業(yè)管理中的重要性，自覺建立創(chuàng)新思維的心智模式，排除各種思維障礙，并掌握創(chuàng)新思維培養(yǎng)及訓(xùn)練的方法與技巧。



課程詳情
【課程大綱】
第一單元 創(chuàng)新思維與管理
一、企業(yè)發(fā)展急需創(chuàng)新型人才
 企業(yè)發(fā)展階段及面臨問題
 中國企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
 正確的創(chuàng)新理念
二、建立創(chuàng)新思維的心智模式
 樹立陽光心態(tài)
 學(xué)會(huì)超越自我
 尋找創(chuàng)新點(diǎn)
 創(chuàng)新思維的心智模式
 激發(fā)創(chuàng)新思維潛能
三、排除各種思維障礙
 定勢思維障礙
 直線型思維障礙
 權(quán)威型思維障礙
 從眾型思維障礙
 書本型思維障礙
 自我中心型思維障礙
 其他類型的思維障礙
第二單元 創(chuàng)新思維的方法
一、發(fā)散思維方法
 發(fā)散思維的含義
 發(fā)散思維的特征
 發(fā)散思維的作用
 發(fā)散思維的形式
 發(fā)散思維的方法
 發(fā)散思維的訓(xùn)練 二、收斂思維方法
 收斂思維的含義
 收斂思維的特征
 收斂思維與發(fā)散思維的區(qū)別
 收斂思維的形式
三、想象思維方法
 想象思維的含義
 想象思維的特征
 想象思維的類型
 想象思維的作用
 想象思維的訓(xùn)練
四、聯(lián)想思維的方法
 聯(lián)想思維的含義
 聯(lián)想思維的特征
 聯(lián)想思維的作用
 聯(lián)想思維的形式
 聯(lián)想思維的方法
 聯(lián)想思維的訓(xùn)練
五、逆向思維的方法
 逆向思維的含義
 逆向思維的特征
 逆向思維的作用
 逆向思維的形式
 逆向思維的方法
 逆向思維的訓(xùn)練


講師簡介
  閆偉 老師
閆偉：人力資源實(shí)戰(zhàn)教練
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：20余年企業(yè)人力資源管理及培訓(xùn)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其中8年世界500強(qiáng)企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)。累計(jì)為100余家世界500強(qiáng)及近2000家中小企業(yè)提供過獨(dú)居特色與落地實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，總培訓(xùn)課時(shí)3萬余課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬人次。培訓(xùn)學(xué)員綜合滿意度達(dá)95%以上，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)返聘率達(dá)90%，公開課企業(yè)學(xué)員邀請(qǐng)率達(dá)80%。擅長中高層管理技能課程的開發(fā)和講授，尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
資格榮譽(yù)：國家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師，國家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師，AACTP國際認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。2015年度中華講師網(wǎng)、網(wǎng)易云課堂評(píng)為中國百強(qiáng)講師，2013全球500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院最認(rèn)可的TOP100培訓(xùn)專家之最佳人力資源專家，2011年度搜狐網(wǎng)“職場一言堂”十大人氣講師。清大、北大、武大、浙大、鄭大、上海交大等名�？妥淌凇：接罱逃瘓F(tuán)董事長、首席專家，北京知行億合HR研究院副院長。
授課風(fēng)格：現(xiàn)場體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華


課程對(duì)象
 企業(yè)中高層管理人員，或有待于提拔為管理人員的后備干部。


備    注
課程名稱：管理者創(chuàng)新思維的方法與訓(xùn)練


 

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