中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
內(nèi)容提示
創(chuàng)新是21世紀(jì)最熱門(mén)的話題,各行各業(yè)都在高倡“創(chuàng)新”:不論你的年齡性別和工作崗位,你都必須在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展,不創(chuàng)新就意味著失敗與死亡!因此,掌握思維創(chuàng)新的理論與方法,不斷提升自己解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,已經(jīng)成為每位領(lǐng)導(dǎo)者和有識(shí)之士無(wú)法回避的當(dāng)務(wù)之急!
培訓(xùn)目標(biāo)
企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐決定著企業(yè)的前途和命運(yùn),創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源!
本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法;向您展示我國(guó)震撼世界的自主創(chuàng)新的項(xiàng)目;幫您突破創(chuàng)新的思維障礙;學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法;了解我們?cè)诠ぷ骱蜕钪腥绾芜M(jìn)行創(chuàng)新;并在日常工作、生活和組織管理中進(jìn)行創(chuàng)造性地運(yùn)用。
課程詳情
第一部分:創(chuàng)新思維原理
第一講:什么是創(chuàng)新思維?
創(chuàng)新思維是主動(dòng)積極的意識(shí)
強(qiáng)烈的好奇心
主動(dòng)自發(fā)的覺(jué)悟
積極樂(lè)觀的心態(tài)
思維訓(xùn)練
第二講:創(chuàng)新思維是發(fā)散思考的習(xí)慣
比別人多想五個(gè)答案
從不同角度分析問(wèn)題
用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)看事物
思維訓(xùn)練
第三講:創(chuàng)新思維是解決問(wèn)題的能力
尋找新答案的能力
尋找新方法的能力
尋找新思路的能力
思維訓(xùn)練
第二部分:創(chuàng)新思維工具方法
第一講:創(chuàng)新思維視角
有形思維視角——從有形的角度看問(wèn)題
無(wú)形思維視角——從無(wú)形的角度看問(wèn)題
一、概念活化訓(xùn)練
為什么三個(gè)臭皮匠頂不了一個(gè)諸葛亮?
概念是思維的細(xì)胞
僵化的概念:精確的/靜態(tài)的/單維的/模仿的
活化的概念:模糊的/動(dòng)態(tài)的/多維的/創(chuàng)造的
[客戶(hù)]概念活化訓(xùn)練
[服務(wù)]概念活化訓(xùn)練
[管理]概念活化訓(xùn)練
二、分析深化訓(xùn)練
時(shí)鐘走得快并不是優(yōu)點(diǎn),走得準(zhǔn)才對(duì)。
智慧的高低與思維的深度成正比
有形分析——列出所有直觀反應(yīng)
無(wú)形分析——深化思考/層次化思考
[客戶(hù)的需求]分析訓(xùn)練
[管理的創(chuàng)新]分析訓(xùn)練
[員工缺乏主動(dòng)性]分析訓(xùn)練
第二講:創(chuàng)新思維框架
界定問(wèn)題——正確的問(wèn)題是成功的一半
有形分析——列出所有看得見(jiàn)的因素
無(wú)形分析——思考那些看不見(jiàn)的因素
尋找方法——尋找解決問(wèn)題的方法策略
第三講:創(chuàng)新思維方法
創(chuàng)新思維方法1——從“內(nèi)部”的角度思考
思維要素:外部/內(nèi)部
創(chuàng)新觀念:核心決定整體,少數(shù)決定多數(shù)。
第四講:管理理念創(chuàng)新
企業(yè)發(fā)展的三駕馬車(chē)
九大理念工具
第五講:戰(zhàn)略創(chuàng)新
什么是藍(lán)海戰(zhàn)略
藍(lán)海戰(zhàn)略的核心-價(jià)值創(chuàng)新
藍(lán)海原理
第六講:制度創(chuàng)新
制度創(chuàng)新的關(guān)鍵--公司治理
保持一個(gè)高效的董事會(huì)
董事會(huì)與CEO
家族制利弊談
第七講:管理組織創(chuàng)新
實(shí)用的組織結(jié)構(gòu)
清晰的崗位說(shuō)明
有效的績(jī)效管理
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的薪酬策略
科學(xué)的決策機(jī)制
全面的制度架構(gòu)
第八講:管理技術(shù)與方法創(chuàng)新
以市場(chǎng)鏈為紐帶的流程再造
供應(yīng)鏈整合
標(biāo)桿管理
建立推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新的管理創(chuàng)新機(jī)制
第九講:人力資源管理創(chuàng)新
人才選拔的招聘創(chuàng)新
適時(shí)而用--不同場(chǎng)合用不同人才
回頭的“好馬”你要嗎?
將問(wèn)題杜絕在發(fā)生之前
缺陷也是一種美
兼聽(tīng)則明--容忍下屬說(shuō)“不”
疑人要用,用人也疑
把“我”變成“我們”
追求“方”與“圓”的統(tǒng)一
第十講:企業(yè)文化創(chuàng)新
凝聚力是企業(yè)文化創(chuàng)新的核心
文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響
凝聚力是如何形成的
克服農(nóng)耕文化對(duì)企業(yè)文化創(chuàng)新的負(fù)面影響
講師簡(jiǎn)介
鄭秀寶 老師
北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士
中南大學(xué)管理工程博士
北京吉利大學(xué)商學(xué)院特聘教授
中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究中心特聘研究員
企業(yè)行為動(dòng)力系統(tǒng)“PEC”模型的創(chuàng)立者和推動(dòng)者
2005年獲得“學(xué)習(xí)型組織·中國(guó)年度人物”殊榮
2010年獲得“正泰電氣國(guó)際業(yè)務(wù)合作伙伴突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”殊榮
2011年獲得“前沿金壇獎(jiǎng)·年度品牌企業(yè)家”殊榮
現(xiàn)任:泰盛鼎業(yè)(北京)投資管理有限公司董事長(zhǎng)
北京綠生活商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)兼總裁
西安辰光能源科技有限公司股東董事
曾任:正泰集團(tuán)人力資源總監(jiān)及采購(gòu)副總
普瑞馳(北京)機(jī)電設(shè)備有限公司董事長(zhǎng)(保留股東身份)
森普沃(北京)新材料有限公司董事長(zhǎng)(保留股東身份)
使命宣言:我堅(jiān)信能量的本質(zhì)是流動(dòng),而生命作為一種能量體,有如水,唯有流動(dòng)才能不腐:如果說(shuō)我的前半生創(chuàng)造的是物質(zhì)財(cái)富,主要表現(xiàn)為一種由外而內(nèi)的攫;那我的后半生則更愿意通過(guò)三尺講臺(tái),更多地創(chuàng)造精神財(cái)富,主要演繹一種由內(nèi)而外的釋放。
——具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):曾經(jīng)是優(yōu)秀的經(jīng)理人,江西銅業(yè)中層干部、正泰集團(tuán)副總經(jīng)理。在打工生涯中,從中央駐地方特大型企業(yè)的勞資管理員起步,一直做到產(chǎn)值數(shù)百億的著名上市公司正泰集團(tuán)人力資源副總及采購(gòu)副總;現(xiàn)在是成功的創(chuàng)業(yè)者,正泰電氣全球戰(zhàn)略合作伙伴、泰盛鼎業(yè)(北京)投資管理有限公司董事長(zhǎng)、北京綠生活商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)兼總裁。在創(chuàng)業(yè)生涯中,從只有3個(gè)人的微型公司干起,既是總經(jīng)理又是業(yè)務(wù)員,雖歷盡艱辛,但不拋棄、不放棄,如今這個(gè)當(dāng)年毫不起眼的小微企業(yè),已成為在職員工1200多人,2012年銷(xiāo)售超過(guò)5億且發(fā)展勢(shì)頭良好的行業(yè)新秀。
——具有扎實(shí)的理論功底:擁有北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士、中南大學(xué)管理工程博士、國(guó)際工商管理碩士(IMBA)等管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷學(xué)位。在英國(guó)威爾士大學(xué)(中外合作辦學(xué))、浙江大學(xué)和北京師范大學(xué)等著名學(xué)府的求學(xué)經(jīng)歷,為其良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);擁有注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師、全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)、全球生涯教練(BCC)等職業(yè)資質(zhì)證書(shū)。嚴(yán)格的系列培訓(xùn)認(rèn)證歷程,為其過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能提供了保障?傊,在10余年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,行為動(dòng)力學(xué)是中心,不論是碩士階段的主攻方向,還是博士期間的進(jìn)修重點(diǎn),都始終聚焦于人的行為的研究。
——具有鮮明的授課風(fēng)格:從所服務(wù)過(guò)的正泰集團(tuán)、報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)、華峰集團(tuán)、中國(guó)建筑股份有限公司、一拖股份以及北京大學(xué)等企事業(yè)單位的反饋看,其授課風(fēng)格具有以下特點(diǎn):思想性強(qiáng),入木三分。不喜歡人云亦云,看人看事總有自己獨(dú)到的見(jiàn)解;操作性強(qiáng),學(xué)完能用。崇尚“學(xué)以致用”的理念,以解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題為己任;邏輯性強(qiáng),環(huán)環(huán)相扣。從不東拼西湊,致力追求開(kāi)發(fā)的原創(chuàng)性,以及事物呈現(xiàn)的內(nèi)在秩序;趣味性強(qiáng),如沐春風(fēng)。認(rèn)為“良藥”不一定非得“苦口”:作為一名講師,既要有好的“內(nèi)容”,又要有好的“形式”。
主講課程:
版權(quán)課程:《贏的智慧》、《贏在價(jià)值系統(tǒng)》、《贏在運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)》、《贏在教導(dǎo)系統(tǒng)》
中高層管理課程:《卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《高效執(zhí)行力提升》、《MTP中層管理才能訓(xùn)練》、《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《問(wèn)題分析與解決》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》、《8090后員工管理》、《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》、《高效會(huì)議管理技巧》、《高效時(shí)間管理》、《組織行為學(xué)》。
部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù):
大型集團(tuán):正泰集團(tuán)、ABB、西門(mén)子、中國(guó)電子科技集團(tuán)29所(四威集團(tuán))、施耐德、德力西、報(bào)喜鳥(niǎo)集團(tuán)、華峰集團(tuán)、中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司、廣州發(fā)展集團(tuán)、江西銅業(yè)、恒信遠(yuǎn)大集團(tuán)、中國(guó)南車(chē)、敏實(shí)集團(tuán)、湖北正茂集團(tuán)、甲佳集團(tuán)、鼎信集團(tuán)、徐工集團(tuán)、中海油、安徽華松集團(tuán)、富興集團(tuán)、東風(fēng)南方、深圳邁瑞集團(tuán)、TCL集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、東風(fēng)汽車(chē)、華晨集團(tuán)、廣州本田、富士康集團(tuán)、北汽集團(tuán)、美的集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、金地地產(chǎn)、綠地房地產(chǎn)企業(yè)等、、、
金融銀行業(yè):中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司(北京、廣州)、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、招商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(河南省分行、吉林省分行、廣西省分行)、中國(guó)注冊(cè)金融分析師CRFA管理中心(河南)、菏澤農(nóng)村信用聯(lián)社、郴州市農(nóng)村信用聯(lián)社等、
通訊電力業(yè):中國(guó)移動(dòng)(北京、上海、成都、哈爾濱、天津、拉薩)、中國(guó)電信(廣州、云南)、南方電網(wǎng)等
食品、快消品業(yè):武漢創(chuàng)食人食品、綠生活、北京奧辣火鍋、山西田府酒業(yè)、山西汾酒、中國(guó)有機(jī)食品協(xié)會(huì)、蒙牛集團(tuán)等
其他客戶(hù):中國(guó)建筑股份有限公司、人力資源報(bào)社(四川)、一拖股份、溫州大東鞋業(yè)、攀越服飾集團(tuán)、香港一休國(guó)際、廣州德邦物流、廣州中遠(yuǎn)航運(yùn)、中國(guó)外運(yùn)廣東有限公司、貴山大酒店、松下電器、太古汽車(chē)、九朝會(huì)、華融金融租賃股份有限公司、山東大學(xué)、大連大學(xué)、北京吉利大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等眾多企業(yè)。
課程對(duì)象
企業(yè)中高層管理人員
備 注
課程名稱(chēng):創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新