中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）
課程詳情
課程背景：
為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?----執(zhí)行力不足!
為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?----執(zhí)行力不強(qiáng)!
為什么企業(yè)剛剛做好、做大，向下貫徹時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題?----執(zhí)行力流失!
為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?----執(zhí)行力黑洞!
為什么企業(yè)陷入了怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層?---執(zhí)行力危機(jī)!
很多企業(yè)面臨這樣的困境：管理者的組織、培訓(xùn)、計(jì)劃都是到位的，但員工執(zhí)行起來(lái)就違背了管理者的初衷。這不僅是一部分企業(yè)存在的問(wèn)題，更是所有中國(guó)企業(yè)普遍存在的問(wèn)題;不僅是一個(gè)管理的問(wèn)題，更是影響核心競(jìng)爭(zhēng)力提高的關(guān)鍵問(wèn)題。
中國(guó)很多企業(yè)的中高層主管，既沒(méi)有在大企業(yè)做過(guò)管理，缺乏系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)，又沒(méi)有學(xué)過(guò)企業(yè)管理這門(mén)課，而是憑借從師傅、上級(jí)主管那里學(xué)到的零星的、不系統(tǒng)的、不規(guī)范的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理。這些管理人員有技術(shù)，分配給他的工作，他能干得非常漂亮。但是不能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)，充其量只是一個(gè)善于單打獨(dú)斗的“武林高手”，卻不能將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和激情充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。
執(zhí)行是如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)；
執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁；
執(zhí)行公司沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因；
執(zhí)行是公司戰(zhàn)略，發(fā)展目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)者職能的核心部分；
執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)和組織實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)實(shí)際能力之間的差距；
執(zhí)行是一門(mén)將戰(zhàn)略與實(shí)際，人員與流程相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問(wèn)；
執(zhí)行是一套通過(guò)提出問(wèn)題，分析問(wèn)題采取行動(dòng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；
執(zhí)行是將商業(yè)的三個(gè)主要流程(人員，戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)計(jì)劃)結(jié)合起來(lái)的一種途徑；
如何讓員工明白：上班打卡不是你拿工資的理由，做出結(jié)果才是你拿工資的理由。企業(yè)的本質(zhì)是交換，職業(yè)的本質(zhì)是結(jié)果。有結(jié)果你就有價(jià)值，有結(jié)果你就有尊嚴(yán)，員工如何做出結(jié)果與企業(yè)進(jìn)行交換?管理者如何把公司的目標(biāo)堅(jiān)決執(zhí)行下去，拿到公司想要的結(jié)果。如何加強(qiáng)員工的工作能動(dòng)性，提升執(zhí)行能力，用什么樣的流程、工具、方法去執(zhí)行才會(huì)得到自己想要的結(jié)果，本課講通過(guò)深挖執(zhí)行不力的原因，結(jié)合系統(tǒng)的方法，打造企業(yè)的高效執(zhí)行力。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，第二次世界大戰(zhàn)之后，在全球500強(qiáng)中，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多位，副董事長(zhǎng)有2000多位，總經(jīng)理及董事級(jí)別的人則高達(dá)5000多位。世界上沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!究竟是什么原因是西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而不是商學(xué)院呢?西點(diǎn)軍校：打造領(lǐng)袖人物的工廠!
近二三十年來(lái)，美國(guó)所有的在任總統(tǒng)都巡視過(guò)西點(diǎn)軍校，主持畢業(yè)典禮或發(fā)表演講。西點(diǎn)軍校200年的光輝歷史中，培養(yǎng)出一大批政壇領(lǐng)袖、軍事將領(lǐng)以及商界人才、西點(diǎn)軍校是一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練工廠”,無(wú)論是多么懦弱、膽小、懶散的人，只要能從這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里走出來(lái)，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤于奮斗，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神、強(qiáng)大的自信心、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程收益：
1.了解執(zhí)行危機(jī)的3大來(lái)源，挖出企業(yè)執(zhí)行不力的根本原因；
2.系統(tǒng)提升成員執(zhí)行思維、執(zhí)行意識(shí)、執(zhí)行技能和執(zhí)行水平；
3.提升團(tuán)隊(duì)成員積極性、主動(dòng)性、成就高執(zhí)行、高協(xié)作團(tuán)隊(duì)；
4.掌握現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行的核心流程，有效使用執(zhí)行的工具方法。
課程時(shí)間：2-4天，6小時(shí)/天(具體時(shí)間可根據(jù)企業(yè)需求制定內(nèi)容)
授課對(duì)象：適合各階層管理人員/及其他主辦職員
授課方式：
1.游戲互動(dòng)(將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
2.情景推演(協(xié)助學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng)，達(dá)到學(xué)以致用的目的)
3.講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行自我反思快速提升)
4.視頻觀看(精彩錄像片段的欣賞、討論、點(diǎn)評(píng)，給予學(xué)員啟發(fā)和感悟)
課程大綱：
第一講：執(zhí)行的意義
一、為什么需要執(zhí)行力?
1.執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
2.執(zhí)行是各級(jí)管理者的主要工作
3.執(zhí)行是企業(yè)文化中最重要部分
案例分享：西點(diǎn)軍校的清單
二、執(zhí)行在團(tuán)隊(duì)的重要性
1.執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)
2.執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)勝利的保障
3.執(zhí)行力是部門(mén)合作的動(dòng)力
視頻分享：神奇的隊(duì)伍
三、執(zhí)行力在工作中的意義
1.執(zhí)行力缺失的反思
2.執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力
3.執(zhí)行力是成功基石
案例分享：保證完成任務(wù)
體驗(yàn)項(xiàng)目：共同承擔(dān)
第二講：執(zhí)行的要素
一、執(zhí)行的概念
1.什么是執(zhí)行?
2.什么是結(jié)果?
2.什么是執(zhí)行力?
案例分享：退伍的軍人
二、執(zhí)行的層次
1.組織執(zhí)行力
2.部門(mén)執(zhí)行力
2.個(gè)人執(zhí)行力
視頻分享：兵團(tuán)
三、執(zhí)行的要素
1.執(zhí)行的意愿
2.執(zhí)行的能力
2.執(zhí)行的環(huán)境
案例分享：紐約街頭
第三講：執(zhí)行的障礙
一、 執(zhí)行不力的原因
1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力太強(qiáng)
2.企業(yè)員工動(dòng)力不足
3.部門(mén)之間責(zé)任不清
案例分析：背包人家
二、影響執(zhí)行的因素
1.缺乏執(zhí)行的機(jī)制
2.缺乏執(zhí)行的體系
3.缺乏執(zhí)行的環(huán)境
案例分析：西點(diǎn)軍校的制度
三、執(zhí)行不力的癥狀
1.難兄難弟，沒(méi)有倫理
2.八面玲瓏，做老好人
3.虎頭蛇尾，習(xí)慣放棄
現(xiàn)狀分析：執(zhí)行不力的10大癥狀
第四講：執(zhí)行的原則
一、執(zhí)行力的兩個(gè)分類(lèi)
1.個(gè)人執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
沙盤(pán)推演：企業(yè)藍(lán)圖
二、執(zhí)行的三大基石
1.領(lǐng)導(dǎo)者的7項(xiàng)基本行為
2.建立文化變革的框架
3.領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)——知人善用
案例分析：朗訊的執(zhí)行失控
三、提升執(zhí)行的四大原則
1.聚焦最重要目標(biāo)
2.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
3.堅(jiān)持激勵(lì)記分表
4.建立規(guī)律問(wèn)責(zé)制
視頻賞析：國(guó)慶大閱兵
第五講：執(zhí)行的思維
一、建立思維
1.建立正確思維
2.兩種思維模式比較
情景互動(dòng)：如何分?
二、執(zhí)行力的三種思維
1.底線思維
2.結(jié)果思維
3.外包思維
執(zhí)行思考：
思考一：態(tài)度等于結(jié)果嗎?
思考二：職責(zé)等于成果嗎?
思考三：任務(wù)等于成果嗎?
視頻賞析：狼性團(tuán)隊(duì)
第六講：執(zhí)行的流程
一、選定執(zhí)行人才
1.執(zhí)行人才識(shí)別
2.選擇執(zhí)行員工
4.成為執(zhí)行人才
課堂研討：西點(diǎn)軍校校訓(xùn)
二、培養(yǎng)執(zhí)行人才
1.提升執(zhí)行能力
2.強(qiáng)化執(zhí)行動(dòng)機(jī)
3.端正執(zhí)行態(tài)度
4.有效促進(jìn)與有效控制
5.構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才儲(chǔ)備通道
分組討論：西點(diǎn)軍校的執(zhí)行態(tài)度
三、執(zhí)行6步流程
1.鎖定執(zhí)行人
2.明確成果與期限
3.制定措施
4.建立檢查程序
5.適時(shí)獎(jiǎng)懲
6.達(dá)成共識(shí)并承諾
課堂研討：航天的流程
第七講：執(zhí)行的方法
一、執(zhí)行的3種假設(shè)
1.戰(zhàn)略假設(shè)
2.措施假設(shè)
4. 目標(biāo)假設(shè)
案例研討：21條軍規(guī)
二、執(zhí)行的良性溝通
1.執(zhí)行中溝通的重要性
2.執(zhí)行過(guò)程溝通的障礙
3.保持持續(xù)的有效溝通
視頻研討：如此服務(wù)
三、構(gòu)建執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
1.什么是高執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
2.執(zhí)行團(tuán)隊(duì)角色劃分
3.根據(jù)情景管理團(tuán)隊(duì)
案例分析：團(tuán)隊(duì)成員喜歡的工作方式
第八講：執(zhí)行的工具
一、組織的執(zhí)行工具
1.明確目標(biāo)
2.制定機(jī)制
3.建立系統(tǒng)
課堂研討：建立執(zhí)行的系統(tǒng)
二、部門(mén)的執(zhí)行工具
4R執(zhí)行系統(tǒng)
1.結(jié)果定義
2.責(zé)任承諾
3.結(jié)果跟蹤
4.即時(shí)激勵(lì)
三、個(gè)人的執(zhí)行工具
YCYA執(zhí)行工具
1. 承若
2. 檢查
3. 匯報(bào)
4. 獎(jiǎng)懲
實(shí)戰(zhàn)演練：沖出亞馬遜
三、 總結(jié)答疑
為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地?----執(zhí)行力不足!
為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?----執(zhí)行力不強(qiáng)!
為什么企業(yè)剛剛做好、做大，向下貫徹時(shí)就出現(xiàn)問(wèn)題?----執(zhí)行力流失!
為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?----執(zhí)行力黑洞!
為什么企業(yè)陷入了怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層?---執(zhí)行力危機(jī)!
很多企業(yè)面臨這樣的困境：管理者的組織、培訓(xùn)、計(jì)劃都是到位的，但員工執(zhí)行起來(lái)就違背了管理者的初衷。這不僅是一部分企業(yè)存在的問(wèn)題，更是所有中國(guó)企業(yè)普遍存在的問(wèn)題;不僅是一個(gè)管理的問(wèn)題，更是影響核心競(jìng)爭(zhēng)力提高的關(guān)鍵問(wèn)題。
中國(guó)很多企業(yè)的中高層主管，既沒(méi)有在大企業(yè)做過(guò)管理，缺乏系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)，又沒(méi)有學(xué)過(guò)企業(yè)管理這門(mén)課，而是憑借從師傅、上級(jí)主管那里學(xué)到的零星的、不系統(tǒng)的、不規(guī)范的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理。這些管理人員有技術(shù)，分配給他的工作，他能干得非常漂亮。但是不能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)，充其量只是一個(gè)善于單打獨(dú)斗的“武林高手”，卻不能將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和激情充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。
執(zhí)行是如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)；
執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁；
執(zhí)行公司沒(méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因；
執(zhí)行是公司戰(zhàn)略，發(fā)展目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)者職能的核心部分；
執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)和組織實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)實(shí)際能力之間的差距；
執(zhí)行是一門(mén)將戰(zhàn)略與實(shí)際，人員與流程相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的學(xué)問(wèn)；
執(zhí)行是一套通過(guò)提出問(wèn)題，分析問(wèn)題采取行動(dòng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程；
執(zhí)行是將商業(yè)的三個(gè)主要流程(人員，戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)計(jì)劃)結(jié)合起來(lái)的一種途徑；
如何讓員工明白：上班打卡不是你拿工資的理由，做出結(jié)果才是你拿工資的理由。企業(yè)的本質(zhì)是交換，職業(yè)的本質(zhì)是結(jié)果。有結(jié)果你就有價(jià)值，有結(jié)果你就有尊嚴(yán)，員工如何做出結(jié)果與企業(yè)進(jìn)行交換?管理者如何把公司的目標(biāo)堅(jiān)決執(zhí)行下去，拿到公司想要的結(jié)果。如何加強(qiáng)員工的工作能動(dòng)性，提升執(zhí)行能力，用什么樣的流程、工具、方法去執(zhí)行才會(huì)得到自己想要的結(jié)果，本課講通過(guò)深挖執(zhí)行不力的原因，結(jié)合系統(tǒng)的方法，打造企業(yè)的高效執(zhí)行力。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，第二次世界大戰(zhàn)之后，在全球500強(qiáng)中，從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多位，副董事長(zhǎng)有2000多位，總經(jīng)理及董事級(jí)別的人則高達(dá)5000多位。世界上沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!究竟是什么原因是西點(diǎn)軍校培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，而不是商學(xué)院呢?西點(diǎn)軍校：打造領(lǐng)袖人物的工廠!
近二三十年來(lái)，美國(guó)所有的在任總統(tǒng)都巡視過(guò)西點(diǎn)軍校，主持畢業(yè)典禮或發(fā)表演講。西點(diǎn)軍校200年的光輝歷史中，培養(yǎng)出一大批政壇領(lǐng)袖、軍事將領(lǐng)以及商界人才、西點(diǎn)軍校是一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練工廠”,無(wú)論是多么懦弱、膽小、懶散的人，只要能從這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里走出來(lái)，就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤于奮斗，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神、強(qiáng)大的自信心、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。
課程收益：
1.了解執(zhí)行危機(jī)的3大來(lái)源，挖出企業(yè)執(zhí)行不力的根本原因；
2.系統(tǒng)提升成員執(zhí)行思維、執(zhí)行意識(shí)、執(zhí)行技能和執(zhí)行水平；
3.提升團(tuán)隊(duì)成員積極性、主動(dòng)性、成就高執(zhí)行、高協(xié)作團(tuán)隊(duì)；
4.掌握現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行的核心流程，有效使用執(zhí)行的工具方法。
課程時(shí)間：2-4天，6小時(shí)/天(具體時(shí)間可根據(jù)企業(yè)需求制定內(nèi)容)
授課對(duì)象：適合各階層管理人員/及其他主辦職員
授課方式：
1.游戲互動(dòng)(將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
2.情景推演(協(xié)助學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng)，達(dá)到學(xué)以致用的目的)
3.講師講解(強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)員進(jìn)行自我反思快速提升)
4.視頻觀看(精彩錄像片段的欣賞、討論、點(diǎn)評(píng)，給予學(xué)員啟發(fā)和感悟)
課程大綱：
第一講：執(zhí)行的意義
一、為什么需要執(zhí)行力?
1.執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
2.執(zhí)行是各級(jí)管理者的主要工作
3.執(zhí)行是企業(yè)文化中最重要部分
案例分享：西點(diǎn)軍校的清單
二、執(zhí)行在團(tuán)隊(duì)的重要性
1.執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)
2.執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)勝利的保障
3.執(zhí)行力是部門(mén)合作的動(dòng)力
視頻分享：神奇的隊(duì)伍
三、執(zhí)行力在工作中的意義
1.執(zhí)行力缺失的反思
2.執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力
3.執(zhí)行力是成功基石
案例分享：保證完成任務(wù)
體驗(yàn)項(xiàng)目：共同承擔(dān)
第二講：執(zhí)行的要素
一、執(zhí)行的概念
1.什么是執(zhí)行?
2.什么是結(jié)果?
2.什么是執(zhí)行力?
案例分享：退伍的軍人
二、執(zhí)行的層次
1.組織執(zhí)行力
2.部門(mén)執(zhí)行力
2.個(gè)人執(zhí)行力
視頻分享：兵團(tuán)
三、執(zhí)行的要素
1.執(zhí)行的意愿
2.執(zhí)行的能力
2.執(zhí)行的環(huán)境
案例分享：紐約街頭
第三講：執(zhí)行的障礙
一、 執(zhí)行不力的原因
1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力太強(qiáng)
2.企業(yè)員工動(dòng)力不足
3.部門(mén)之間責(zé)任不清
案例分析：背包人家
二、影響執(zhí)行的因素
1.缺乏執(zhí)行的機(jī)制
2.缺乏執(zhí)行的體系
3.缺乏執(zhí)行的環(huán)境
案例分析：西點(diǎn)軍校的制度
三、執(zhí)行不力的癥狀
1.難兄難弟，沒(méi)有倫理
2.八面玲瓏，做老好人
3.虎頭蛇尾，習(xí)慣放棄
現(xiàn)狀分析：執(zhí)行不力的10大癥狀
第四講：執(zhí)行的原則
一、執(zhí)行力的兩個(gè)分類(lèi)
1.個(gè)人執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
沙盤(pán)推演：企業(yè)藍(lán)圖
二、執(zhí)行的三大基石
1.領(lǐng)導(dǎo)者的7項(xiàng)基本行為
2.建立文化變革的框架
3.領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)——知人善用
案例分析：朗訊的執(zhí)行失控
三、提升執(zhí)行的四大原則
1.聚焦最重要目標(biāo)
2.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
3.堅(jiān)持激勵(lì)記分表
4.建立規(guī)律問(wèn)責(zé)制
視頻賞析：國(guó)慶大閱兵
第五講：執(zhí)行的思維
一、建立思維
1.建立正確思維
2.兩種思維模式比較
情景互動(dòng)：如何分?
二、執(zhí)行力的三種思維
1.底線思維
2.結(jié)果思維
3.外包思維
執(zhí)行思考：
思考一：態(tài)度等于結(jié)果嗎?
思考二：職責(zé)等于成果嗎?
思考三：任務(wù)等于成果嗎?
視頻賞析：狼性團(tuán)隊(duì)
第六講：執(zhí)行的流程
一、選定執(zhí)行人才
1.執(zhí)行人才識(shí)別
2.選擇執(zhí)行員工
4.成為執(zhí)行人才
課堂研討：西點(diǎn)軍校校訓(xùn)
二、培養(yǎng)執(zhí)行人才
1.提升執(zhí)行能力
2.強(qiáng)化執(zhí)行動(dòng)機(jī)
3.端正執(zhí)行態(tài)度
4.有效促進(jìn)與有效控制
5.構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才儲(chǔ)備通道
分組討論：西點(diǎn)軍校的執(zhí)行態(tài)度
三、執(zhí)行6步流程
1.鎖定執(zhí)行人
2.明確成果與期限
3.制定措施
4.建立檢查程序
5.適時(shí)獎(jiǎng)懲
6.達(dá)成共識(shí)并承諾
課堂研討：航天的流程
第七講：執(zhí)行的方法
一、執(zhí)行的3種假設(shè)
1.戰(zhàn)略假設(shè)
2.措施假設(shè)
4. 目標(biāo)假設(shè)
案例研討：21條軍規(guī)
二、執(zhí)行的良性溝通
1.執(zhí)行中溝通的重要性
2.執(zhí)行過(guò)程溝通的障礙
3.保持持續(xù)的有效溝通
視頻研討：如此服務(wù)
三、構(gòu)建執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
1.什么是高執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
2.執(zhí)行團(tuán)隊(duì)角色劃分
3.根據(jù)情景管理團(tuán)隊(duì)
案例分析：團(tuán)隊(duì)成員喜歡的工作方式
第八講：執(zhí)行的工具
一、組織的執(zhí)行工具
1.明確目標(biāo)
2.制定機(jī)制
3.建立系統(tǒng)
課堂研討：建立執(zhí)行的系統(tǒng)
二、部門(mén)的執(zhí)行工具
4R執(zhí)行系統(tǒng)
1.結(jié)果定義
2.責(zé)任承諾
3.結(jié)果跟蹤
4.即時(shí)激勵(lì)
三、個(gè)人的執(zhí)行工具
YCYA執(zhí)行工具
1. 承若
2. 檢查
3. 匯報(bào)
4. 獎(jiǎng)懲
實(shí)戰(zhàn)演練：沖出亞馬遜
三、 總結(jié)答疑
講師簡(jiǎn)介
尹樹(shù)剛 老師
團(tuán)隊(duì)管理專(zhuān)家-尹樹(shù)剛老師
2010年廣州亞運(yùn)會(huì)特聘講師
5家大中型企業(yè)常年管理顧問(wèn)
3年中央電視臺(tái)軍事部新聞?dòng)浾?編輯經(jīng)驗(yàn)
10年建滔化工集團(tuán)（擁有4家上市公司）團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
歷任建滔化工集團(tuán)操作工、班長(zhǎng)、主管、經(jīng)理、總裁助理
現(xiàn)任：江蘇久隆仙聚木業(yè)有限公司董事/常務(wù)副總
尹樹(shù)剛老師講授的課程基于建滔化工集團(tuán)10年的積累，由課程開(kāi)發(fā)專(zhuān)家、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理方案設(shè)計(jì)專(zhuān)家、研發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀管理者共同打造而成，并歷經(jīng)多年實(shí)踐和優(yōu)化，實(shí)用有效。尹老師熟知企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的運(yùn)作規(guī)律和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)技巧，全面掌握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、整體策化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和問(wèn)題解決；先后接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的國(guó)際PTT、沙盤(pán)模擬、教練技術(shù)、項(xiàng)目管理、國(guó)家EAP咨詢(xún)師等認(rèn)證訓(xùn)練，曾任目前中國(guó)最大的體驗(yàn)式教育機(jī)構(gòu)西點(diǎn)學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)，體驗(yàn)引導(dǎo)師學(xué)習(xí)師從于亞洲華人體驗(yàn)教育學(xué)會(huì)(臺(tái)灣)理事長(zhǎng)謝智謀博士。
尹樹(shù)剛老師將20年的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟加以沉淀后結(jié)合實(shí)戰(zhàn)課程內(nèi)容為數(shù)百家金融業(yè)、高科技企業(yè)和大型制造型企業(yè)等不同行業(yè)企業(yè)提供咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù)，授課場(chǎng)次高達(dá)520余場(chǎng)，超過(guò)18000余人次，曾任廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)志愿者部特聘講師，南沙區(qū)志愿講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)講師團(tuán)隊(duì)為南沙區(qū)培訓(xùn)志愿者126場(chǎng)次，培訓(xùn)人員10000多名，被評(píng)為廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者優(yōu)秀講師。同時(shí)擔(dān)任深圳宏興科技有限公司、山東愛(ài)購(gòu)連鎖集團(tuán)、中海裕發(fā)展有限公司、東莞森盛家具等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
2003年尹老師進(jìn)入建滔化工集團(tuán)，歷任操作工、主操、班長(zhǎng)、車(chē)間主管、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、華南化工部總裁辦助理，期間協(xié)助公司制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)方針、年度計(jì)劃，掌握公司整體運(yùn)營(yíng)狀態(tài)，為公司及時(shí)做出經(jīng)營(yíng)決策提供第一手材料。期間，建議成品包裝改造，使包裝工由原來(lái)的12人減少至3人，僅此一個(gè)崗位每年為公司節(jié)約成本約30萬(wàn)元；檢查公司各項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃及執(zhí)行結(jié)果，建議TBBA車(chē)間干燥工序改造，使干燥時(shí)間由原來(lái)的240分鐘縮短為185分鐘，使TBBA年產(chǎn)量由原來(lái)的5600噸增長(zhǎng)為7200噸；組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核，建議公司實(shí)行輪崗制，一人多崗多能，并與車(chē)間其他人員一起進(jìn)行各項(xiàng)優(yōu)化升級(jí)，使TBBA車(chē)間員工由原來(lái)的102人減少至67人，產(chǎn)量由原來(lái)的5500噸增長(zhǎng)至8500噸，集團(tuán)于2011年，獲福布斯雜志連續(xù)兩年評(píng)選為世界2000大上市公司。
主講課程：
《情景沙盤(pán)——沙漠掘金》、《電子沙盤(pán)——ERP 運(yùn)營(yíng)》
《眾志成城——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《突破思維——問(wèn)題分析與解決》、
《精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力》、《拒絕忙亂——時(shí)間管理與工作效能提升》
《我要結(jié)果——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》、《系統(tǒng)提升——中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
《事半功倍——管理精英的8大工具》、《有的放矢——目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施》
《互聯(lián)網(wǎng)加——管理者硬功夫與軟實(shí)力12模塊訓(xùn)練》、《心心相印——有效溝通與協(xié)作》
授課風(fēng)格：
尹樹(shù)剛老師把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機(jī)結(jié)合，授課采用重點(diǎn)知識(shí)傳授在體驗(yàn)中感悟、升華；采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對(duì)話，讓學(xué)員在反思中自我解決問(wèn)題；采用案例教學(xué)的模式，深入淺出，貼近學(xué)員實(shí)際，授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格，推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，以解決學(xué)員在企業(yè)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題為培訓(xùn)的最終目的。
部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：
銀行和郵政：江蘇銀行、廣發(fā)銀行、中國(guó)工商銀行甘肅省分行、佛山郵政、深圳招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行中山分行、深圳中國(guó)郵政、南商丘郵政、河南新鄉(xiāng)郵政、河南信陽(yáng)郵政、河南開(kāi)封郵政、河南焦作郵政、河南南陽(yáng)郵政、河南周口郵政、河南鄭州郵政、河南許昌郵政、河南平頂山郵政、河南濮陽(yáng)郵政、河南駐馬店郵政、河南安陽(yáng)郵政、河南三門(mén)峽郵政、河南洛陽(yáng)郵政、云南中行安寧支行
通信行業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中興通訊、南凱通訊、閩侯順達(dá)通訊、河南電信、河南移動(dòng)、西可通訊
政府：中山城管執(zhí)法局、深圳市委干部、南沙應(yīng)急分隊(duì)、南沙區(qū)政府、南沙區(qū)委、珠江管委會(huì)、南沙錦州街道辦、黃閣鎮(zhèn)政府、重慶國(guó)家電網(wǎng)、咸寧電力
集團(tuán)公司：富士康、櫻雪集團(tuán)、日立集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、中南集團(tuán)、建安集團(tuán)、農(nóng)資集團(tuán)、奧克斯集團(tuán)、廣鐵集團(tuán)、宏兆集團(tuán)、建滔集團(tuán)、山東愛(ài)購(gòu)連鎖集團(tuán)、賽格三星集團(tuán)
大學(xué)：南洋理工大學(xué)、西安交大、北大研修班、中山大學(xué)、湖南大學(xué)
其他行業(yè)：東方重機(jī)、廣州中船、三特刀具、美國(guó)艾登、廣源地產(chǎn)、港運(yùn)通、龍澄高科、瑞豐光電、新百麗、長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)、中青寶、小豬班納、綠油環(huán)保、珠江街、周大福珠寶、九鼎酒業(yè)、偉力發(fā)、易克賽、九州光電、酷派、達(dá)達(dá)裝飾、金至尊、惠州神田、勝華電子、東方重機(jī)、龍穴島造船廠、宏興科技、中海裕發(fā)展、森盛家具、三福百貨、金宏威 、豐興商貿(mào) 、佳居家具、廈門(mén)益材粉煤灰有限責(zé)任公司、通威股份、廣州動(dòng)車(chē)深圳聯(lián)合國(guó)際船舶代理有限公司、深圳市凱達(dá)爾科技實(shí)業(yè)有限公司、深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)有限公司、廣州飛肯摩托車(chē)有限公司、海南航空廣州地產(chǎn)、曉星氨綸(廣東）有限公司、深圳市嘉康食品有限公司、九江酒廠、博西家用電器、武漢億童文教股份有限公司、山東佳士博食品、新疆交建宏升有限公司
部分授課照片分享：
三福百貨
《問(wèn)題分析與解決》 山東濰坊大觀園
《問(wèn)題的分析與解決》
奧克斯集團(tuán)
《問(wèn)題分析與解決》 河南電信
《問(wèn)題分析與解決》
中國(guó)工商銀行甘肅省分行
《問(wèn)題分析與解決》 咸寧電力
《問(wèn)題分析與解決》
深圳聯(lián)合國(guó)際船舶
《問(wèn)題分析與解決》 中山城管執(zhí)法局
《問(wèn)題分析與解決》
深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)
《問(wèn)題分析與解決》 西安交大
《問(wèn)題分析與解決》
昆山統(tǒng)一集團(tuán)
《問(wèn)題分析與解決》 北大研修班第一期
《問(wèn)題分析與解決》
北大研修班第二期
《問(wèn)題分析與解決》 成都公開(kāi)課
《問(wèn)題分析與解決》
河南寶視達(dá)(眼鏡)連鎖有限公司
《問(wèn)題分析與解決》 武漢天河機(jī)場(chǎng)
《問(wèn)題分析與解決》
艾美利肯車(chē)橋投資管理有限公司
《問(wèn)題分析與解決》 廣東煙草
《問(wèn)題分析與解決》
農(nóng)業(yè)銀行中山分行
《沙漠掘金》 佛山郵政
《沙漠掘金》
武漢億童文教股份有限公司
《沙漠掘金》 湖南大學(xué)
《沙漠掘金》
云南中行安寧支行第二期
《沙漠掘金》 中石油昆明分公司
《沙漠掘金》
許疃煤礦
《沙漠掘金》 柳州重工
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》
廣州黑火集團(tuán)
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廣州南沙街道辦
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
廣州南沙區(qū)政府應(yīng)急分隊(duì)
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廣州珠江管委會(huì)
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
惠州勝華電子
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 新疆農(nóng)資集團(tuán)
《MTP中高層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
歐米亞
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廈門(mén)益材粉煤灰
《MTP中層管理能力提升》
廣鐵集團(tuán)廣州動(dòng)車(chē)第二期第二天
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廣鐵集團(tuán)廣州動(dòng)車(chē)第二期第一天
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
內(nèi)蒙古白塔機(jī)場(chǎng)
《MTP中層管理者技能提升》 四川廣元廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司
《MTP中層管理能力提升》
衢州公開(kāi)課
《MTP中層管理能力提升》 江蘇宏泰高分子材料有限公司
《MTP中高層管理能力提升》
廣州美視晶瑩銀幕有限公司
《跨部門(mén)溝通》 史丹利百得精密制造(深圳)公司
《跨部門(mén)溝通》
湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第一期
《跨部門(mén)溝通》 湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第二期
《跨部門(mén)溝通》
湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第三期
《跨部門(mén)溝通》 湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第四期
《跨部門(mén)溝通》
深圳市嘉康食品有限公司
《跨部門(mén)溝通》 博西家用電器
《跨部門(mén)溝通》
曉星氨綸(廣東）有限公司
《溝通能力訓(xùn)練》》 云南中行安寧支行第一期
《360度溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》
湖北工行
《溝通與管理》 深圳金宏威
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通》
廣州亞運(yùn)會(huì)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 廣州東�？萍�
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
上海泰奇食品有限公司
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 沃歌門(mén)店
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
海南航空廣州地產(chǎn)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 櫻雪集團(tuán)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
老百姓大藥房
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 晉商銀行
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
佳居家具
《打造高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》 河南郵政全省輪訓(xùn)第一站商丘站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第二站新鄉(xiāng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第三站信陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第四站開(kāi)封站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第五站焦作站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第六站南陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第七站周口站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第八站南陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第九站鄭州站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十站許昌站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第十一站平頂山站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十二站濮陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第十三站駐馬店站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十四站安陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第十五站三門(mén)峽站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十六站洛陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 深圳市凱達(dá)爾科技
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與溝通技巧》
山東佳士博食品
《高效執(zhí)行力》 中南集團(tuán)
《贏在執(zhí)行力》
深圳市委干部
《沙漠掘金之——執(zhí)行力》 廣州飛肯摩托車(chē)
《執(zhí)行力》
集美集團(tuán)第一期
《從技術(shù)走向管理》 集美集團(tuán)第二期
《從技術(shù)走向管理》
集美集團(tuán)第三期
《從技術(shù)走向管理》 深圳集美集團(tuán)講授第四期
《從技術(shù)走向管理》
深圳集美集團(tuán)講授第五期
《從技術(shù)走向管理》 深圳集美集團(tuán)講授第六期
《從技術(shù)走向管理》
珠海公開(kāi)課
《從技術(shù)走向管理》 四川南充建設(shè)銀行
《團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》
寧波銀行
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》 深圳地鐵
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
九江酒廠
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》 中山大學(xué)
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》
湖北宜昌興業(yè)銀行第一期
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練營(yíng)》 湖北宜昌興業(yè)銀行第二期
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練營(yíng)》
合肥公開(kāi)課
《職業(yè)化》 新疆交建宏升有限公司
《員工素質(zhì)教育》
深圳招商銀行
《員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》 日立集團(tuán)
《員工職業(yè)素養(yǎng)》
財(cái)富之舟第一期
《八大管理工具》 財(cái)富之舟第二期
《八大管理工具》
北京銀行長(zhǎng)沙分行
《時(shí)間管理》 廣州廣汽木村進(jìn)和倉(cāng)儲(chǔ)有限公司
《時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì)劃》
中海地產(chǎn)
《時(shí)間管理與工作效率提升》 深圳中國(guó)郵政
《時(shí)間管理》
廣汽集團(tuán)
《目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施》 豐興商貿(mào)有限公司
《目標(biāo)與時(shí)間管理》
貴陽(yáng)公開(kāi)課
《MTP中層管理技能提升》 保利地產(chǎn)
《從技術(shù)走向管理》
貴陽(yáng)公開(kāi)課
《MTP中層管理技能提升》 愛(ài)普科斯電阻電容(珠海)有限公司
《目標(biāo)管理》
2010年廣州亞運(yùn)會(huì)特聘講師
5家大中型企業(yè)常年管理顧問(wèn)
3年中央電視臺(tái)軍事部新聞?dòng)浾?編輯經(jīng)驗(yàn)
10年建滔化工集團(tuán)（擁有4家上市公司）團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
歷任建滔化工集團(tuán)操作工、班長(zhǎng)、主管、經(jīng)理、總裁助理
現(xiàn)任：江蘇久隆仙聚木業(yè)有限公司董事/常務(wù)副總
尹樹(shù)剛老師講授的課程基于建滔化工集團(tuán)10年的積累，由課程開(kāi)發(fā)專(zhuān)家、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理方案設(shè)計(jì)專(zhuān)家、研發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀管理者共同打造而成，并歷經(jīng)多年實(shí)踐和優(yōu)化，實(shí)用有效。尹老師熟知企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的運(yùn)作規(guī)律和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)技巧，全面掌握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、整體策化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和問(wèn)題解決；先后接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的國(guó)際PTT、沙盤(pán)模擬、教練技術(shù)、項(xiàng)目管理、國(guó)家EAP咨詢(xún)師等認(rèn)證訓(xùn)練，曾任目前中國(guó)最大的體驗(yàn)式教育機(jī)構(gòu)西點(diǎn)學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)，體驗(yàn)引導(dǎo)師學(xué)習(xí)師從于亞洲華人體驗(yàn)教育學(xué)會(huì)(臺(tái)灣)理事長(zhǎng)謝智謀博士。
尹樹(shù)剛老師將20年的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟加以沉淀后結(jié)合實(shí)戰(zhàn)課程內(nèi)容為數(shù)百家金融業(yè)、高科技企業(yè)和大型制造型企業(yè)等不同行業(yè)企業(yè)提供咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù)，授課場(chǎng)次高達(dá)520余場(chǎng)，超過(guò)18000余人次，曾任廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)志愿者部特聘講師，南沙區(qū)志愿講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)講師團(tuán)隊(duì)為南沙區(qū)培訓(xùn)志愿者126場(chǎng)次，培訓(xùn)人員10000多名，被評(píng)為廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者優(yōu)秀講師。同時(shí)擔(dān)任深圳宏興科技有限公司、山東愛(ài)購(gòu)連鎖集團(tuán)、中海裕發(fā)展有限公司、東莞森盛家具等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
2003年尹老師進(jìn)入建滔化工集團(tuán)，歷任操作工、主操、班長(zhǎng)、車(chē)間主管、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、華南化工部總裁辦助理，期間協(xié)助公司制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營(yíng)方針、年度計(jì)劃，掌握公司整體運(yùn)營(yíng)狀態(tài)，為公司及時(shí)做出經(jīng)營(yíng)決策提供第一手材料。期間，建議成品包裝改造，使包裝工由原來(lái)的12人減少至3人，僅此一個(gè)崗位每年為公司節(jié)約成本約30萬(wàn)元；檢查公司各項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃及執(zhí)行結(jié)果，建議TBBA車(chē)間干燥工序改造，使干燥時(shí)間由原來(lái)的240分鐘縮短為185分鐘，使TBBA年產(chǎn)量由原來(lái)的5600噸增長(zhǎng)為7200噸；組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核，建議公司實(shí)行輪崗制，一人多崗多能，并與車(chē)間其他人員一起進(jìn)行各項(xiàng)優(yōu)化升級(jí)，使TBBA車(chē)間員工由原來(lái)的102人減少至67人，產(chǎn)量由原來(lái)的5500噸增長(zhǎng)至8500噸，集團(tuán)于2011年，獲福布斯雜志連續(xù)兩年評(píng)選為世界2000大上市公司。
主講課程：
《情景沙盤(pán)——沙漠掘金》、《電子沙盤(pán)——ERP 運(yùn)營(yíng)》
《眾志成城——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《突破思維——問(wèn)題分析與解決》、
《精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力》、《拒絕忙亂——時(shí)間管理與工作效能提升》
《我要結(jié)果——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》、《系統(tǒng)提升——中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
《事半功倍——管理精英的8大工具》、《有的放矢——目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施》
《互聯(lián)網(wǎng)加——管理者硬功夫與軟實(shí)力12模塊訓(xùn)練》、《心心相印——有效溝通與協(xié)作》
授課風(fēng)格：
尹樹(shù)剛老師把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機(jī)結(jié)合，授課采用重點(diǎn)知識(shí)傳授在體驗(yàn)中感悟、升華；采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對(duì)話，讓學(xué)員在反思中自我解決問(wèn)題；采用案例教學(xué)的模式，深入淺出，貼近學(xué)員實(shí)際，授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格，推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，以解決學(xué)員在企業(yè)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題為培訓(xùn)的最終目的。
部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù)：
銀行和郵政：江蘇銀行、廣發(fā)銀行、中國(guó)工商銀行甘肅省分行、佛山郵政、深圳招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行中山分行、深圳中國(guó)郵政、南商丘郵政、河南新鄉(xiāng)郵政、河南信陽(yáng)郵政、河南開(kāi)封郵政、河南焦作郵政、河南南陽(yáng)郵政、河南周口郵政、河南鄭州郵政、河南許昌郵政、河南平頂山郵政、河南濮陽(yáng)郵政、河南駐馬店郵政、河南安陽(yáng)郵政、河南三門(mén)峽郵政、河南洛陽(yáng)郵政、云南中行安寧支行
通信行業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中興通訊、南凱通訊、閩侯順達(dá)通訊、河南電信、河南移動(dòng)、西可通訊
政府：中山城管執(zhí)法局、深圳市委干部、南沙應(yīng)急分隊(duì)、南沙區(qū)政府、南沙區(qū)委、珠江管委會(huì)、南沙錦州街道辦、黃閣鎮(zhèn)政府、重慶國(guó)家電網(wǎng)、咸寧電力
集團(tuán)公司：富士康、櫻雪集團(tuán)、日立集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、中南集團(tuán)、建安集團(tuán)、農(nóng)資集團(tuán)、奧克斯集團(tuán)、廣鐵集團(tuán)、宏兆集團(tuán)、建滔集團(tuán)、山東愛(ài)購(gòu)連鎖集團(tuán)、賽格三星集團(tuán)
大學(xué)：南洋理工大學(xué)、西安交大、北大研修班、中山大學(xué)、湖南大學(xué)
其他行業(yè)：東方重機(jī)、廣州中船、三特刀具、美國(guó)艾登、廣源地產(chǎn)、港運(yùn)通、龍澄高科、瑞豐光電、新百麗、長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)、中青寶、小豬班納、綠油環(huán)保、珠江街、周大福珠寶、九鼎酒業(yè)、偉力發(fā)、易克賽、九州光電、酷派、達(dá)達(dá)裝飾、金至尊、惠州神田、勝華電子、東方重機(jī)、龍穴島造船廠、宏興科技、中海裕發(fā)展、森盛家具、三福百貨、金宏威 、豐興商貿(mào) 、佳居家具、廈門(mén)益材粉煤灰有限責(zé)任公司、通威股份、廣州動(dòng)車(chē)深圳聯(lián)合國(guó)際船舶代理有限公司、深圳市凱達(dá)爾科技實(shí)業(yè)有限公司、深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)有限公司、廣州飛肯摩托車(chē)有限公司、海南航空廣州地產(chǎn)、曉星氨綸(廣東）有限公司、深圳市嘉康食品有限公司、九江酒廠、博西家用電器、武漢億童文教股份有限公司、山東佳士博食品、新疆交建宏升有限公司
部分授課照片分享：
三福百貨
《問(wèn)題分析與解決》 山東濰坊大觀園
《問(wèn)題的分析與解決》
奧克斯集團(tuán)
《問(wèn)題分析與解決》 河南電信
《問(wèn)題分析與解決》
中國(guó)工商銀行甘肅省分行
《問(wèn)題分析與解決》 咸寧電力
《問(wèn)題分析與解決》
深圳聯(lián)合國(guó)際船舶
《問(wèn)題分析與解決》 中山城管執(zhí)法局
《問(wèn)題分析與解決》
深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)
《問(wèn)題分析與解決》 西安交大
《問(wèn)題分析與解決》
昆山統(tǒng)一集團(tuán)
《問(wèn)題分析與解決》 北大研修班第一期
《問(wèn)題分析與解決》
北大研修班第二期
《問(wèn)題分析與解決》 成都公開(kāi)課
《問(wèn)題分析與解決》
河南寶視達(dá)(眼鏡)連鎖有限公司
《問(wèn)題分析與解決》 武漢天河機(jī)場(chǎng)
《問(wèn)題分析與解決》
艾美利肯車(chē)橋投資管理有限公司
《問(wèn)題分析與解決》 廣東煙草
《問(wèn)題分析與解決》
農(nóng)業(yè)銀行中山分行
《沙漠掘金》 佛山郵政
《沙漠掘金》
武漢億童文教股份有限公司
《沙漠掘金》 湖南大學(xué)
《沙漠掘金》
云南中行安寧支行第二期
《沙漠掘金》 中石油昆明分公司
《沙漠掘金》
許疃煤礦
《沙漠掘金》 柳州重工
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬》
廣州黑火集團(tuán)
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廣州南沙街道辦
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
廣州南沙區(qū)政府應(yīng)急分隊(duì)
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廣州珠江管委會(huì)
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
惠州勝華電子
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 新疆農(nóng)資集團(tuán)
《MTP中高層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
歐米亞
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廈門(mén)益材粉煤灰
《MTP中層管理能力提升》
廣鐵集團(tuán)廣州動(dòng)車(chē)第二期第二天
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》 廣鐵集團(tuán)廣州動(dòng)車(chē)第二期第一天
《MTP中層管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
內(nèi)蒙古白塔機(jī)場(chǎng)
《MTP中層管理者技能提升》 四川廣元廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司
《MTP中層管理能力提升》
衢州公開(kāi)課
《MTP中層管理能力提升》 江蘇宏泰高分子材料有限公司
《MTP中高層管理能力提升》
廣州美視晶瑩銀幕有限公司
《跨部門(mén)溝通》 史丹利百得精密制造(深圳)公司
《跨部門(mén)溝通》
湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第一期
《跨部門(mén)溝通》 湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第二期
《跨部門(mén)溝通》
湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第三期
《跨部門(mén)溝通》 湖北十堰東風(fēng)商用汽車(chē)第四期
《跨部門(mén)溝通》
深圳市嘉康食品有限公司
《跨部門(mén)溝通》 博西家用電器
《跨部門(mén)溝通》
曉星氨綸(廣東）有限公司
《溝通能力訓(xùn)練》》 云南中行安寧支行第一期
《360度溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》
湖北工行
《溝通與管理》 深圳金宏威
《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通》
廣州亞運(yùn)會(huì)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 廣州東�？萍�
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
上海泰奇食品有限公司
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 沃歌門(mén)店
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
海南航空廣州地產(chǎn)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 櫻雪集團(tuán)
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
老百姓大藥房
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》 晉商銀行
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
佳居家具
《打造高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》 河南郵政全省輪訓(xùn)第一站商丘站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第二站新鄉(xiāng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第三站信陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第四站開(kāi)封站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第五站焦作站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第六站南陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第七站周口站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第八站南陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第九站鄭州站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十站許昌站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第十一站平頂山站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十二站濮陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第十三站駐馬店站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十四站安陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 河南郵政全省輪訓(xùn)第十五站三門(mén)峽站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》
河南郵政全省輪訓(xùn)第十六站洛陽(yáng)站
《團(tuán)隊(duì)管理與人員激勵(lì)》 深圳市凱達(dá)爾科技
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與溝通技巧》
山東佳士博食品
《高效執(zhí)行力》 中南集團(tuán)
《贏在執(zhí)行力》
深圳市委干部
《沙漠掘金之——執(zhí)行力》 廣州飛肯摩托車(chē)
《執(zhí)行力》
集美集團(tuán)第一期
《從技術(shù)走向管理》 集美集團(tuán)第二期
《從技術(shù)走向管理》
集美集團(tuán)第三期
《從技術(shù)走向管理》 深圳集美集團(tuán)講授第四期
《從技術(shù)走向管理》
深圳集美集團(tuán)講授第五期
《從技術(shù)走向管理》 深圳集美集團(tuán)講授第六期
《從技術(shù)走向管理》
珠海公開(kāi)課
《從技術(shù)走向管理》 四川南充建設(shè)銀行
《團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》
寧波銀行
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》 深圳地鐵
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
九江酒廠
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》 中山大學(xué)
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》
湖北宜昌興業(yè)銀行第一期
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練營(yíng)》 湖北宜昌興業(yè)銀行第二期
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練營(yíng)》
合肥公開(kāi)課
《職業(yè)化》 新疆交建宏升有限公司
《員工素質(zhì)教育》
深圳招商銀行
《員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》 日立集團(tuán)
《員工職業(yè)素養(yǎng)》
財(cái)富之舟第一期
《八大管理工具》 財(cái)富之舟第二期
《八大管理工具》
北京銀行長(zhǎng)沙分行
《時(shí)間管理》 廣州廣汽木村進(jìn)和倉(cāng)儲(chǔ)有限公司
《時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì)劃》
中海地產(chǎn)
《時(shí)間管理與工作效率提升》 深圳中國(guó)郵政
《時(shí)間管理》
廣汽集團(tuán)
《目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施》 豐興商貿(mào)有限公司
《目標(biāo)與時(shí)間管理》
貴陽(yáng)公開(kāi)課
《MTP中層管理技能提升》 保利地產(chǎn)
《從技術(shù)走向管理》
貴陽(yáng)公開(kāi)課
《MTP中層管理技能提升》 愛(ài)普科斯電阻電容(珠海)有限公司
《目標(biāo)管理》
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng)：我要結(jié)果——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練
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咨詢(xún)電話：020-29042042
QQ： 674837974
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