《職業(yè)競爭力塑造與提升》課程詳情
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一 前言:真正的保障
就業(yè)保障VS職業(yè)保障
保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)
職業(yè)化所需要的管理
觀念(思維)管理
態(tài)度(情緒)管理
行為(結(jié)果)管理
二 職業(yè)化觀念(思維)管理:為什么而工作?
別做職場“植物人”
如何確立工作使命
我在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值
找到錢以外的工作動力
如何確立工作遠(yuǎn)景
個(gè)人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合
工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合
如何確立工作價(jià)值觀
理解公司的價(jià)值觀
和公司的價(jià)值觀一致
和你的目標(biāo)保持一致
研討: 我在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值是什么?什么是我錢以外的工作動力?什么是我下一步的工作目標(biāo)和成長目標(biāo)?為了達(dá)到目標(biāo)我需要做好哪些準(zhǔn)備?
三 職業(yè)化態(tài)度(情緒)管理:為誰而工作?
態(tài)度比技能更重要
職業(yè)化態(tài)度
創(chuàng)業(yè)心態(tài):為自己工作
積極心態(tài):熱忱地工作
游戲心態(tài):快樂地工作
創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)?
創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給你什么?
如何建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)?
游戲:《日不落》 關(guān)于以什么樣的態(tài)度來面對問題、責(zé)任和壓力的游戲
研討:從“這不管我的事,這是公司的事”
到“這是我的事,我是公司的一部分”
積極心態(tài)VS消極心態(tài)
什么是積極心態(tài)?
如何建立積極心態(tài)?
如何自我激勵(lì)?
游戲:《贏跑》 關(guān)于采用逆向積極思維來迎接挑戰(zhàn)的游戲
研討:從“我這么一個(gè)小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
游戲心態(tài)
什么是游戲心態(tài)?
游戲心態(tài)帶給你什么?
游戲:《發(fā)電報(bào)》關(guān)于以投入、松弛、平和的狀態(tài)面對工作中的人和事
研討:從“我已經(jīng)把事情做得夠好了”到“實(shí)際上我還能做得更好”
四 職業(yè)化行為(結(jié)果)管理:應(yīng)該怎么做?
如何應(yīng)對環(huán)境
面對工作環(huán)境中的各種狀況,
職業(yè)者的所作所為。
如何激發(fā)欲望
使自己保持最佳的工作狀態(tài),
懂得和更棒的人在一起工作
如何持續(xù)成長
學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要
職業(yè)者如何在工作中學(xué)習(xí)工作
如何銷售自己
抓住機(jī)會展示自己
把主管、同事和下屬當(dāng)作你的客戶
如何管理自己
職業(yè)者的自律能力
會使兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜朔殖龈呦?
如何融入團(tuán)隊(duì)
成為合作者而不是“團(tuán)隊(duì)白癡”
獨(dú)行俠難成其事,成功來自團(tuán)隊(duì)
游戲:《沖出包圍圈》 關(guān)于共同努力達(dá)成共識贏得比賽的游戲
結(jié)論
《職業(yè)競爭力塑造與提升》培訓(xùn)受眾
管理層全員—易于達(dá)成觀念的共識并建立共同的職業(yè)語言
《職業(yè)競爭力塑造與提升》課程目的
明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢以外的工作動力。
明確工作目標(biāo)與成長目標(biāo)
建立創(chuàng)業(yè)心態(tài):
從“這不關(guān)我的事,這是公司的事”到“這是我的事,我是公司的一部分”
建立積極心態(tài):
從“我這么一個(gè)小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”。
建立游戲心態(tài):
從“我已經(jīng)把事情做得夠好了”到“實(shí)際上我還能做得更好”
成為善于合作、自我管理、受人歡迎的職業(yè)者。
《職業(yè)競爭力塑造與提升》所屬分類
人力資源
《職業(yè)競爭力塑造與提升》所屬專題
競爭力培訓(xùn)、
《職業(yè)競爭力塑造與提升》授課培訓(xùn)師簡介
倪老師
美國喬治華盛頓大學(xué)高級訪問學(xué)者、亞洲十大優(yōu)秀培訓(xùn)師(由國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會,香港高級工商管理學(xué)院,國際職業(yè)鑒定委員會,世界經(jīng)營管理研究院聯(lián)合評選)。
倪砥先生是國內(nèi)第一位把職業(yè)競爭力整合為企業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練課程的咨詢顧問。多年在跨國公司擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人的豐富閱歷,使他的管理思想總能在實(shí)踐與理論、策略與執(zhí)行之間得到平衡。
曾任職于快速消費(fèi)品,保健品,醫(yī)療器械多家國內(nèi)外知名企業(yè),擔(dān)任銷售經(jīng)理、營運(yùn)總監(jiān)、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān),在這些領(lǐng)域有著十多年的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)由于擔(dān)任諸多大型企業(yè)的長期顧問,他深入了解不同行業(yè)、不同類型企業(yè)的困惑和存在的問題,并通過長期服務(wù)幫助他們推動了企業(yè)文化建設(shè)、營銷大學(xué)組建、員工職業(yè)化塑造等項(xiàng)目。
倪砥先生教學(xué)有系統(tǒng)的理論,同時(shí)對理論的詮釋深入淺出,把教學(xué)內(nèi)容與實(shí)戰(zhàn)能力充分結(jié)合。憑借深厚的專業(yè)功底和敏捷的思考能力,他擅長現(xiàn)場面對學(xué)員提出的各種實(shí)際問題。他極富語言魅力,同時(shí)重視學(xué)員的互動交流來激發(fā)學(xué)員的最佳的授課效果。
擅長領(lǐng)域
倪砥先生擅長企業(yè)文化、管理能力及職業(yè)競爭力等方面的培訓(xùn),是一位具有中國經(jīng)歷的培訓(xùn)專家。得到很多強(qiáng)勢媒體諸如《前程周刊》、《上海商報(bào)》、《申江服務(wù)導(dǎo)報(bào)》、sina.com的關(guān)注,并發(fā)表多篇介紹文章。與上海遠(yuǎn)東出版社合作,由倪砥出品的職業(yè)競爭力叢書、《我不是在教訓(xùn)你》已經(jīng)問世。
服務(wù)客戶
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