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專業(yè)采購(gòu)人員職業(yè)技能提高
添加時(shí)間:2007-05-18      修改時(shí)間: 2007-05-18      課程編號(hào):10013499
《專業(yè)采購(gòu)人員職業(yè)技能提高》課程大綱
第一部分、采購(gòu)管理基礎(chǔ)

1、采購(gòu)的作用及發(fā)展趨勢(shì)

ü 采購(gòu)在企業(yè)中的地位和作用

ü 采購(gòu)對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的杠桿作用

ü 采購(gòu)內(nèi)容整合和采購(gòu)中心化

ü 從采購(gòu)到供應(yīng)的轉(zhuǎn)變

ü 21世紀(jì)采購(gòu)管理的新觀點(diǎn)

ü 采購(gòu)人員職業(yè)發(fā)展能力要求

2、基于供應(yīng)鏈的采購(gòu)管理

ü 采購(gòu)的幾個(gè)基本問題

ü 供應(yīng)市場(chǎng)分析與管理

ü 采購(gòu)供應(yīng)商的供應(yīng)能力

第二部分、采購(gòu)成本降低-永遠(yuǎn)的目標(biāo)

1、采購(gòu)技術(shù)與采購(gòu)流程優(yōu)化

ü 幾種常用的采購(gòu)技術(shù)

ü 不同采購(gòu)技術(shù)的適用范圍

ü 采購(gòu)流程的優(yōu)化

案例分析

2、供應(yīng)商開發(fā)與管理-管好你的上游生產(chǎn)線

ü 供應(yīng)商開發(fā)途徑、方式和步驟

ü 供應(yīng)商選擇依據(jù)

ü 供應(yīng)商的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法

ü 供應(yīng)商的績(jī)效管理

ü 供應(yīng)商的風(fēng)險(xiǎn)控制

ü 供應(yīng)商管理中的難點(diǎn)探討

3、輔導(dǎo)供應(yīng)商降低采購(gòu)成本

ü 把我們的能力延伸到供應(yīng)商

ü 核心供應(yīng)商的輔導(dǎo)

ü 幫助供應(yīng)商降低成本

ü 運(yùn)用供應(yīng)商的技術(shù)能力

案例分析

4、采購(gòu)價(jià)格分析和成本降低

ü 供應(yīng)商報(bào)價(jià)分析與判定

ü 影響采購(gòu)成本和價(jià)格的因素

ü 降低采購(gòu)成本的主要途徑

ü 價(jià)值分析/價(jià)值工程(VA/VE)

ü 20/80原則

ü 制定標(biāo)準(zhǔn)成本表

ü 降低采購(gòu)總持有成本TCO

案例分析:價(jià)格誤區(qū)

第三部分、采購(gòu)談判與議價(jià)技巧

ü 正確認(rèn)識(shí)采購(gòu)談判

ü 采購(gòu)議價(jià)的核心和目標(biāo)

ü 采購(gòu)談判的三個(gè)層次

ü 談判前如何作好有效的準(zhǔn)備

ü 談判策略演練

ü 談判中如何控制節(jié)奏

ü 如何打破談判僵局

ü 利用買賣雙方優(yōu)劣勢(shì)談判

ü 有效談判應(yīng)注意的事項(xiàng)

ü 推你下水學(xué)游泳-累積和修煉

ü 你的談判能力

ü 采購(gòu)高手經(jīng)驗(yàn)談

ü 采購(gòu)談判演練與分析

ü 行勝于言:行動(dòng)從這里開始

《專業(yè)采購(gòu)人員職業(yè)技能提高》課程目的
在保證供應(yīng)的情況下持續(xù)降低采購(gòu)成本是采購(gòu)人員的天職!企業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)已轉(zhuǎn)化為多邊共贏的供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng),采購(gòu)在整個(gè)供應(yīng)鏈中所發(fā)揮的作用愈加重要,采購(gòu)人員面臨著空前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何通過幫助供應(yīng)商提高成本能力降低成本,這是降低采購(gòu)成本的重要策略。作為職業(yè)采購(gòu)人員的一項(xiàng)基本技能,怎樣的議價(jià)策略才能幫助達(dá)成談判目標(biāo)?如何認(rèn)識(shí)談判技巧對(duì)成本降低的作用?

本課程面向制造業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)人員,以提升職業(yè)技能為目的,通過講解、案例分析、談判演練、實(shí)例討論等多種形式,幫助學(xué)員在保證供應(yīng)能力、降低采購(gòu)成本、提升談判技巧和采購(gòu)績(jī)效方面有所收益!

《專業(yè)采購(gòu)人員職業(yè)技能提高》適合對(duì)象
制造型企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)人員、供應(yīng)商管理人員、商務(wù)談判人員等采購(gòu)工作相關(guān)人員。

《專業(yè)采購(gòu)人員職業(yè)技能提高》所屬分類
人力資源
《專業(yè)采購(gòu)人員職業(yè)技能提高》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李斌老師簡(jiǎn)介
李斌
李斌
教育背景及目前狀況:
李斌, 管理科學(xué)與工程本科,工商管理碩士 MBA ,美國(guó)管理教練協(xié)會(huì) IAPC 、香港坤燁管理教練 MCC,職業(yè)培訓(xùn)師,北京國(guó)富經(jīng)濟(jì)研究院、上海名崇商學(xué)院生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)班特聘講師,名家在線商學(xué)院等多家顧問公司簽約培訓(xùn)師。

職業(yè)經(jīng)歷與能力:

著名跨國(guó)企業(yè)高級(jí)生產(chǎn)主管,生產(chǎn)中心兼職培訓(xùn)師, TPM 活動(dòng)小組核心成員,內(nèi)部培訓(xùn)師。 2000 年初,從生產(chǎn)管理轉(zhuǎn)向?qū)iT對(duì)生產(chǎn)運(yùn)作相關(guān)員工進(jìn)行教育訓(xùn)練,主要工作是在全國(guó)范圍內(nèi)相關(guān)兄弟公司、核心供應(yīng)商及其他關(guān)聯(lián)企業(yè)實(shí)施培訓(xùn); 后在國(guó)內(nèi)企業(yè)管理學(xué)院擔(dān)任兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)顧問。

2002 年 7 月始作為職業(yè)培訓(xùn)師,與多家管理顧問公司合作,全國(guó)范圍內(nèi)從事管理培訓(xùn)工作,包括內(nèi)部培訓(xùn)和公開課培訓(xùn)。 作為項(xiàng)目經(jīng)理和核心成員,與項(xiàng)目組成員共同輔導(dǎo)的企業(yè)包括機(jī)械、啤酒等,其中天津某著名企業(yè)的 TPM 活動(dòng),取得顯著效果:示范設(shè)備故障停機(jī)率降低并穩(wěn)定在原來的 1/20 ,平均產(chǎn)能提升接近 12% ,月平均節(jié)約 100 多萬元,其他生產(chǎn)線效率也得到改善,示范生產(chǎn)線的 OEE 水平提高近 15%。

李老師倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)、享受工作”的培訓(xùn)理念,追求“以學(xué)員為中心、聽的懂、記得住、用得上”的實(shí)用學(xué)習(xí)理念。從事職業(yè)培訓(xùn)工作以來,公開課學(xué)員累計(jì)已超過 13000 人。

培訓(xùn)特點(diǎn):

以學(xué)員為中心,注重學(xué)員的參與;

實(shí)務(wù)案例分析與精心設(shè)計(jì)的游戲相結(jié)合,倡導(dǎo)啟發(fā)式學(xué)習(xí);

培訓(xùn)中聽得懂、培訓(xùn)后記得住,這樣才能學(xué)得會(huì) ---- 擅長(zhǎng)把枯燥復(fù)雜演繹得生動(dòng)簡(jiǎn)單。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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