《創(chuàng)新思維(思維修煉)》課程大綱
一、思維的層次
1、盲從
2、混沌
3、獨立
4、智能
5、兩可——“第三只眼睛看世界”
二、思維的特點和誤區(qū)
1、“以指為月”
2、裁判意識(極端論證)
3、“二分法”
4、經(jīng)驗,原始的智慧
5、自我牽連(投影):案例分析:太太的耳朵問題
6、耳聞目睹的屏蔽(小實驗)
7、心智模式(BY企業(yè)決策分析)
8、慣性思維——成也蕭何,敗也蕭何
9、實驗:“味覺檢驗”與趙襄子子駕車
10、“執(zhí)著”(實驗)
三、智能思維
1、積極思維·創(chuàng)新思維的假想前提
2、創(chuàng)新思維
3、系統(tǒng)思維(華為“耗散結(jié)構(gòu)”分析)
4、目標意識(運用潛意識)
5、思維與“哲學(xué)”(智慧)
6、“類比”與宇宙全息論(案例分析:人體結(jié)構(gòu)與組織結(jié)構(gòu))
四、思維與人性
1、“因應(yīng)”(既不是扼殺也不是放縱)人性:人生(企業(yè))的困境與救贖
2、思維與管理原則
3、管理原則與人性(個性、風(fēng)格)
(1)激勵原則與“需求層次”
(2)“思考帽”與儒家的智慧。
(3)孔子的方法論
(4)從“激勵理論”、“以人員文化為重點的企業(yè)變革”看孔子的方法論。
(5)管理法則與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(分析)案例。
(6)“人格底線的尊嚴”
五、思維與心態(tài)
1、思維意識的表現(xiàn)狀態(tài)
2、心態(tài)(譬如信心信念意志品質(zhì)等)意識的準備狀態(tài)
3、“靜虛之心”
4、思維與心理效應(yīng)
5、定勢
6、共振
六、思維與價值觀
1、價值觀引導(dǎo)思維的方向
2、“白領(lǐng)綜合癥”
3、人生的“現(xiàn)實”與“理想”
七、思維工具:“平行思維”與“六頂思考帽”
(1)平行思維
(2)六頂思考帽
白色思考帽
紅色思考帽
黑色思考帽
黃色思考帽
綠色思考帽
藍色思考帽
八、群體思維與集思廣益
1、群體思維優(yōu)劣
2、群體決策的兩種心理現(xiàn)象
3、群體決策流程
4、群體決策與集思廣益
5、不同所有制形式的企業(yè)的決策模式
九、思維模塊
PMI(對待想法)
問題思考法(RYH解決法)
3、AGO:方針、目的、目標(案例分析:“隆中決策”與“長虹決策”)
計劃、流程思維
C&S:后果
5、模塊組合與工具組合
《創(chuàng)新思維(思維修煉)》所屬分類
綜合管理