《激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營》課程大綱
◆ 什么是激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營？
激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營：課程融合了大量人類心理學(xué) 行為學(xué) 理論、音樂方法、催眠方法、潛意識暗示方法創(chuàng)造出的多種游戲，由游戲帶動學(xué)員的感受，再由感受帶動體驗，體驗帶動分享，分享帶動改變。
在這個課程中，訓(xùn)練師不是主角，你才是唯一的主角；訓(xùn)練師不是明星，你才是明星。訓(xùn)練師只負責引導(dǎo)帶動你的高度參與，在你的語言與動作表現(xiàn)中完成對你負責任的培訓(xùn)。受訓(xùn)后你可能會忘記訓(xùn)練師，但你在訓(xùn)練中的驚人表現(xiàn)會終生難忘。

◆課程對象：
★相信自己還有向上成長空間的企業(yè)精英
★相信自己還有潛力可以開發(fā)的卓越人士
★要克服拖延、懶惰等壞習(xí)慣的人
★擁有遠大目標，需要強大動力去實現(xiàn)的人
★人際關(guān)系需要更好的人
★需要立即克服心理障礙的人
★團隊領(lǐng)導(dǎo)人及所有團隊成員

◆課程目的：
　　1、增強責任感，不找任何借口、永不抱怨；
　　2、提升團隊凝聚力、向心力、執(zhí)行力；
　　3、徹底打破自我設(shè)限，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)；
　　4、建立超強的自信心與行動力；
　　5、增強團隊意識，深度挖掘團隊的力量；
　　6、突破心理障礙，化恐懼為力量；
　　7、樹立全力以赴、積極進取的心態(tài)及敬業(yè)的精神；
　　8、學(xué)習(xí)情緒控制，邁向快樂人生；
　　9、提升做事標準，自動自發(fā)用高標準嚴格要求自己；
　　10、建立感恩、付出、愛心的人格特征

◆課程流程：
第一單元：突破防衛(wèi) （破冰）
打破固有慣性，迅速為您建立主動、積極、開放的思維方式，是整個課程的開篇部分，與后面的所有單元緊密結(jié)合。
主要目的在于使你打破自我心理障礙，勇敢嘗試過去不敢的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識。
游戲：“選對人游戲”、“誰是大明星”、“團隊建設(shè)”

第二單元：尋找成功者
成功不一定有方法，失敗卻一定有原因。要了解如何成功，不如先了解為什么會失敗，學(xué)會避免失敗、降低犯錯風險，便能提高成功機率。通過輕松的游戲，讓你了解卓越人士與平庸之人的不同之處。
游戲：“甲地到乙地”

第三單元：誰來愛我
領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、銷售技巧、團隊凝聚力的核心永遠必須要以關(guān)愛為基礎(chǔ)，通過專家設(shè)計的心理游戲，可以提高團隊成員間的信賴感，提高你面對顧客時的可信度、親和力，建立習(xí)慣分享與付出的團隊與人格魅力，拆除學(xué)員心中阻礙信任和團隊合作的堡壘。
游戲：“真假判斷力”、“相信誰”、“想象的恐懼”

第四單元：我與世界
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)每個人看待外在世界的方式即是看待自己的方式，正確的根據(jù)自己與世界的關(guān)系來了解自己的內(nèi)在性格，將有助于改善自我和對世界的看法與關(guān)系。
本單元透過專業(yè)引導(dǎo)和游戲內(nèi)容，將自己的潛意識性格進行深度剖析，同時認識自己和世界間的障礙并解決它。
游戲：“抉擇”

第五單元：贏在哪里
合作是成功人士的必備關(guān)鍵，但大多數(shù)的失敗都是由于合作失敗，本單元著重訓(xùn)練對合作成敗重要因素的分析和解決。
通過游戲訓(xùn)練學(xué)員在合作過程中的默契、相互鼓勵和加強堅持共同目標的信念。
游戲：“砍斷障礙”

第六單元：如何贏得友誼和影響他人
怎么贏得友誼呢？每個人都以為自己是最重要的，同時每個人也都過于自我而不夠重視他人。什么是真正的自信，什么又是真正的自卑呢？
影響他人的能力源于影響自己的能力，借助游戲訓(xùn)練學(xué)員真正的自信心與影響力。
游戲：“燦爛”

第七單元：生命能量的來源
近似靈修的一個單元，用身心互動原理讓學(xué)員在參與游戲時親身體驗心靈與體能的結(jié)合，感受潛能的自主開發(fā)，進而體會生命存在的價值。
游戲“動起來”

第八單元：今天
假如每個人都能把今天當成生命中的最后一天，那你會如何重視每一分秒；假如今天是你生命的盡頭，卻突然發(fā)現(xiàn)還能擁有明天，那你將如何面對每一天？
本單元讓學(xué)員重視時間，活在今天、期盼明天，專業(yè)的活動引導(dǎo)學(xué)員體驗生命結(jié)束的恐懼，訓(xùn)練你愛時間、愛生命、愛自己，珍惜該珍惜的價值，進而充滿自我價值實現(xiàn)的渴望。
游戲：“死亡游戲”

第九單元：我一定要
如何使用正面激勵？這個單元讓大家體驗到找借口的人其實在內(nèi)心是痛苦的，是痛恨自己的。用專業(yè)游戲讓你養(yǎng)成沒有任何借口的習(xí)慣，以及自律、主動負責到底的勇氣和毅力。
游戲：“我無法”

第十單元：人生轉(zhuǎn)折點
人生劇本的重新改寫。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類的思維和行為習(xí)慣很大程度受5歲前的學(xué)前教育的影響。本單元通過游戲探索潛意識中你人生的不良劇本，并發(fā)現(xiàn)不良劇本對你工作及生活產(chǎn)生了哪些負面影響，然后進行自我修復(fù)。洞察過去歷史，編織未來新方向。借愛的力量扣下學(xué)員的心靈扳機，產(chǎn)生迅速的行動力和決斷力。
游戲“茫茫人�！�

第十一單元：老虎般的眼睛
能量產(chǎn)生動力，肢體創(chuàng)造情緒，是決心而非環(huán)境在決定一個人的命運，學(xué)員通過本單元高強度的過關(guān)訓(xùn)練，體驗自己前所未有的體能和巔峰狀態(tài)，徹底改變自己潛意識沉積的所有拖延等壞習(xí)慣，并長久擁有如猛虎般強大的勝利動機。
游戲：“闖關(guān)”

第十二單元：立即行動大會
圓滿總結(jié)，行動宣誓，新生命開始。


《激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營》課程目的
　　1、增強責任感，不找任何借口、永不抱怨；
　　2、提升團隊凝聚力、向心力、執(zhí)行力；
　　3、徹底打破自我設(shè)限，突破極限，向不可能挑戰(zhàn)；
　　4、建立超強的自信心與行動力；
　　5、增強團隊意識，深度挖掘團隊的力量；
　　6、突破心理障礙，化恐懼為力量；
　　7、樹立全力以赴、積極進取的心態(tài)及敬業(yè)的精神；
　　8、學(xué)習(xí)情緒控制，邁向快樂人生；
　　9、提升做事標準，自動自發(fā)用高標準嚴格要求自己；
　　10、建立感恩、付出、愛心的人格特征


《激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營》所屬分類
特色課程

《激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營》所屬專題
潛能、潛能激發(fā)培訓(xùn)、

《激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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