中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
  通過培訓(xùn),可以使學(xué)員掌握以下技巧:
1.提高個人和團隊的解決問題技巧,提高團隊決策能力
2.提升會議的效率,學(xué)習(xí)一種團隊共同的思維和溝通語言
3.面對復(fù)雜或簡單的問題、決策和規(guī)劃,團隊和個人均能開展更快捷有效的工作;
4.在基于事實(并不是猜測或假設(shè))的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯誤信息; 
5.找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實原因,并確定解決方案和改進措施;
6. 通過出色的風(fēng)險管理來更加有效地實施解決方案及改進措施;



課程詳情

一、了解我們的思維方式
人類常見的四種思維方式
人的左腦和右腦的分工與合作
管理者為什么要掌握這四種關(guān)鍵思維?
解決問題的關(guān)鍵是什么?
什么是思維的流程?

二、管理者的四種關(guān)鍵思維能力
1、情景分析:幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。
定義正確的問題是什么?
什么是問題?對問題的界定。
錄像教學(xué):《情景分析模型》
關(guān)注問題可以拆分、具體化嗎?
小組活動:《紅汗事件》
我們的期望是什么?
小組活動:學(xué)員工作中的實際案例分析
工具:《情景分析工作表》

2、原因分析:幫您運用科學(xué)的方法找出問題最可能的原因。
常見的問題及原因分析的工具
右腦原因分析工具:頭腦風(fēng)暴、5WHY、魚骨圖……
左腦原因分析工具:數(shù)據(jù)法、對比法……
案例學(xué)習(xí):《城市商業(yè)銀行自動柜員機》
您所關(guān)注的問題與觀察到的事實是什么?
選擇可比較的對象
分析差異,尋找問題的原因
驗證真正的原因
小組活動:《紅汗懸案》/學(xué)員實際案例分析
工具:《原因分析工作表》
左腦原因分析工具與右腦原因分析工具的對比
對比法原因分析在管理中的應(yīng)用
案例:《銷售業(yè)績?yōu)槭裁聪禄??

3、決策制定:為您提供直接解決問題的方案。
案例:《天地大碰撞》
決策風(fēng)格
右腦決策工具:投票法、評估矩陣……
小組練習(xí):《評估矩陣》
左腦決策工具:決策標(biāo)準、決策流程……
您想決定什么?
您決策的標(biāo)準是什么?
尋找與創(chuàng)造備選方案
創(chuàng)新方法:組合法、模仿法
方案的風(fēng)險評估、利益權(quán)衡
做出正確的決策
小組活動:學(xué)員實際決策案例練習(xí)
工具:《決策制定工作表》

4、計劃分析:為您設(shè)計預(yù)防問題和捕捉事務(wù)運作機會的有效措施。
視頻案例學(xué)習(xí):《完美計劃》
希望的最終結(jié)果是什么?
計劃實施中的預(yù)防性措施和應(yīng)急性措施
面對機會時的促進性措施和利用性措施
如何對風(fēng)險和機會進行預(yù)警
萬無一失的行動計劃
小組活動:《完美計劃》/學(xué)員實際案例分析
工具:《計劃分析工作表》


三、課程總結(jié)


講師簡介

  李宣漫 老師
【講師介紹】
國內(nèi)知名創(chuàng)新思維講師、管理思維技術(shù)講師、人力資源管理講師、管理教練。
美國阿拉莫(ALAMO)學(xué)習(xí)系統(tǒng)公司國際認證講師,國際品牌課程《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——突破思維的技巧》認證講師,美國國際專業(yè)教練協(xié)會(IAPC)認證注冊企業(yè)管理教練,注冊企業(yè)管理教練(RCC),美國人力資源協(xié)會HRG(HR Generalist)認證講師,美國柯氏四級評估認證。
李老師先后在深圳華為、IBM、聯(lián)想集團等國內(nèi)、國際知名企業(yè)擔(dān)任重要的管理崗位,有10多年人力資源管理、企業(yè)大學(xué)建設(shè)、管理與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面的實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾參與IBM與聯(lián)想HR管理體系的整合,融會東西方管理的精髓,熟知外資企業(yè)、民營高科技企業(yè)的經(jīng)營和管理之道,尤其對HR有深入系統(tǒng)、獨特的理解和思考。
李老師從2003年在IBM開始從事企業(yè)大學(xué)的建設(shè),是國內(nèi)較早在企業(yè)中建立企業(yè)大學(xué)的一批專業(yè)人士。在四年的時間中,將IIPC大學(xué)(IIPC大學(xué)隸屬于IBM PC事業(yè)部,主要服務(wù)于內(nèi)部的4000多名員工)從零開始搭建,逐步形成了培訓(xùn)管理和專業(yè)學(xué)院共同運作的、獨特的矩陣式企業(yè)大學(xué)管理模式。四年內(nèi),在企業(yè)中建立完成4個公共學(xué)院和5個專業(yè)學(xué)院,組建起了一只50多人的內(nèi)部講師團隊,建立起了一套完善的講師選拔、培養(yǎng)、發(fā)展和激勵體系。
李老師是國內(nèi)較早開始講授“創(chuàng)新及管理思維訓(xùn)練”課程的講師,從2003年開始,講授過百余場次的《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題解決與決策制定》、《創(chuàng)意思維訓(xùn)練》等有關(guān)課程。
目前,李老師專心致力于在培訓(xùn)咨詢與企業(yè)教練行業(yè)的發(fā)展,將企業(yè)管理教練技術(shù)引入課堂,授課風(fēng)格平易自然,深入淺出,擅長與學(xué)員之間的溝通,注重體驗式案例和互動式教學(xué),課程內(nèi)容實用性和互動性極強,深受學(xué)員的歡迎和好評。
客戶主要有:廣東移動、四川移動、湖北移動、湖北電信、江蘇移動、鄭州移動、浙江聯(lián)通、江西移動、鄭州網(wǎng)通、山東網(wǎng)通、內(nèi)蒙網(wǎng)通、新疆電信、創(chuàng)維集團、美的集團、TCL數(shù)碼、方正集團、長城科技、聯(lián)想集團、IBM、卓望數(shù)碼、愛銘數(shù)碼、南山開發(fā)、中國平安、中國人壽、奔馳汽車、重慶鈴木、東南汽車、本田汽車、南昌工行、寧波銀行、深發(fā)展銀行、聯(lián)合證券、國信證券、招商地產(chǎn)、中國石油、深圳郵政、深圳廣電集團、廣州煙草、云南馳宏、愉富服裝、南方電網(wǎng)、湖北電力工程公司、東莞供電局、惠州供電局、雋思印刷、中糧集團、萬國富士、綠葉制藥、NGK環(huán)保陶瓷等各行業(yè)多家著名企業(yè)。
核心課程主要有:
創(chuàng)新·管理思維訓(xùn)練系列
1、《問題解決與決策制定》(又名《領(lǐng)導(dǎo)者之劍——突破思維的技巧》)
2、《創(chuàng)意思維訓(xùn)練》
3、《全腦思維與問題解決》

管理·人力資源系列
1、《非HR經(jīng)理的HR管理》(又名《管理者的關(guān)鍵任務(wù)》)
2、《基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)》(又名《培訓(xùn)管理者培訓(xùn)》)
3、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》 (I、II、III級) 
4、《內(nèi)部課程的設(shè)計與開發(fā)》
5、《基于教練技術(shù)的員工輔導(dǎo)》
6、《九型性格及應(yīng)用》


課程對象

首席執(zhí)行官、企業(yè)中、高層管理人員、基層主管、骨干員工、專業(yè)人員


備    注

課程名稱:領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題解決與決策制定



 

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