《《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——‘實(shí)戰(zhàn)系列’培訓(xùn)課程》課程大綱
本課程汲取國(guó)內(nèi)外卓越企業(yè)管理精華,從理論源頭剖析,輔以案例故事,極其精煉地引導(dǎo)與幫助企業(yè)高層與中層領(lǐng)導(dǎo)了解工作內(nèi)涵,并盡快完善自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和目標(biāo)績(jī)效,具有實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性,以幫助學(xué)員快速掌握和建立工作團(tuán)隊(duì)。
系經(jīng)典課程,在黨校課程培訓(xùn)和‘高級(jí)經(jīng)理人’研討會(huì)上,曾多次受到熱烈反響。
一、領(lǐng)導(dǎo)力的自然法則 二、 領(lǐng)導(dǎo)能力的內(nèi)涵
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)意義 1..八大元素評(píng)估
2.九大自然法則 2. 追隨者與群體
3.影響力的作用 3. 團(tuán)隊(duì)需求理論
4.權(quán)變行為模型 4. 影響團(tuán)隊(duì)策略
三、管理與領(lǐng)導(dǎo)技能 四、個(gè)體、群體與團(tuán)隊(duì)管理
1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理區(qū)別 1. 個(gè)、群體要素
2. 領(lǐng)導(dǎo)者必備素質(zhì) 2. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
3. 職業(yè)經(jīng)理人形象 3. 過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)技巧
4. 試錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)理論 4. 角色辨識(shí)互補(bǔ)
五、有效溝通與有效激勵(lì) 六、高效授權(quán)目的與技巧
1. 和諧與回應(yīng)關(guān)系 1. 什么是授權(quán)障礙
2. 激勵(lì)的運(yùn)用技巧 2. 有效溝通的法寶
3. 什么是有效溝通 3. 有效授權(quán)9要素
4. 化解沖突五方法 4. 高效授權(quán)的方法
七、領(lǐng)導(dǎo)力與工作監(jiān)控 八、團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)管理
1. 控制風(fēng)險(xiǎn) 1. 目標(biāo)管理特征
2. 強(qiáng)化角色 2. SMART原則
3. 支持界限 3. 設(shè)定目標(biāo)步驟
4. 臨界分析 4. 目標(biāo)阻力化解
九、怎樣制定工作計(jì)劃 十、如何培養(yǎng)一流員工
1. 計(jì)劃工作追蹤 1. 骨干員工與角色意識(shí)
2. 工作追蹤原則 2. .能力提高和思維方式
3. 如何克服抵制 3. .管理人員的培養(yǎng)原理
4. 工作效果檢測(cè) 4. 問(wèn)題解決與管理過(guò)程
十一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力 十二、創(chuàng)新思維與決策
1.計(jì)劃鏈條 1. 什么是創(chuàng)新思維
2.修正錯(cuò)誤 2. 創(chuàng)新作用的模式
3.任務(wù)策略 3. 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)三階段
4. 訓(xùn)導(dǎo)評(píng)價(jià) 4. 視角與潛能激發(fā)
5.檢查控制
6. 事件檔案
討論與測(cè)試
測(cè)試:1. 《SMART 練習(xí)》 2.《設(shè)定目標(biāo)的步驟》
3.《從目標(biāo)到計(jì)劃》 4.《目標(biāo)管理清單》
思考與練習(xí):1.《目標(biāo)對(duì)話:怎樣為下屬設(shè)定目標(biāo)》2.《目標(biāo)管理表》
討論:《工作追蹤與方法》
五、培訓(xùn)特色: (采用最新‘參與互動(dòng)’培訓(xùn)方式)
講演、系統(tǒng)理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實(shí)故事、問(wèn)題思考、測(cè)試練習(xí)、角色扮演、觀摩學(xué)習(xí)、管理游戲、情景模擬、討論交流、現(xiàn)場(chǎng)析疑、領(lǐng)悟歸納、開(kāi)發(fā)潛質(zhì)等方式
六:培訓(xùn)氣氛: (立體的藝術(shù)美)
節(jié)奏明快、緊湊生動(dòng)、抑揚(yáng)起伏、動(dòng)靜結(jié)合、懸念延宕、高潮頻迭、如臨其境…
培訓(xùn)方式: (采用‘多緯行動(dòng)’和‘參與互動(dòng)’培訓(xùn)方式)
激情講演、系統(tǒng)理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實(shí)故事、問(wèn)題思考、趣味測(cè)試、角色扮演、
觀摩學(xué)習(xí)、游戲感受、情景模擬、討論交流、測(cè)驗(yàn)練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)析疑、領(lǐng)悟歸納、開(kāi)發(fā)潛質(zhì)、互動(dòng)推理等
培訓(xùn)特點(diǎn):‘旁征博引,深入淺出,幽默風(fēng)趣,回味無(wú)窮’
閱歷豐富,知識(shí)面廣,主題明確,實(shí)用性強(qiáng),活潑生動(dòng),形象佳,集實(shí)戰(zhàn)派與學(xué)院派雙重特點(diǎn),寓演、講與互動(dòng)為一堂。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)氣氛,達(dá)成培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo);且寓教于樂(lè),運(yùn)用多學(xué)科底蘊(yùn),聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實(shí)踐、知識(shí)、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與互動(dòng)結(jié)合的最佳培訓(xùn)效果。
運(yùn)用‘民兵理論’、‘歸元理論’、‘三維理論’、‘中醫(yī)理論’和‘油井理論’等方法;‘從學(xué)員實(shí)際工作需要出發(fā),圍繞開(kāi)拓管理思路、解決管理難題’進(jìn)行有效培訓(xùn),以提升培訓(xùn)效果和學(xué)員水平;切實(shí)體現(xiàn)“課題培訓(xùn)工作法”中‘培訓(xùn)創(chuàng)新☆重在參與☆嫻熟技能☆貼近市場(chǎng)’宗旨;在培訓(xùn)中提供多種實(shí)用解決問(wèn)題工具及技巧。對(duì)參訓(xùn)者今后實(shí)踐工作具有極大的后續(xù)效果。
《《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——‘實(shí)戰(zhàn)系列’培訓(xùn)課程》課程目的
學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能:
全面掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力的自然法則
領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力基本要素與科學(xué)方式
快速提升管理溝通技巧和影響力
有效地提升企業(yè)管理的目標(biāo)績(jī)效
《《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——‘實(shí)戰(zhàn)系列’培訓(xùn)課程》適合對(duì)象
董事長(zhǎng)、•總經(jīng)理、高層管理者、中層管理者、•企業(yè)精英、內(nèi)部講師
《《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——‘實(shí)戰(zhàn)系列’培訓(xùn)課程》所屬分類
特色課程