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掌握人的認(rèn)識規(guī)律和態(tài)度改變的規(guī)律; 充分認(rèn)識培育下屬、提高管理能力的重要意義; 了解如何認(rèn)識人,有針對性地開展培育和管理; 了解下屬行為不佳的原因,學(xué)習(xí)培育下屬的方法和技巧,了解...
傳統(tǒng)的理論認(rèn)為:企業(yè)的興衰成敗,主要是老板的責(zé)任。而美國麥肯錫研究的最新結(jié)論,企業(yè)的成敗70%取決于中層管理人員。 中層管理人員是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量,是柱子,起到承上啟下的作用,是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)...
第一次就把正確的事情做正確,達(dá)成“一次做對”的結(jié)果 提升執(zhí)行力和工作效率 訓(xùn)練班組長現(xiàn)場“一次做對”管理所需要的能力 樹立班組長以創(chuàng)造價值為功勞而非蠻干的苦勞文化導(dǎo)向
第一次就把正確的事情做正確,達(dá)成“一次做對”的結(jié)果 提升執(zhí)行力和工作效率 訓(xùn)練班組長現(xiàn)場“一次做對”管理所需要的能力 樹立班組長以創(chuàng)造價值為功勞而非蠻干的苦勞文化導(dǎo)向
第一次就把正確的事情做正確 明確工作的方向和標(biāo)準(zhǔn) 克服工作中的不良行為習(xí)慣 提升執(zhí)行力和工作效率 明白心酬的重要性,工作中學(xué)會使用心酬的技巧 明確班組長的任務(wù)和特點(diǎn) 能識別班組長一次做對所需...
解決企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏” 學(xué)會識別人才的深層次素質(zhì) 學(xué)會把合適的人配置到合適的崗位上 解決企業(yè)培訓(xùn)的方向問題 解決企業(yè)核心員工激勵和保留的問題
解決企業(yè)和員工由“雙輸”變“雙贏” 學(xué)會識別人才的深層次素質(zhì) 學(xué)會把合適的人配置到合適的崗位上 解決企業(yè)培訓(xùn)的方向問題 解決企業(yè)核心員工流失的問題
企業(yè)中存在的員工現(xiàn)象: 態(tài)度消極、出工不出力、能拖就拖、能摸就摸 對公司文化不認(rèn)同、經(jīng)常遲到、早退,散布公司的謠言、影響員工士氣,需要別人管教 工作經(jīng)常心不在焉、不按照標(biāo)準(zhǔn)做事、出錯頻繁、嚴(yán)...
正確認(rèn)識管理角色、培養(yǎng)管理溝通技能 ☆清楚的認(rèn)知作為管理者的常規(guī)溝通技巧 ☆掌握與上司溝通、與同級溝通、與下屬溝通的方法與技巧 ☆掌握部門招聘面談、績效面談、離職面談等工作中的溝通方法與技巧...
獲得成功的績效管理思想和方法,在企業(yè)中正確推行績效管理; 了解(IBM)PBC績效管理的精髓,學(xué)習(xí)華為績效管理運(yùn)作模式,設(shè)計(jì)適合所在企業(yè)的綜合績效系統(tǒng); 掌握KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)的方法和工具,清楚如何設(shè)計(jì)公...
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程從人力資源管理的角度入手,為職能部門經(jīng)理提供一套從人才招聘、選拔到培養(yǎng)人才、績效考核、激勵體制、員工關(guān)系的全套人力資源管理方法與技能,協(xié)助職能部門經(jīng)理發(fā)現(xiàn)...
清楚認(rèn)知招聘工作的職責(zé)定位,掌握招聘管理問題的解決之道; 培養(yǎng)學(xué)員整體招聘體系構(gòu)建的能力,打造適合企業(yè)的科學(xué)招聘體系; 掌握業(yè)內(nèi)人才甄選的常用方法,能夠靈活運(yùn)用甑選方法組織企業(yè)人才選拔活動;...
▲了解企業(yè)主管的角色定位與使命職責(zé),以做好承上啟下工作; ▲增進(jìn)對上司的輔佐功能; ▲掌握杰出主管用人的精義,學(xué)習(xí)全方位的領(lǐng)導(dǎo)技巧,增進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力; ▲學(xué)習(xí)教練技術(shù)與指導(dǎo)部屬技巧,強(qiáng)化...
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