《性格與溝通》課程大綱
課程講義大綱
從性格分析角度深刻詮釋交流溝通技術(shù)的課程:認識自己讀懂他人,成為性格專家,溝通專家。
“與人打交道的能力比其他領(lǐng)導(dǎo)能力及管理能力的總合有價值”。
——洛克菲勒(美國)
——如何激發(fā)自身的性格優(yōu)勢,釋放潛能,取得成功?
——如何辨別他人的性格模式,知人達心,合作互動?
明心見性,知人知面知心——擁有洞察人類行為的能力是一種極為寶貴的技能。"性格分析"作為人類行為風格的探索工具, 已深刻廣泛地應(yīng)用于職業(yè)選擇、家庭生活、人際溝通、團隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等。
破譯人類性格密碼--聰明的了解別人!
妙解人類性格方程--智慧的認識自己!
獨特訓(xùn)練方式:
“導(dǎo)師”全程引領(lǐng),師生傾情互動
融合心理學最新技術(shù),實現(xiàn)學員自我突破成長
采用體驗式培訓(xùn)模式,培訓(xùn)效果顯著、持久
精辟講解,模擬演練,案例實踐
課程大綱:
一、性格分析技術(shù)的價值:
1、性格感悟;
通過一組照片感受性格特點的差異;(人與人不同;沒有兩個人相同。)
2、數(shù)據(jù)揭示的問題;
人力資源數(shù)據(jù),家庭婚姻數(shù)據(jù),成功學數(shù)據(jù);(我們是交流專家嗎?)
3、人是關(guān)系的焦點:人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖示。
4、交流共同的目的:
二、性格概述:
1、我是誰?你是誰?
2、歷史上的研究?
三、性格分類及特點:
1、驅(qū)動——指揮型特點;
2、影響——社交活動型特點;
3、和藹可親——聯(lián)系型特點;
4、分析——思考型特點;
優(yōu)勢、劣勢,職業(yè)特點,典型職業(yè),最大恐懼;
作為父母,作為朋友,激勵因素,如何滿足心理需求,如何衡量個人價值;
人際關(guān)系;
5、性格分析案例實踐:
四、學員性格測試:
五、性格相容性
1、社交場所性格相融組合;
2、工作場所性格相融組合
六、性格的正面力量:天賦或優(yōu)勢
七、性格的負面力量:弱項或劣勢
八、性格改善:
四種類型性格的改善方法
九、分析技術(shù):
如何依據(jù)個人行為語言信息分析出性格傾向;
十、性格特點與溝通技術(shù):
1、開放度;直接性;
2、多樣性;適應(yīng)性:
2、適應(yīng)性;多樣性;
3、黃金法則;白金法則:
5、契合技術(shù)
十一、性格影響力:
1、性格與領(lǐng)導(dǎo)風格
2、性格與團隊
3、性格與家庭幸福
4、性格與親子教育
5、性格與選人、用人、留人、育人
《性格與溝通》課程目的
增進和強化與他人建立和諧關(guān)系的技能
學會準確判斷他人的性格傾向,行為風格,心理需要
幫助我們選擇正確的溝通模式,有效運用影響他人的行為方式
合作雙贏利,達成事業(yè)成功與生活的幸福
《性格與溝通》適合對象
董事長、總裁、總經(jīng)理,大、中型企業(yè)的中高層經(jīng)理及一切渴望通過性格修煉提高自我認識,達成事業(yè)成功,家庭和睦幸福的有心人。
《性格與溝通》所屬分類
人力資源