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高效能人士的溝通技巧
添加時間:2013-03-08      修改時間: 2013-03-08      課程編號:100156248
《高效能人士的溝通技巧》課程大綱
第一部分:高效能人士的關鍵能力:優(yōu)秀的溝通能力
說說漢字“贏”的喻義:缺乏良好的溝通技巧,即使有技術往往也會失敗案例:華佗之死、彭德懷被冤、喬布斯如何宣傳IPHONE
中國的經理人最缺乏的就是溝通能力現場測試:如何與哭著要媽媽的小孩子溝通?強調:卓越的溝通能力是訓練出來的(案例:希特勒、林肯)現代案例:喬吉拉德練微笑、優(yōu)秀的銷售員如何賣房
第二部分:溝通的3個核心問題
1、溝通的定義 測試:請分辨哪些屬于溝通行為。 強調:溝通無處不在,但有高效、低效甚至無效之分。 案例:王總面試2、溝通的三個核心問題 問題一:我是誰?(視頻:周亞夫) 問題二:要溝通什么?(案例:辦公室不應該講的三句話) 問題三:采用什么溝通方式?(案例:二名不同的銷售員賣惠普筆記本)
第三部分:如何精確表達
表達的三項基本技術技術一. 描述事實。區(qū)分練習:事實與觀點。視頻:為什么第三次假釋申請才獲得成功?表達事實的“3有”技術二:表達觀點視頻欣賞:曾憲梓談交朋友的重要性。表達觀點的三個要求。技術三:表達情緒表達情緒的四個步驟。練習:向上司表達自己的不滿意
表達技術在職場上的實際運用適用于所有人的表達:贊美常見結構:觀點+感受其他要求:公開及時、具體、持續(xù)增強的評價;視頻:趙剛演講
向上司匯報常見結構:事實描述+觀點(工作建議)有關建議的要求:二條以上、進行優(yōu)劣分析;案例:到索馬里賣鞋
向下級傳達任務常見結構:關心(感受)+形勢(事實)+具體目標附加知識點:目標的五個特點.視頻欣賞:李云龍布置作戰(zhàn)任務
批評常見結構:觀點+感受+建議其他要求:及時但盡量不公開、具體、借助工具;視頻欣賞:老師長批評李云龍
第四部分 做一個優(yōu)秀的聆聽者
傾聽的四大關鍵要素(事實、觀點、邏輯、情緒)高效的傾聽=聽事實+聽觀點+聽邏輯+聽情緒案例:王石談為什么不錄取那位高材生。討論:假如你是那位高材生,你會如何說服王石?
同理心傾聽同理心的定義同理心表達的結構=設身處地地感覺對方的情緒+表達同理心量表的三個層次案例:哄小孩、心理咨詢師的習慣練習:對上司的不滿
傾聽中的確認想一想:確認什么?要點:用自己的語言確認傾聽中的記錄
傾聽中應該避免的事項打斷對方講話(想一想:什么時候必須打斷?)和對方進行爭吵甚至批評對方出現不正確的身體語言(看表、玩筆、抖腳等)
如何讓傾聽更圓滿---學會迎合迎合的三種方式視頻:祿大人買畫
第五部分 讓討論變得高效
討論的基礎:提問三種不同的問題(回顧:王總面試)討論的結構=傾聽+提問+表達案例:假如你是一名某汽車品質牌4S店的銷售員,現有一名客戶投訴昨天提的車尾箱有刮痕,你如何和他討論?
討論中不應該出現的行為批評對方討好對方過早亮出自己的底牌;(案例:賣房)
討論中的基本技巧回答提問的三種技巧技巧一、加一個墊子(案例:周恩來妙答記者);練習:假如小孩問“我是從哪里來的?”,你如何作答?技巧二:制約(案例:賣雞蛋、銷售員賣復印機報價)技巧三:主導(案例:找餐館)
討論中的沖突處理方法介紹:“沖突化解四步曲”案例分享:鄧小平如何處理釣魚島問題激發(fā)他人的情感 (視頻:《亮劍》片斷:李云龍借兵)現實案例:唐駿面試

《高效能人士的溝通技巧》課程目的
1、使學員徹底明白溝通的本質以及在日常工作中溝通失效的根本原因;2、通過剖析大量的卓越人士(喬布斯、曾憲梓、李敖等)的真實溝通案例,使學員掌握準 確表達、同理心傾聽以及高效討論的技巧。

《高效能人士的溝通技巧》所屬分類
綜合管理
《高效能人士的溝通技巧》內訓服務流程
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培訓顧問需求調研

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內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師侯熙儒老師簡介
侯熙儒
侯熙儒
廣州、深圳多家咨詢機構合作講師
深圳林紫心理咨詢機構合作培訓師
香港城市大學 客座教授
中山大學總裁班客座教授
曾擔任全球知名咨詢機構THOMAS GROUP顧問

工作經歷
2010年至現在,職業(yè)培訓師,專注于培訓企業(yè)的中基層管理人員,并擔任安踏、以純等多家知名企業(yè)的管理顧問。
2002-2009年期間,先后國內大型企業(yè)及香港上市公司擔任過中央人力資源經理、人力資源部總監(jiān)職位,具體職責為集團建立高效的招聘體系、人才培養(yǎng)體系及績效管理系統(tǒng)。8年的人力資源管理經驗使其深刻了解企業(yè)人力資源管理中存在的問題,為目前的《非人力資源經理的人力資源管理》、《經理人的壓力管理》奠定了案例基礎。
2001-2002年,于全球知名咨詢機構THOMAS GROUP(www.thomasgroup.com )擔任助理顧問,協(xié)同美國專家在康佳集團、金杯集團、恒安集團進行戰(zhàn)略咨詢與流程改造。在項目中,主要實施對中方中、基層管理人員的培訓,主要課程有《如何建設跨部門團隊》、《如何做一名優(yōu)秀的中基層主管》、《如何建設集團測量體系》。

主講課程
HR系列:《非人力資源經理的人力資源管理》、《TTT-企業(yè)內部講師授課技巧》
溝通系列:《卓越人士必備的3大溝通技巧》、《人際風格與溝通技巧》
心態(tài)系列:《經理人的壓力管理》、《鑄造陽光心態(tài)》
管理系列:《如何打造高效團隊》、《MTP---中基層干部管理技能提升》

部分受訓企業(yè)
中國移動、 九江銀行、 招商銀行、 康佳集團、
恒安集團、 創(chuàng)維集團、 德瑪物流、 國美電器、
利群集團、 深圳寶安區(qū)政府、 廣州市國稅局、 安踏集團、
以純集團、 三江航天、 西門子電器、 歐普照明、
天津艾瑞斯集團、 廣東三友集團、 深圳錦峰集團、 廣西電力、
觀瀾高爾夫…

授課風格
實戰(zhàn)本色:15年職場管理的實際戰(zhàn)經驗,清晰企業(yè)中客觀存在的問題,善于解決職場工作中的各種困惑與疑難
激情互動:糅合新穎刺激的活動與游戲、深刻警醒的寓言故事、小組討論、角色扮演、案例分析、腦力激蕩等多種先進訓練手法,激情幽默、互動體驗。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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