中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課
中國培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）
課程背景
“抽一塊磚頭倒一堵墻，松一顆螺絲斷一根梁”，越來越多的企業(yè)意識到全員參與維護設(shè)備的重要性，于是，紛紛開展此類活動，轟轟烈烈之后猛然發(fā)現(xiàn)活動僅僅停在了表面，甚至員工還在抵觸，“假裝在做”在很多企業(yè)存在。
設(shè)備人員參加了很多培訓(xùn)，不少雷同的課程自己都會講了，回到工作還是不會做，努力在推，卻始終不得要領(lǐng)，一切還是“依然”！
把問題搬進課堂，在學(xué)習(xí)中行動，在行動中學(xué)習(xí)，在熱烈的互動氛圍中，在激烈的團隊競爭中實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)化！
夏冰老師設(shè)備領(lǐng)域打拼了二十多年，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，創(chuàng)造性的將實踐中的熱點難點以練習(xí)的形式引入課堂，破解了“培訓(xùn)不能落地”難題，顛覆了傳統(tǒng)的設(shè)備管理培訓(xùn)模式！
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 實例：全程案例解讀，讓學(xué)員在感同身受中思考
2. 實用：真實經(jīng)歷再現(xiàn)，讓學(xué)員在日常工作中借鑒
3. 實戰(zhàn)：熱點難點解答，讓學(xué)員在困惑迷茫中釋然
4. 實操：沙盤推演體驗，讓學(xué)員在模擬操練中實踐
5. 實效：檢討思考引導(dǎo)，讓學(xué)員在司空見慣中發(fā)現(xiàn)
課程詳情
【培訓(xùn)課時】2天（12小時）
一. 全員維護推動前提
1.“1:10:100”法則
2. 我們遭遇“攔路虎”
案例：滾到地上的螺絲帽
討論：地上的漏油誰來擦？
意識的喚醒靠什么？
二. 日常維護核心內(nèi)容
1. 設(shè)備維護“三部曲”
2. 防呆術(shù)，讓容易發(fā)生的失誤難以發(fā)生
3. 標(biāo)準(zhǔn)化，讓難以做好的事情容易做好
案例：你想錯都錯不了
不停更換的軸承
討論：該不該罰他？
三. 維護標(biāo)準(zhǔn)制定技巧
1. “借力”妙用
2. “簡單”效應(yīng)
3. “五定”應(yīng)用
4. “倒查檢討”
案例：供應(yīng)商幫我做作業(yè)
討論：真空表讀數(shù)為什么是假的？
點檢標(biāo)準(zhǔn)是不是一成不變的？
【沙盤模擬】：點檢表制作
查找錯誤練習(xí)
四. 全員維護推動技巧
1. 營造氛圍奠定基礎(chǔ)
2. 深入一線帶動一片
3. 拉平看齊綁定利益
5. 善用資源借力造勢
6. 步步為營循序漸進
（1）木桶理論
（2）TPM兩大基石
案例：操作人員五段能手評定
TPM變成了打掃衛(wèi)生
我遇上了“只說不練”的廠長
討論：引入的TPM在這里怎么不好用？
管理看板關(guān)鍵內(nèi)容放什么？
新員工為什么很快就成了“老油條”了？
【沙盤模擬】：“設(shè)備管理考核辦法”修訂
五、“駕照管理”激勵模式
1. “焦點訪談”抓案例
2. “駕照管理”促落地
案例：“打擊少數(shù)”原則應(yīng)用
她是怎樣管好的“點檢”
討論：全員維護中怎樣提煉“案例”？
【綜合練習(xí)】：點檢如何變成了打勾？
六、321行動總結(jié)
講師簡介
夏冰 老師
對多年的實戰(zhàn)的梳理與反思，用大量的親身經(jīng)歷原創(chuàng)了設(shè)備管理系列課程。創(chuàng)造性的提出“5+4”設(shè)備創(chuàng)新理念，從全新的視角詮釋管理的精華，在一次次精彩的課程講授和企業(yè)輔導(dǎo)中得到了大家的高度認(rèn)同和一致的好評。
課程對象
設(shè)備主管以上干部、后備干部
備 注
課程名稱：TPM全員維護沙盤體驗
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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