中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
中國培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）
課程背景
中國企業(yè) 95%以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的人員中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬；凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說，不愿意承擔(dān)責(zé)任；上司讓制定工作計(jì)劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，更不知道如何確保你的團(tuán)隊(duì)不出差錯(cuò)……致使疲憊不堪卻還不能有效達(dá)到整體目標(biāo)。 從一名技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)全流程負(fù)責(zé)的部門經(jīng)理，在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中，技術(shù)人員要實(shí)現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等是本課程重點(diǎn)探討的內(nèi)容。
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過程中常見的問題
2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過程中要實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)轉(zhuǎn)變
3. 掌握從技術(shù)走向管理的三個(gè)好的個(gè)人習(xí)慣（結(jié)果導(dǎo)向、綜觀全局、聚焦重點(diǎn)）
4. 掌握從技術(shù)走向管理的三個(gè)好的團(tuán)隊(duì)習(xí)慣（發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、集思廣益、建立信任）
5. 掌握走上管理工作崗位后需要掌握的四個(gè)核心管理技能（目標(biāo)與計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、組織與分派工作、控制與糾偏）
6. 了解成功實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理轉(zhuǎn)變的幾個(gè)關(guān)鍵要素
課程詳情
ü 技術(shù)人員與管理人員不同特質(zhì)
ü 技術(shù)、研發(fā)管理者的角色定位
ü 技術(shù)、研發(fā)管理者的核心工作
ü 案例討論：Tom到底怎么了？
二、如何有效與不同人員進(jìn)行溝通？
ü 溝通到底是在做什么？
ü 如何有效與上司進(jìn)行溝通
ü 如何有效與同級(jí)進(jìn)行溝通
ü 如何有效與下屬進(jìn)行溝通
ü 案例討論：財(cái)務(wù)經(jīng)理的煩惱？
三、如何根據(jù)保證部門工作順利進(jìn)行？
ü 研發(fā)部門主管如何制定工作計(jì)劃
ü 研發(fā)部門主管如何組織分排工作
ü 主管如何對(duì)計(jì)劃進(jìn)行控制和糾偏
ü 案例討論：上個(gè)月計(jì)劃為何沒完成？
四、如何領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和激勵(lì)
ü 領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別
ü 如何有效領(lǐng)導(dǎo)不同部屬？
ü 如何對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行有效激勵(lì)？
ü 案例討論：小張為何很難管？
五、如何進(jìn)行創(chuàng)新思維？
ü 為何要進(jìn)行創(chuàng)新思維？
ü 創(chuàng)新思維從哪里開始？
ü 創(chuàng)新思維的關(guān)鍵在哪里？
ü 案例討論：為何設(shè)計(jì)九個(gè)螺釘？
講師簡(jiǎn)介
蔡林 老師
清華大學(xué)工商管理高級(jí)總裁班特約培訓(xùn)講師
四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、特約培訓(xùn)講師
國內(nèi)幾十家企業(yè)管理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長期特聘講師
擁有23年工廠生產(chǎn)及教育培訓(xùn)管理的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
《成本壓縮工廠淘金》項(xiàng)目研究小組成員、主講講師
主要經(jīng)歷――
在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中，有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在十多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中，先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢項(xiàng)目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國國情操作性極強(qiáng)的管理方式。
九八年致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)工作以來，先后到美資、日資、臺(tái)資以及國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)：青島海爾集團(tuán)、長春一汽集團(tuán)、惠州TCL集團(tuán)、珠海格力集團(tuán)、順德格蘭仕集團(tuán)等考察調(diào)研，在不斷優(yōu)化整合國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上，為國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
現(xiàn)在在多個(gè)咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作，短短幾年時(shí)間已在全國各地舉辦各類培訓(xùn)班、研討會(huì)幾百余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)幾萬人次，其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作，而且注重企業(yè)管理過程設(shè)計(jì)與管理工具的提供，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。
課程基本特征――
結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例研討與點(diǎn)評(píng) + 關(guān)鍵問題互動(dòng)交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場(chǎng)演練
課程對(duì)象
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、中試部經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量部經(jīng)理和即將走上管理崗位的技術(shù)人員等
備 注
課程名稱：從技術(shù)到管理技能提升訓(xùn)練營
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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