中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 了解本人九型型號,清楚自身優(yōu)勢與不足;
Ø 明確自身個性風(fēng)格理想的職業(yè)定位,如何揚長避短與取長補短;
Ø 掌握九型人格工具,可以判斷他人的九型型號;
Ø 掌握與不同性格的人交往時應(yīng)采取的語言與行動;
Ø 作為主管能夠清楚如何用下屬所長,掌握激勵、發(fā)展自己的下屬的手段;
Ø 作為下屬掌握如何適應(yīng)主管風(fēng)格,如何達(dá)成共識;
Ø 團(tuán)隊成員增進(jìn)理解和尊重,使團(tuán)隊協(xié)作更加融洽與密切;
Ø 掌握遷善方法,通過歷煉能夠?qū)崿F(xiàn)個性風(fēng)格的自我超越。



課程詳情

【培訓(xùn)對象】中高層管理人員/職場人士
【培訓(xùn)時間】兩天
【課程引言】
Ø 生命里,有一根無形的線,一直控制著你命運的方向。有人說,那是情結(jié),魂牽夢繞,難以割舍。那就是人格!知識可以學(xué),能力可以培養(yǎng),興趣可能改變,而只有人格是相對穩(wěn)定的。性格決定命運,而習(xí)慣決定性格。我們通過學(xué)習(xí)九型人格,可以了解到自身的不足,進(jìn)而通過完善性格來改變自己的命運。
Ø 您是否有過這樣的經(jīng)歷?工作很辛苦很投入,但總無法取得理想的業(yè)績;工作業(yè)績雖然不錯,但在工作中無法找到快樂的感覺!您知道自己最適合的工作領(lǐng)域嗎?比如,行政、研發(fā)抑或銷售?如果您選錯了方向,您充其量只能做到優(yōu)秀,但永不做不到卓越!試問,您對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是否明確清晰?職業(yè)定位方面,首先要考慮的一定是揚長避短。職業(yè)發(fā)展階段,才是取長補短。
Ø 您是否有過這樣的經(jīng)歷?無法與團(tuán)隊成員更好地融入;難以影響更談不上說服自己的主管!《笑著離開惠普》(高建華著)給了我們很好的啟示--“要做職業(yè)演員,而不是本色演員”。本色扮演一時舒服,伴隨而來的是后悔、煩惱和壓抑。須知,優(yōu)點也就是缺點。合適的才是最好的,這就是孔子“中庸”思想最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />Ø 您是否曾遇到過后備干部選拔的煩惱?拋卻“技而優(yōu)則管”的傳統(tǒng)觀念,如何在業(yè)務(wù)能力、管理潛能、主觀意愿之間取得“交集”?
Ø 您是否信奉“江山易改,本性難移”?將性格的“韌帶”拉開,我們千萬不要試圖改變(change)自己的性格,明智的選擇是“遷善”(shift)!
Ø ......
Ø 通過九型人格的學(xué)習(xí),相信您會從中找到答案!

【課程收益】
Ø 了解本人九型型號,清楚自身優(yōu)勢與不足;
Ø 明確自身個性風(fēng)格理想的職業(yè)定位,如何揚長避短與取長補短;
Ø 掌握九型人格工具,可以判斷他人的九型型號;
Ø 掌握與不同性格的人交往時應(yīng)采取的語言與行動;
Ø 作為主管能夠清楚如何用下屬所長,掌握激勵、發(fā)展自己的下屬的手段;
Ø 作為下屬掌握如何適應(yīng)主管風(fēng)格,如何達(dá)成共識;
Ø 團(tuán)隊成員增進(jìn)理解和尊重,使團(tuán)隊協(xié)作更加融洽與密切;
Ø 掌握遷善方法,通過歷煉能夠?qū)崿F(xiàn)個性風(fēng)格的自我超越。
【培訓(xùn)方式】講授+視頻+學(xué)員分享+講師點評+案例+現(xiàn)場演練

【培訓(xùn)提綱】
1. 性格判斷分組交流
Ÿ 自我介紹
Ÿ 九型人格畫像對照
Ÿ 性格分析
2. 九型人格測評
3. 九型人格概述
Ÿ 九型人格起源
Ÿ 九型人格與人力資源測評工具
Ÿ 九型人格與冰山模型
4. 九型人格解讀
Ÿ 價值觀、口頭禪、性格解析、遷善箴言
- 案例:孤僻的優(yōu)等生
- 案例:精心設(shè)計的路線圖
- 案例:加油站的小助理
- 案例:長途車上的女孩
Ÿ 學(xué)習(xí)九型人格的意義
Ÿ 知識鞏固(九型人格小測試)
Ÿ 由活動/場所判斷九型人格
Ÿ 技能訓(xùn)練
- 分析:《射雕英雄傳》中九種型號的典型人物
- 討論:九種風(fēng)格的人飯桌上的不同表現(xiàn)
- 討論:九種風(fēng)格的人踩到狗屎后的不同表現(xiàn)
Ÿ 九型人格分類
- 從沖突表現(xiàn)看九型人格
- 其他分類
5. 九型人格與識人
Ÿ 如何判斷一個人的九型型號
- 活動及場所
- 相貌表情
- 肢體語言
- 著裝
- MSN、QQ
- 行為表現(xiàn)
- 測評
Ÿ 一秒鐘識人(容貌識人)
Ÿ 一分鐘識人(言語識人)
- 案例:一次有趣的打車經(jīng)歷
- 案例:課堂上的活潑女生
- 案例:城鐵上的讓座故事
6. 九型人格與遷善
Ÿ 解讀九芒星圖
Ÿ 案例:一次難忘的打車經(jīng)歷
Ÿ 案例:早晨的家庭對話
Ÿ 演練:郊游地點的選擇
Ÿ 視頻:超越巔峰
- 遷善,沒有任何借口!
7. 九型人格在職場中應(yīng)用
Ÿ 古老的九型應(yīng)用案例
Ÿ 九型人格與職業(yè)定位
- 案例:五分得分為0的研發(fā)工程師
Ÿ 九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升
Ÿ 如何與不同風(fēng)格的主管及下屬溝通
Ÿ 九型人格與激勵
Ÿ 九型人格與銷售策略
Ÿ 九型人格與說服
- 解析:歷史經(jīng)典說服案例
- 情境模擬:精心準(zhǔn)備的電話稿
- 分析:遲遲不動身的出行
- 分析:迫不急待的辦公家具采購
- 分析:球賽前的意外
Ÿ 九型人格與后備干部選拔
- 案例:無線研發(fā)部的部門經(jīng)理競選過程
- 案例:增值業(yè)務(wù)部副經(jīng)理的黯然退出
- 案例:一級未必通向另一級
Ÿ 九型人格與團(tuán)隊角色搭配
8. 九型人格感悟
Ÿ 幸福比成功更重要!
Ÿ 一個人的優(yōu)點,也就是他(她)的缺點!
Ÿ 性格不能夠改變,但可以遷善!
Ÿ 遷善的關(guān)鍵在于,將性格的“韌帶”拉開!
Ÿ 職業(yè)定位揚長避短,職業(yè)發(fā)展取長補短!


講師簡介

  陳云青 老師
陳云青,北京大學(xué)、清華大學(xué)特聘培訓(xùn)師; HR Bar(國內(nèi)知名民間人力資源專業(yè)人士實名俱樂部)發(fā)起人。
職業(yè)經(jīng)驗:歷任匯眾益智、漢銘信通、東方通人力資源總監(jiān),在戰(zhàn)略績效管理、任職資格等人力資源管理體系建設(shè)方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
品牌建設(shè):在《中國經(jīng)濟(jì)時報》、《人力資本》、《中外管理》、《首席人才官》等報刊、雜志接受專訪并有文章、評論發(fā)表。
擅長課程: 《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》、《溝通技巧與溝通藝術(shù)》、《九型人格及其在職場中的應(yīng)用》、 《中層管理意識及管理技能提升》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。
授課風(fēng)格: 具親和力,互動性強、課堂氣氛活躍,在實戰(zhàn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,注重雙向溝通,培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實際結(jié)合緊密,突出實效。
培訓(xùn)客戶:中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、南方電網(wǎng)、中糧、伊利、蒙牛、阿里巴巴、聯(lián)想、神州數(shù)碼、絲寶日化、相宜本草、蘇寧電器、陽光保險、……


課程對象



備    注

課程名稱:九型人格及其在職場中的應(yīng)用(兩天版)



 

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