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優(yōu)秀培訓師應該什么具備什么能力呢? 首先要了解一些教育學和心理學的基本理論,明白培訓要遵循的科學原則 第二是掌握培訓師課堂上自然流暢的演繹技巧 第三是掌握對不斷發(fā)展的教學技法嫻熟應用的能力...
本次培訓要達到如下培訓目標: 使管理者成為團隊績效的領跑者,有效提升團隊業(yè)績。 有效降低核心員工的流失率,減少因其離職帶來的人力、機會及培訓成本的損失。 選拔與培養(yǎng)出最適合的團隊成員,提升組...
本次培訓要達到如下培訓目標: 1、掌握人力資源全模塊的基礎理論 2、掌握人力資源全模塊的小部分工作技能 (三)課程綱要 人力資源規(guī)劃模塊: 規(guī)劃工作的6大基礎模塊理論分析 工作崗位分析的流程...
比較全面掌握人力資源規(guī)劃模塊全部理論 實實在在掌握對應各模塊理論的部分實用案例 明確人力資源規(guī)劃工作的內容、要點、難點、意義 真實能通過理論、案例解析寫好專業(yè)、標準的人力資源規(guī)劃書 ...
理解精細化管理的本質 明確精細化管理的原則 掌握精細化管理的操作步驟 掌握精細化流程的導入方法 掌握精細化作業(yè)的導入方法 掌握精細化接口的導入方法 掌握現(xiàn)場精細化的方法
提升中層干部的思維高度,由點狀思維向系統(tǒng)動態(tài)思維邁進,適應公司快速發(fā)展和變化的市場環(huán)境 掌握執(zhí)行力的真正內涵,為管理提供了方向 提升中層干部的執(zhí)行力
第一次就把正確的事情做正確,達成“一次做對”的結果 提升執(zhí)行力和工作效率 訓練班組長現(xiàn)場“一次做對”管理所需要的能力 樹立班組長以創(chuàng)造價值為功勞而非蠻干的苦勞文化導向
你是否經(jīng)常碰到這樣的情況: 做人力資源規(guī)劃時,公司究竟需要多少人,往往憑感覺而無根據(jù) 公司的人力成本是否過高,心里沒底或者說不關注 招聘選拔員工也是憑感覺,缺乏依據(jù) 對員工進行培訓,不知道培...
理解領導力的真正內涵,避免混淆視聽 理解組織領導力和個人領導力,缺一不可 理解卓越企業(yè)的管理模式,開闊視野 結合實際會運用領導力,達到學以致用 培訓特色: 融中魂西智的卓越企業(yè)管理研發(fā)團隊,...
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