中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）

內(nèi)容提示
4D體系就是一個以改變團隊背景為目的的一套非常簡單實用的培養(yǎng)卓有成效領(lǐng)導(dǎo)者的方法。這套體系以卡爾·榮格的理論為基礎(chǔ)，把人按照天生個性分為4類（稱為維度），每類分別以綠、黃、藍、橙4種顏色來代表，各種天生個性的人分別具有不同的優(yōu)秀品質(zhì)。
培訓(xùn)目標
2 通過測評識別限制和增強組織績效的因素
2 以現(xiàn)有團隊領(lǐng)導(dǎo)能力作為測定基準，獲取量化數(shù)據(jù)標定進展
2 參與者的領(lǐng)導(dǎo)行為發(fā)生改變
2 團隊成員之間的包容性得以改善
2 團隊合作性大大加強，充滿正能量并提升效率
2 參與者保持對績效成果的專注
2 員工的承諾、包容和價值感得到增強
2 改變與主要客戶、重要股東的社會關(guān)系背景，以改善績效，提升回報
2 發(fā)展未來的4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者



課程詳情
培訓(xùn)前工作：課前啟動
2 確定參與者和團隊
2 向團隊領(lǐng)導(dǎo)做4D介紹
2 向參與者介紹目的和發(fā)展過程
2 實施團隊和個人發(fā)展測評
2 團隊和個人測評報告反饋和解讀
2 畫出提升組織領(lǐng)導(dǎo)力和績效發(fā)展路徑圖


模塊一：4D系統(tǒng)介紹

2 從案例中剖析問題發(fā)生的深層次原因
2 探索第五力-第五力勝過個人能力
2 團隊背景管理是團隊管理的核心
2 什么是4D
2 4D的評估流程
2 4D對卓越團隊打造的作用


模塊二：認識自己和團隊

2 用4D發(fā)現(xiàn)自己的性格
2 四種性格的優(yōu)勢和需改善領(lǐng)域
2 四種性格的AMBR
2 做一個4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
2 用4D流程改善人際關(guān)系
2 用4D診斷團隊的文化圖樣
2 討論：我如何用4D匹配其他團隊成員和團隊并合作


模塊三：提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性

2 領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與態(tài)度和能力的相關(guān)度
2 通過管理語言來管理行為
2 “紅色”臺詞制約團隊的績效
2 通過五種形式的情感表達來管理本人和團隊的能量


模塊四：使用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)解決團隊實際問題

2 找出團隊中存在的“大象”（問題）
2 現(xiàn)場教練：使用CSW表格解決實際團隊問題
2 學(xué)員分享：團隊群策群力帶來的變化
2 CSW表使用的關(guān)鍵點


模塊五：實踐卓越團隊的8種行為，實現(xiàn)團隊背景轉(zhuǎn)變，

2 8種行為的介紹
2 團隊成員對8種行為的現(xiàn)場探索
2 對測評結(jié)果中的短板行為項進行現(xiàn)場討論、練習(xí)
2 對每一項行為建立日常行動方案


講師簡介
  蘇進 老師
美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力課程認證培訓(xùn)導(dǎo)師、教練
加拿大埃里克森教練學(xué)院認證教練
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力™認證講師
中國培訓(xùn)聯(lián)誼會會長助理
北京培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會執(zhí)行副會長
博雅縱橫國際教育機構(gòu)/北京大學(xué)/比利時聯(lián)合商學(xué)院總裁班講師
深圳清華大學(xué)研究院總裁班講師
北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心 總裁班講師
北京理工大學(xué)EDP中心 總裁班講師
北京惠智匯才管理咨詢有限公司創(chuàng)始合伙人
紫星信息技術(shù)有限公司執(zhí)行副總裁、創(chuàng)始合伙人
2年半創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、14年中外企業(yè)高管經(jīng)驗：曾任中資駐美國公司總經(jīng)理；世界500強Office Depot（歐迪辦公）亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、歐迪辦公副總裁、亞商在線副總裁等職
多家企業(yè)常年管理顧問，高管一對一教練

主講課程
管理及領(lǐng)導(dǎo)力課程
1、《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團隊建設(shè)》（2-3天）
說明：美國宇航局版權(quán)課程。針對中高層管理者、團隊管理者和其真實團隊成員

2、《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》（2-3天）
說明：基于國際教練協(xié)會11項核心能力開發(fā)的課程。針對所有中高層管理者。

3、《高效管理者的核心五任務(wù)》(2-3天)
說明：基于美國蓋洛普咨詢公司的Q12開發(fā)的課程。針對所有中層及有一定帶隊經(jīng)驗的基層管理者。

4、《領(lǐng)越™領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）
說明：美國領(lǐng)導(dǎo)力大師庫則斯和波斯納的版權(quán)課程。針對中高層，特別適合高層。該版權(quán)課程被稱為目前市面上最好的領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程，是“領(lǐng)導(dǎo)力皇冠上的明珠”，是領(lǐng)導(dǎo)力大師庫則斯和波斯納30年的研究成果）


人力資源類課程
1、《總經(jīng)理的人力資源管理》（2天）
說明：本課程可用于大學(xué)總裁班教學(xué)，培訓(xùn)對象為企業(yè)的董事長、總裁、人力資源副總裁、人力資源總監(jiān)。

通用管理技能
《問題分析與解決》
說明：培訓(xùn)對象為各級管理者

2、《知己知彼的高效溝通》
說明：培訓(xùn)對象為中基層管理者


課程對象


備    注
課程名稱：4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團隊建設(shè)


 

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