中國(guó)培訓(xùn)易(m.duoleduo02.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.duoleduo02.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
掌握培訓(xùn)的基本原則學(xué)會(huì)按不同課程需求及學(xué)員情況編寫教案，掌握課堂掌控的技巧與培訓(xùn)師的基本素養(yǎng)，積極協(xié)助課堂討論，讓所有學(xué)員都能參與其中并從中學(xué)習(xí)教學(xué)技巧，合理合用教學(xué)設(shè)施，以增加教學(xué)效果，掌握衡量和加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的反饋技巧。
深入淺出的講解：令學(xué)員輕松的編、導(dǎo)、演的基本功
課堂互動(dòng)：增強(qiáng)課堂趣味性，掌握培訓(xùn)師常用基本工具。
互動(dòng)練習(xí)：加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)效果，增進(jìn)實(shí)戰(zhàn)感，快速提升學(xué)員的培訓(xùn)技巧。
課堂提問：針對(duì)學(xué)員的實(shí)際問題，對(duì)癥下藥，令培訓(xùn)更深入，更加個(gè)性化。
課程詳情
一、培訓(xùn)的基本理念
1. 培訓(xùn)的定義
2. 培訓(xùn)與教育的區(qū)別
3. 成人的學(xué)習(xí)過程
4. 學(xué)習(xí)及記憶的方法
二、講師的關(guān)鍵心態(tài)
1、企業(yè)內(nèi)講師的基本觀念
2、企業(yè)內(nèi)講師的基本任務(wù)
3、講師應(yīng)有的八大特質(zhì)
三、講師表達(dá)實(shí)務(wù)技巧
1、授課表達(dá)的四大形式
2、姿勢(shì)的運(yùn)用技巧
3、手勢(shì)的運(yùn)用技巧
4、眼神的運(yùn)用技巧
5、表情的運(yùn)用技巧
6、聲調(diào)的運(yùn)用技巧
7、整合練習(xí)與實(shí)作
三、教學(xué)策略有效運(yùn)用（備選）
1、什么是教學(xué)策略
2、績(jī)效導(dǎo)向的A-D-D-I-E流程
3、三種教學(xué)模式
4、分析學(xué)習(xí)需求
5、七種教學(xué)策略
6、成功講師三境界
五、建立上臺(tái)信心與流暢表達(dá)
1、教學(xué)前的準(zhǔn)備技巧
2、上臺(tái)前的仿真演練
3、建立上臺(tái)的信心
4、教學(xué)流暢表達(dá)之技巧
5、如何觀察掌握學(xué)員反應(yīng)
6、上臺(tái)教學(xué)之問題研討
六、教材開發(fā)與制作
1、如何寫作教案(Lesson Plan)
2、如何收集題材
3、如何組織內(nèi)容
4、講義及教具制作
5、教材開發(fā)的成功關(guān)鍵
6、實(shí)作練習(xí)
七、訓(xùn)練方法與活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、實(shí)例講授
2、說故事法
3、三人教學(xué)
4、角色扮演
5、游戲競(jìng)賽
6、案例研討
7、論壇交流
八、教學(xué)中引導(dǎo)思考的技巧
1、三種必備的思考
2、有效提問的技巧
3、如何引導(dǎo)關(guān)鍵性思考？
4、如何引導(dǎo)對(duì)偶性思考？
5、如何引導(dǎo)創(chuàng)造性思考？
6、回答學(xué)員問題的技巧
課程小結(jié)：成果展示
1. 培訓(xùn)的定義
2. 培訓(xùn)與教育的區(qū)別
3. 成人的學(xué)習(xí)過程
4. 學(xué)習(xí)及記憶的方法
二、講師的關(guān)鍵心態(tài)
1、企業(yè)內(nèi)講師的基本觀念
2、企業(yè)內(nèi)講師的基本任務(wù)
3、講師應(yīng)有的八大特質(zhì)
三、講師表達(dá)實(shí)務(wù)技巧
1、授課表達(dá)的四大形式
2、姿勢(shì)的運(yùn)用技巧
3、手勢(shì)的運(yùn)用技巧
4、眼神的運(yùn)用技巧
5、表情的運(yùn)用技巧
6、聲調(diào)的運(yùn)用技巧
7、整合練習(xí)與實(shí)作
三、教學(xué)策略有效運(yùn)用（備選）
1、什么是教學(xué)策略
2、績(jī)效導(dǎo)向的A-D-D-I-E流程
3、三種教學(xué)模式
4、分析學(xué)習(xí)需求
5、七種教學(xué)策略
6、成功講師三境界
五、建立上臺(tái)信心與流暢表達(dá)
1、教學(xué)前的準(zhǔn)備技巧
2、上臺(tái)前的仿真演練
3、建立上臺(tái)的信心
4、教學(xué)流暢表達(dá)之技巧
5、如何觀察掌握學(xué)員反應(yīng)
6、上臺(tái)教學(xué)之問題研討
六、教材開發(fā)與制作
1、如何寫作教案(Lesson Plan)
2、如何收集題材
3、如何組織內(nèi)容
4、講義及教具制作
5、教材開發(fā)的成功關(guān)鍵
6、實(shí)作練習(xí)
七、訓(xùn)練方法與活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、實(shí)例講授
2、說故事法
3、三人教學(xué)
4、角色扮演
5、游戲競(jìng)賽
6、案例研討
7、論壇交流
八、教學(xué)中引導(dǎo)思考的技巧
1、三種必備的思考
2、有效提問的技巧
3、如何引導(dǎo)關(guān)鍵性思考？
4、如何引導(dǎo)對(duì)偶性思考？
5、如何引導(dǎo)創(chuàng)造性思考？
6、回答學(xué)員問題的技巧
課程小結(jié)：成果展示
講師簡(jiǎn)介
陳冰 老師
工商管理碩士、
PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、
美國(guó)GEC特約講師、
ACCP國(guó)際企業(yè)教練、
時(shí)代光華特邀高級(jí)講師、
中山大學(xué)敏學(xué)商學(xué)院MBA總栽班特邀高級(jí)導(dǎo)師、
北京大學(xué)高管班特邀高級(jí)導(dǎo)師
主講課程針對(duì)的行業(yè)：銀行、電信（移動(dòng)）、電力
陳冰老師有十多年的管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷的職業(yè)有銷售經(jīng)理、副總、總經(jīng)理，了解企業(yè)各個(gè)層面員工的心理與狀態(tài)。在情緒管理、服務(wù)溝通與營(yíng)銷、商務(wù)禮儀方面有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論基礎(chǔ)。多年的培訓(xùn)經(jīng)歷造就了獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。善長(zhǎng)深入淺出，理論與實(shí)踐相結(jié)合，授課風(fēng)格形象生動(dòng)，循循善誘、富有精練的表達(dá)力與感染力，常使學(xué)員在不知不覺中改變。
授課模式：職業(yè)講師 + 專業(yè)的理論 + 鮮活的案例分析 + 生動(dòng)的課堂演練與研討 + 互動(dòng)式授課 + 精心設(shè)計(jì)的課程模式，突破純理論性灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)培訓(xùn)模式，令受訓(xùn)者在“體驗(yàn)中改變、在改變中體會(huì)�！�
課程對(duì)象
企業(yè)經(jīng)理人，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，部門經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)導(dǎo)師。
備 注
課程名稱：TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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