中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
提高學(xué)員的自我認(rèn)知能力
提升學(xué)員的忠誠(chéng)度及穩(wěn)定性
幫助學(xué)員找到自己的人生坐標(biāo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀
增強(qiáng)學(xué)員責(zé)任感,樹立感恩的心態(tài)
幫助學(xué)員掌握一定的人際關(guān)系處理技巧



課程詳情

單元 主 題 內(nèi) 容
第一 探索自己內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)和資源 培訓(xùn)目的:人常會(huì)聚焦于問題,關(guān)注自己沒有的,去容易忽視自己已經(jīng)擁有的。本主題設(shè)計(jì)在于挖掘自己擁有的優(yōu)勢(shì)和資源,把自己與內(nèi)在的優(yōu)勢(shì)和資源連接,提高自尊心、自信心和能量,有能力去面對(duì)人生的困難和挑戰(zhàn)。
探索自己優(yōu)勢(shì)和資源
探索自己的人生觀、價(jià)值觀和信念
提高自信心的自我訓(xùn)練
第二 掌握變消極心態(tài)為積極心態(tài)的方法 活動(dòng)目的:人容易跟著感覺走,習(xí)慣了就容易被感覺控制,失去了自主性。
本主題設(shè)計(jì)在于探討事件與感受之間的關(guān)系,建議用直線思維代替曲線思維、用理性信念代替非理性信念,變消極心態(tài)為積極心態(tài),學(xué)會(huì)管理自己的情緒,變被動(dòng)為主動(dòng),掌控自己。壓力下人是如何反應(yīng)的。
消極心態(tài)的思維
積極心態(tài)的思維
變消極心態(tài)為積極心態(tài)的方法
ABC自我分析表
案例
學(xué)習(xí)并掌握用ABC自我分析表
第三 掌握促進(jìn)人際關(guān)系的基本技巧 活動(dòng)目的:人們很注重理論和方法的學(xué)習(xí),卻很少注重技能的訓(xùn)練,面對(duì)沖突仍然蒼白無(wú)力。本主題設(shè)計(jì)了解促進(jìn)人際關(guān)系的基本技巧和訓(xùn)練方法,探討沖突的類型,掌握解決沖突的基本技巧和思路,掌握促進(jìn)組織和諧的技巧與方法。
促進(jìn)人際關(guān)系的基本功
沖突的類型:升級(jí)、追與逃、負(fù)性理解、價(jià)值否定
解決沖突的基本技巧
第四單 學(xué)會(huì)管理自己提高效率和幸福感 培訓(xùn)目的:99%的愿望和想法都扼殺在搖籃中,原因多半是目標(biāo)和方法的問題。本主題設(shè)計(jì)在于探討制定有效合理的目標(biāo)和方法的策略,練習(xí)制定促進(jìn)自己改變和成長(zhǎng)的合約,幫助自己成為成功的人。
建立合理目標(biāo)和策略
制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方式方法
提供幸福感策略和方法


講師簡(jiǎn)介

  魏君 老師
北大、清華商學(xué)院特邀心理專家
盛智能科技(青島)培訓(xùn)學(xué)校常務(wù)理事
為盛(青島)心理研究所所長(zhǎng)、心理督導(dǎo)
中科院海洋所研究生部心理健康顧問
秦皇島市心理咨詢師協(xié)會(huì)高級(jí)心理督導(dǎo)
科研成果
創(chuàng)建 “資源取向的咨詢思想”和“敘事沙盤治療”;國(guó)際PREP(預(yù)防及關(guān)系促進(jìn)計(jì)劃)認(rèn)證導(dǎo)師,中國(guó)PREP項(xiàng)目創(chuàng)始人。
組織研發(fā)了“敘事沙盤心靈拓展”、“PREP系列關(guān)系促進(jìn)計(jì)劃”、“優(yōu)佳兒童青少年情商訓(xùn)練”、“企業(yè)精英成長(zhǎng)訓(xùn)練”等系列“咨詢式培訓(xùn)”課程。研發(fā)了“八周網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)方案”和“領(lǐng)導(dǎo)人的管理咨詢”等獨(dú)特的心理咨詢服務(wù)項(xiàng)目。
具有國(guó)企、合資、私企20余年工作經(jīng)歷,具有10年企業(yè)管理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)擁有1500多個(gè)小時(shí)的團(tuán)體及培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)、3000多個(gè)小時(shí)的個(gè)案工作經(jīng)驗(yàn)。
近年研究課題:高層影響力、中層領(lǐng)導(dǎo)力、員工職業(yè)動(dòng)力、人際溝通能力和壓力應(yīng)對(duì)策略等。

主要課程
《領(lǐng)袖心智工作坊》
《高層影響力培訓(xùn)》
《中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》
《員工職業(yè)動(dòng)力培訓(xùn)》
《如何做到陽(yáng)光心態(tài)》
《企業(yè)精英心智成長(zhǎng)培訓(xùn)》
《員工關(guān)懷協(xié)調(diào)員專業(yè)培訓(xùn)》
《敘事沙盤心靈拓展培訓(xùn)》
《情緒壓力管理培訓(xùn)》
《親密關(guān)系促進(jìn)培訓(xùn)》
《親子教養(yǎng)之道培訓(xùn)》
《贏在溝通系列培訓(xùn)》
《有效溝通基本技能培訓(xùn)》
《有效溝通高級(jí)技能培訓(xùn)》
《壓力下溝通效能培訓(xùn)》
《銷售中溝通技巧培訓(xùn)》
《跟薩提亞學(xué)溝通培訓(xùn)》
《TA人際溝通分析培訓(xùn)》
《建立關(guān)系溝通技術(shù)培訓(xùn)》
《參與影響溝通技術(shù)培訓(xùn)》

授課特點(diǎn)
獨(dú)創(chuàng)的咨詢式培訓(xùn);推崇:激趣、啟思、導(dǎo)疑;培訓(xùn)形式:活動(dòng)體驗(yàn)、小組討論、主題短講、情境演練、經(jīng)驗(yàn)分享、現(xiàn)場(chǎng)演示;注重言傳身教,讓學(xué)員在情境中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和模仿,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)和能力。
專業(yè)資格
北師大心理學(xué)碩士
國(guó)家認(rèn)證社會(huì)工作師
高級(jí)工程師
高級(jí)經(jīng)理人
國(guó)際PREP認(rèn)證導(dǎo)師
中科院首批團(tuán)體咨詢師
國(guó)際TA人際溝通培訓(xùn)師
Satir溝通模式專業(yè)培訓(xùn)師
受訓(xùn)經(jīng)歷
《TA國(guó)際溝通分析師專業(yè)培訓(xùn)》
《國(guó)際Satir家族治療師專業(yè)培訓(xùn)》
《國(guó)際NLP及格執(zhí)行師專業(yè)培訓(xùn)》
《心理劇治療師專業(yè)培訓(xùn)》
《團(tuán)體治療師和咨詢師專業(yè)培訓(xùn)》
《REBT理性情緒行為療法專業(yè)培訓(xùn)》
《沙盤游戲治療專業(yè)培訓(xùn)》
《箱庭療法專業(yè)培訓(xùn)》
《兒童游戲心理治療專業(yè)培訓(xùn)》
《家庭治療專業(yè)培訓(xùn)》
《性心理治療專業(yè)培訓(xùn)》
《當(dāng)事人中心療法專業(yè)培訓(xùn)》
《敘事治療專業(yè)培訓(xùn)》
《SFBT焦點(diǎn)解決短程治療專業(yè)培訓(xùn)》
《優(yōu)勢(shì)視角專業(yè)培訓(xùn)》
《積極心理學(xué)專業(yè)培訓(xùn)》等


課程對(duì)象

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備    注

課程名稱:EAP員工職業(yè)生產(chǎn)動(dòng)力提升



 

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網(wǎng)上查詢
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