《解決問(wèn)題之道——企業(yè)問(wèn)題的分析與解決》課程大綱
課程內(nèi)容要點(diǎn):
1、 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)形式問(wèn)題;
2、 競(jìng)爭(zhēng)中可能產(chǎn)生的四大問(wèn)題;
3、 什么是問(wèn)題以及問(wèn)題的種類;
4、 問(wèn)題的產(chǎn)生與產(chǎn)生問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng);
5、 問(wèn)題意識(shí)以及產(chǎn)生問(wèn)題意識(shí)的著眼點(diǎn);
6、 解決問(wèn)題的責(zé)任和解決問(wèn)題的技術(shù);
7、 知識(shí)體系和解決問(wèn)題的想法出處;
8、 解決問(wèn)題前的問(wèn)題;
9、 解決問(wèn)題的四大步驟;
10、 制度化解決問(wèn)題;
11、 選拔管理者的試金石。
課程大綱:
一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)形式問(wèn)題
1、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與方法的關(guān)系
2、樹(shù)立目標(biāo)時(shí)需要方法
3、方法產(chǎn)生于對(duì)問(wèn)題的思考
4、面對(duì)問(wèn)題采取什么態(tài)度,也將是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的重要方面5、問(wèn)題和方法對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的影響
二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中可能產(chǎn)生的四大問(wèn)題
1、企業(yè)存續(xù)所面臨的主要矛盾2、企業(yè)四大問(wèn)題:品質(zhì)、價(jià)格、時(shí)間、溝通3、四個(gè)領(lǐng)域歸納競(jìng)爭(zhēng)中的各種問(wèn)題和矛盾4、客戶對(duì)功能和品質(zhì)的要求而產(chǎn)生的問(wèn)題領(lǐng)域5、客戶對(duì)能夠接受的成本方面的要求而產(chǎn)生的問(wèn)題6、客戶對(duì)交貨方式和交貨時(shí)間的要求而產(chǎn)生的問(wèn)題7、企業(yè)在了解和應(yīng)對(duì)客戶上述三項(xiàng)要求過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題8、造成各個(gè)領(lǐng)域問(wèn)題的根源
三、什么是問(wèn)題以及問(wèn)題的種類
1、問(wèn)題是對(duì)比較結(jié)果的思考2、產(chǎn)生問(wèn)題所需要的條件3、為認(rèn)清問(wèn)題做好基礎(chǔ)性工作4、三類問(wèn)題總結(jié)競(jìng)爭(zhēng)中的各種矛盾5、基于對(duì)現(xiàn)實(shí)差距的認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的第一類問(wèn)題6、由于對(duì)目標(biāo)更高的期待而引導(dǎo)產(chǎn)生的第二類問(wèn)題7、為謀求重大突破而導(dǎo)致產(chǎn)生的第三類問(wèn)題8、三類問(wèn)題所代表的意義不同
9、問(wèn)題真正思考者的價(jià)值
四、對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決問(wèn)題的方法的思考
1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法2、有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)境3、解決問(wèn)題的方法4、對(duì)解決問(wèn)題的基本認(rèn)識(shí)5、創(chuàng)造制度化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的有利環(huán)境6、制度化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題三個(gè)主要前提:標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任、方法7、創(chuàng)造系統(tǒng)化解決問(wèn)題的有利環(huán)境8、解決問(wèn)題的兩種現(xiàn)場(chǎng)9、有利于解決問(wèn)題的環(huán)境。10、評(píng)價(jià)解決問(wèn)題的效果的方式非常重要?jiǎng)?chuàng)新與改善的關(guān)系
五、解決問(wèn)題需要的三大認(rèn)識(shí)
1、對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)(知識(shí)體系和解決問(wèn)題的想法出處)2、絕對(duì)的未知,想知道卻不知道的未知,想知道卻不知道的未知3、知識(shí)結(jié)構(gòu)的四象限4、對(duì)自身思維清晰度的認(rèn)識(shí)(解決問(wèn)題前的問(wèn)題)5、使現(xiàn)象和情緒與問(wèn)題之間得到清晰的區(qū)分6、決定和框架你的框架7、對(duì)解決問(wèn)題條件的認(rèn)識(shí)(解決問(wèn)題的思想基礎(chǔ))8、解決問(wèn)題的過(guò)程是創(chuàng)造性勞動(dòng)的過(guò)程9、使解決問(wèn)題的過(guò)程等同于獲得利益的過(guò)程。
六、問(wèn)題意識(shí)以及產(chǎn)生問(wèn)題意識(shí)的著眼點(diǎn)
1、明確問(wèn)題種類對(duì)問(wèn)題意識(shí)的影響2、確立產(chǎn)生問(wèn)題的“比較基礎(chǔ)”3、培養(yǎng)員工的問(wèn)題意識(shí)4、從改善工作效果的角度著眼5、工作成果(工作質(zhì)量)指數(shù)T6、怎樣提高操作熟練度
7、怎樣改善流程
認(rèn)識(shí)問(wèn)題的整體和平衡要求,為實(shí)施系統(tǒng)化而努力9、使不同的人關(guān)注不同的問(wèn)題,使管理者更關(guān)注問(wèn)題關(guān)鍵的20%10、提高工作要求和組織改善活動(dòng)
七、解決問(wèn)題的過(guò)程
1、制度化解決問(wèn)題的23步2、做企業(yè)本身就是設(shè)置問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程3、企業(yè)的“三鏈一積累”與解決問(wèn)題的過(guò)程4、管理工作的核心就是制度化地解決問(wèn)題5、四大步驟中關(guān)鍵人物的價(jià)值及其表現(xiàn)形式6、三種思考的過(guò)程:結(jié)構(gòu)、流程7、作業(yè)解決問(wèn)題的三類課題:確認(rèn)、拆分、執(zhí)行
八、管理的本質(zhì)
1、管理的本質(zhì)是使問(wèn)題能夠“自動(dòng)地暴露出來(lái)”并程序化的解決
2、企業(yè)決策者(層)關(guān)注和解決第三類問(wèn)題,并指導(dǎo)管理者關(guān)注和解決第二類問(wèn)題
3、企業(yè)的各層管理者關(guān)注和解決第二類問(wèn)題,并指導(dǎo)企業(yè)的普通員工關(guān)注和解決第一類問(wèn)題
4、企業(yè)的普通員工努力關(guān)注和解決第一類問(wèn)題
5、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化解決問(wèn)題6、通過(guò)強(qiáng)化利益關(guān)系強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)7、使問(wèn)題成為選拔管理者的試金石8、管理者的價(jià)值和管理者的職責(zé)誕生于解決問(wèn)題的效益9、三類問(wèn)題、管理、企業(yè)利益
《解決問(wèn)題之道——企業(yè)問(wèn)題的分析與解決》課程目的
1、 改變對(duì)問(wèn)題的看法,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的積極意義;
2、 方便企業(yè)開(kāi)展“針對(duì)問(wèn)題,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)”的工作;
3、 提高企業(yè)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;
4、 提供整體性問(wèn)題、思考方法與解決架構(gòu);
5、 能迅速有效地分析并找出問(wèn)題點(diǎn),從現(xiàn)象去分析原因,準(zhǔn)確抓住問(wèn)題點(diǎn);
6、 奠定標(biāo)準(zhǔn)化解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。
《解決問(wèn)題之道——企業(yè)問(wèn)題的分析與解決》適合對(duì)象
企業(yè)中高層干部、企業(yè)BOSS.
《解決問(wèn)題之道——企業(yè)問(wèn)題的分析與解決》所屬分類
戰(zhàn)略管理