中國培訓易(m.duoleduo02.cn)
綜合管理內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.duoleduo02.cn)
培訓目標
學習和掌握演講前的復查與調整知識、技能和講臺演講技巧,保證執(zhí)行既定計劃,高質量地滿足演講意愿。
課程詳情
課程方法:講授、演練、展示、漁缸、講評、無領導小組討論、影視。
一、 演講準備九步驟
(一)復審演講的目的和目標
1、SMART原則:+C(挑戰(zhàn)性)
2、邏輯目的的識別與選擇
(二)復審聽眾構成
1、年齡對語言風格的偏好
2、性別對理念與工具的影響
3、職業(yè)閱歷對內容容量的注意度
4、文化水平對演講內容的喜好
(三)如何根據(jù)復審結果增、刪支持性信息
1、支持性信息選用三原則
2、編寫、移植案例的技巧
(四)如何編制“凱洛夫”卡片
1、凱洛夫五節(jié)點與鳳頭、豹尾、豬肚子的設計
2、卡片的內容與格式
(五)如何檢查場地、聽眾布局等
1、如何編制《場地標準菜單》
2、常見場地布局的優(yōu)劣分析
3、如何建立演講目的下的隱性課程
(六)如何控食和設置時間提示
1、飽吹餓唱,編制膳食工具表
2、顯性提示與隱性提示的特點與選擇
(七)如何進行儀表儀容準備
1、講臺角色定位的28字箴言
2、時、境、事、制、己的國際著裝通則
(八)如何設計“印刻效應”
1、常見鳳頭開場模式
2、破冰與暖場
(九)如何匯聚激情
略……
二、演講的主要障礙
(一)利益障礙剖析
1、利益障礙分析
2、解決辦法
3、案例分析
(二)文化障礙剖析
1、文化障礙分析
2、解決辦法
3、案例分析
(三)技術障礙剖析
1、技術障礙的構成
(1)需求性障礙及解決辦法
(2)環(huán)境、規(guī)模、時間、設施等障礙及解決辦法
(3)演講客觀障礙及解決辦法
(4)演講客觀障礙及解決辦法
2、案例分析
三、演講語言藝術(重點)
(一)說的藝術
1、說的目的
(1)如何根據(jù)演講目標進行章節(jié)布局
(2)如何根據(jù)語境主題選擇語言主脈
(3)如何根據(jù)語法特點渲染主訴語
2、說的結構
(1)如何掌握分科課程理論與活動課程理論的活用
(2)告知性演講的“魚骨結構”技巧
(3)說服性演講的“總分總結構”技巧
(4)激勵性演講的“鋪墊”技巧
(5)祈使性演講的 “二分法”技巧
3、說的境界
(1)文學語言與演講語言的特點與活用
(2)正確編碼與解碼
(3)說的信息支持
(4)善于巧換經(jīng)驗區(qū)
(5)埋設啟發(fā)引導點
(6)讓語言可視化
(7)借用靈活的培訓方法
(8)說之“七律”
(二)掌握具有感染力的講臺身體語言
1、臺風的把握
(1)出場“四字訣”
(2)站姿、站位與移動的要求
(3)人與桌、椅、臺等的位置結構
(4)頭與肩、背、腰、腿、足的協(xié)調
(5)目、口、唇、舌的處理
2、手部語言
(1)握手十不要
(2)7590原則
(3)倡掌諱指原則
(4)手勢10解
(5)掌聲啟發(fā)與科學鼓掌
3、目光運用
(1)目光“四禁忌”
(2)目光解讀15例
(3)“扇攏神跟”原則
(4)“未畢不易”原則
4、其他
(1)板書時機與格式
(2)用麥藝術
(3)限制提問等六大提問法
(4)學會聆聽
(三)讓您的聲音更美好
1、科學的呼吸訓練
2、共鳴的訓練與生成
3、個性化音高的測定
4、調節(jié)授課音量的原則
5、語音節(jié)奏的掌握
6、語氣和重音的處理
7、如何避免硬喉、軟唇等病音
8、示范與練習
四、控場技巧
(一)一般性控場
1、目光控場
2、聲音控場
3、身位控場
4、預埋設計
(二)特殊情況的處理
1、如何應對主動尋辯的人?
2、如何應對“私自談話、兼做” 的人?
3、如何應對瞌睡、沉悶、游離的人?
4、如何應對頻繁走動的人?
5、如何應對互動走題的人?
6、如何應對“發(fā)牢騷或提出錯誤問題” 的人?
7、如何應對知識盲點?
8、如何應對現(xiàn)場意外?
9、如何應對令行不止?
五、演講結束的技巧
(一)結束的方法及利弊分析
(二)豹尾的設計
(三)艾賓浩斯遺忘曲線的應用
六、演講練習、講評(重點)
略……
講師簡介
唐建光 老師
英國劍橋大學國際培訓官、北京大學精細化研究中心研究員、教育部成協(xié)企業(yè)教育培訓專業(yè)委員會咨詢部主任。
歷任山東省企業(yè)培訓考試中心主任、原國家經(jīng)貿(mào)委《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社總編輯(高級記者)
上海XX教育集團培訓師學院院長、北京XX集團公司商學院院長。
系國家“十一五”科教重點課題《中國企業(yè)教育培訓研究》專家評審組成員、ISO10015國際培訓標準課題組負責人。同時兼任中國石油大學培訓學院顧問、中國飯店協(xié)會培訓顧問.
主持了“孚日集團培訓體系、兗州礦務局ISO國際培訓標準、勝利油田培訓師體系建設、國家電力培訓學院專工培訓三級培訓評估、濟寧電力培訓評價體系、北京鐵路局干部培訓規(guī)劃、中鋼集團培訓體系和課程體系建設、中國石油管道公司培訓規(guī)劃與課程體系建設、日照港務局“十二五” 教育培訓規(guī)劃等項目咨詢,先后參與多家商學院(職工大學)籌建的統(tǒng)籌指導。2006年、2007、2008年連續(xù)被22個省區(qū)經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)評為“中國培訓師100強”。
做為英國劍橋大學(中國區(qū))首位成績全優(yōu)的國際培訓官,主持開發(fā)出經(jīng)貿(mào)委、教委聯(lián)合認證的《企業(yè)培訓師資格證書》、《高級企業(yè)培訓師資格證書》考試項目,編寫了完整的課程系統(tǒng),先后培訓職業(yè)培訓師5000余人。
出版了:《職工教育簡史》、《中國走進WTO》、 《知識經(jīng)濟簡論》
《知識經(jīng)濟概論》、《WTO冶金職工讀本》、《職業(yè)指導》、
《職場法則》、 《笑傲職場》、 《培訓師教程》、
《企業(yè)培訓經(jīng)理教程》、《ISO10015國際培訓標準審核員教程》、
《教你上好培訓課•講臺實戰(zhàn)60法》
等專著十幾部,發(fā)表學術論文及文章140多篇。
其他愛好:書法創(chuàng)作、中國畫研究。曾任山東職工書畫研究院副院長、秘書長,國家中國畫研究院美術評論人。
課程對象
備 注
課程名稱:演講與口才