培訓時間：1天，6個小時
培訓對象：企業(yè)中基層員工

培訓目的：
清晰職業(yè)努力方向，激發(fā)實現(xiàn)目標的牽引力；
樹立積極職業(yè)態(tài)度，孕育自動自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力；
修煉必備職業(yè)能力，提升工作過程的執(zhí)行力；
融入企業(yè)團隊文化，提高團隊結合的凝聚力；
持續(xù)不斷自我超越，打造職業(yè)品牌的競爭力。

培訓收益：通過對于全體員工的工作責任感的授課，讓他們進一步增強工作責任感，達到從“要我執(zhí)行”到“我要執(zhí)行”目的；各個人主動自覺進一步做好自己的本職工作，確保企業(yè)各項工作不折不扣圓滿完成。

課程破冰-組織建設
互動游戲：石頭剪刀布

第一部分 關于責任感
案例分析：
王老吉的成語王石的敗
1、工作中不負責的種種表現(xiàn)
2、責任的概念
3、工作責任的來源
案例分析：日本企業(yè)
4、責任和其它概念
責任感 能力 業(yè)績
5、責任感的5項本質(zhì)特征
6、責任感的重要性
（1）責任心，就是“責任信”。
案例：向規(guī)則低頭
（2）責任力，就是“責任里”。
案例：什么叫主動行動？
（3）責任感，就是“責任敢”
（4）堅持原則，慎終如始
案例：好好先生肖像
（5）換位思考，擔當責任

第二部分 不負責的原因
1、額外負擔癥：工作是別人讓我做的額外事情
2、崗位權力癥：把崗位當成權力來源的時候
3、價值缺乏癥：當缺乏了足夠推動力的時候
4、心理缺陷癥：當人們?nèi)狈φ�面心態(tài)的時候


第三部分、責任感修煉的6個步驟
1、從我做起，把我看成一切的根源
2、 從崗位做起，堅信方法總比問題多
3、往前走一步，不是不動或往后移動
4、工作無小事，把細小的事也做得很到位
5、拖延是惡習，優(yōu)良業(yè)績來自即刻行動
6、老好人要不得，缺乏原則的“好人”如同幫兇