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課程開發(fā)技巧
添加時間：2009-05-10      修改時間： 2009-05-10      課程編號:100112752
《課程開發(fā)技巧》課程大綱
培訓(xùn)提綱：
第一部分、培訓(xùn)課程開發(fā)思路
? 基于職業(yè)化行為評價系統(tǒng)的課程開發(fā)
? 基于崗位勝任力的課程開發(fā)
? 基于業(yè)績評價系統(tǒng)的課程開發(fā)
? 基于潛能評價系統(tǒng)的課程開發(fā)
第二部分、培訓(xùn)課程開發(fā)流程
? 課題定位
? 內(nèi)容確定
? 方法設(shè)計
? 結(jié)構(gòu)選擇
? 素材收集
? 課件設(shè)計
? 巔峰設(shè)計
? 模擬實驗
? 正式應(yīng)用
第三部分、標準課程結(jié)構(gòu)模型
? 導(dǎo)入部分
? 主體部分
? 收結(jié)部分
第四部分、主體結(jié)構(gòu)設(shè)計四種
? 并列式
? 偏正式
? 對比式
? 遞進式
? 復(fù)合式
第五部分、顛峰設(shè)計與特效營造
? 新知元素
? 情感元素
? 哲理元素
? 幽默元素
? VHF綜效
第六部分、培訓(xùn)教案制作
? 教案關(guān)鍵點的把握
第七部分、培訓(xùn)課件制作
? 培訓(xùn)標準課件包
? 培訓(xùn)標準測試包
第八部分、工作坊：課程設(shè)計實踐

《課程開發(fā)技巧》課程目的
培訓(xùn)目標：
? 了解培訓(xùn)課程開發(fā)的思路；
? 掌握培訓(xùn)課程開發(fā)的流程；
? 掌握課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計方法；
? 學(xué)習(xí)如何讓課程出彩；
? 學(xué)習(xí)教案和課件的制作；
授課方式：講授、演練、指導(dǎo)
培訓(xùn)天數(shù)：3天。第一天進行第一至第1-2部分；第二天進行第3-4-5至第6-7-8部分

《課程開發(fā)技巧》適合對象
所有集團公司、企事業(yè)單位、私營、股份制企業(yè)

《課程開發(fā)技巧》所屬分類
人力資源

《課程開發(fā)技巧》所屬專題
課程開發(fā)訓(xùn)練、
《課程開發(fā)技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程，解決實際問題，實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓(xùn)計劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值，我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估，并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師高老師老師簡介
高老師
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 高思研-課程開發(fā)技巧
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