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6Sigma導入與Minitale應用 下載課程WORD文檔
添加時間:2013-04-18      修改時間: 2013-04-18      課程編號:100246480
《6Sigma導入與Minitale應用》課程詳情
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 Six Sigma 總體介紹:
 Six Sigma 是什么?
 誰在應用Six Sigma?
 Six Sigma 的兩大流派及其各自主要特點;
 Six Sigma 的兩大類方法的介紹及其主要階段和各階段需要完成的主要任務;
 Six Sigma 的組織結構;
 Six Sigma 的戰(zhàn)略推廣;
 Six Sigma 與 ISO/TQM(Total Quality Management - 全面質量管理)的區(qū)別;
 Six Sigma 的統(tǒng)計學基礎:
 數(shù)據(jù)分類: 連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù);
 缺陷(標準),單元,機會的定義: DPU 和 DPO 的概念和區(qū)別;
 正態(tài)分布的由來;
 正態(tài)分布的重要統(tǒng)計量“u”(均值)和“”(標準方差);
 正態(tài)分布的重要特性及“Z”值的計算;
 Mean( 均值), Median(中位數(shù))和 Mode(模);
 Six Sigma 各階段的詳細介紹:
 定義階段 (Define)
 質量功能展開(QFD-Quality Function Deployment);
 立項資格五要素:業(yè)務方面、問題和目標陳述、項目范圍、項目進程計劃、團隊成員及角色;
 測量階段 (Measure)
 確定項目的Y:連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)、實際項目中連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)之間的合理變換;
 確定項目的缺陷(標準),單元,機會;
 測量系統(tǒng)的分析(MSA):
 偏差的構成:可重復性和可再生產性;
 連續(xù)數(shù)據(jù):快速方法和方差分析法(ANOVA-ANalysis Of VAriance)
 離散數(shù)據(jù):表格法;
 對Y和可能的X’s收集數(shù)據(jù)
 流程圖(PM-Process Map);
 因果圖即魚骨圖或稱為石川圖(C&E-Cause & Effect Diagram);
 標準操作規(guī)程(SOP-Standard Operation Procedure);
 Y的基本圖形分析及統(tǒng)計分析:
 柏拉圖(Pareto Chart);
 直方圖(Histogram);
 盒形圖(Boxplot);
 驗證正態(tài)性(Normality Test);
 歪斜分布(Skewed Distribution);
 尖峰分布(Kurtosis Distribution);
 多模式分布(Multi-Mode Distribution);
 非正態(tài)分布的處理;
 描述性統(tǒng)計(Basic Statistics);
 計算Z值:
 Y是離散型數(shù)據(jù): Product Report;
 Y是連續(xù)型數(shù)據(jù):Process Report;
 Zst 、Zlt和Zshift的關系;
 分析階段 (Analyze)
 圖形分析:離散圖或散布圖(Scatter Plot/Diagrams)
 假設檢驗分析(Hypothesis Analysis):
 F檢驗、T檢驗和卡方檢驗(F-test、T-test 和 ChiSquare-test);
 方差分析(ANOVA);
 回歸分析(Regression);
 通用線性模型(GLM-General Linear Model);
 改進階段 (Improve)
 樣本數(shù)量檢驗(Sample Size Testing):連續(xù)數(shù)據(jù)和離散數(shù)據(jù);
 改進真實性檢驗:T檢驗和卡方檢驗(T-test 和 ChiSquare-test);
 控制階段 (Control)
 SPC及控制圖(Control Chart);
 什么是控制圖和SPC;
 控制圖的用途;
 控制圖的類型;
 控制圖原理;
 控制圖的解釋;
 DMADV的內容簡單介紹:
 D-定義(Define)、M-測量(Measure)、A-分析(Analyze)、D-設計(Design)、V-驗證(Verify)

《6Sigma導入與Minitale應用》培訓受眾
質量部、工程部、設備部、生產部等制造部門經理、主管、工程師;非制造部門經理、主管等;負責改革及革新項目的人員;

《6Sigma導入與Minitale應用》課程目的
基本了解六個西格碼的基本方法,對六個西格碼涉及的主要統(tǒng)計學工具有了基本了解,基本了解了Minitab的使用方法,可以在實際工作中單獨使用這些六個西格碼的工具,并可以單獨完成較為簡單的六個西格碼實際項目。

《6Sigma導入與Minitale應用》所屬分類
生產管理

《6Sigma導入與Minitale應用》授課培訓師簡介
宋老師
學歷 :
1995年~1999年 安徽機電學院 機械系 機械制造工藝及設備
1996年~2000年 南京航空航天大學 管理系 工業(yè)工程專業(yè)
工作經歷
1999年08月 生產責任主管 & 資材課主管 (外商獨資的機械企業(yè)-規(guī)模 1000多人)直接對廠長匯報,負責生產的調配、進度掌控及人員的管理;后調至資材課組建IE部門
2001年10月工程部主管 (外商獨資的電子企業(yè) – 規(guī)模 2000多人) 負責廠區(qū)的投資建設項目評估及建廠規(guī)劃,生產技術及NPI,QS9000認證及體系維護
2003年01月 (外商獨資的電子企業(yè) – 規(guī)模 超過2萬人的企業(yè))
 IE主管
工廠端的改進與優(yōu)化、流程優(yōu)化及重組、項目的評估與推行、成本核算與檢討
 系統(tǒng)質管部主管
質量系統(tǒng)規(guī)劃維護及稽核機制實施,策劃推動公司six sigma活動,執(zhí)行品質工具培訓策劃及實施
2005年進入管理咨詢行業(yè),主要從事生產、質量方面的管理咨詢及培訓工作
開設課程
現(xiàn)場管理與5S推行務實、基層主管能力提升培訓;精益生產培訓與咨詢
品質管理及工具使用(QC Seven Tools、SPC、MSA、PFMEA、DOE、Taguchi Method)
QCC推行務實 、Six Sigma培訓課程(導入、綠帶、黑帶)及項目咨詢
Project Manager、MTB、MS Project、MS Office
服務業(yè)績
培訓過的公司:廈門宸鴻科技(TPK)、南京LG電子有限公司、江都華達電源(美資),上海中微電子、南京揚子集團、邯鋼集團、海煙物流、無錫埃梯梯精密制造、無錫夏普電子元器件有限公司(日)、無錫德事隆緊固系統(tǒng)有限公司(德)、上海實宏紙業(yè)有限公司(中美合作)、上?惮斀饘僦破酚邢薰、上海協(xié)力卷簧有限公司、無錫美鋒金屬制品有限公司(日)、史丹利(廊坊)緊固系統(tǒng)有限公司(美)、LG寧波樂金甬興化工有限公司(韓)、河南平高電氣股份有限公司等一百余家企業(yè)
Sigma培訓:新杰物流、無錫通用、莊信萬豐(上海)化工廠、安弗施無線射頻系統(tǒng)(上海)有限公司
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