《管理者的高效溝通技巧》課程詳情
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管理透視:溝通的本質(zhì)溝通的三大目標(biāo):
信息傳遞
關(guān)系建設(shè)
價值體驗(yàn)
溝通過程中個人扮演的角色
信息發(fā)送/接受者
關(guān)系的建設(shè)/破壞者
價值的傳遞/增加者
對溝通績效的理解:
溝通績效涉及的關(guān)鍵目標(biāo)有兩個:溝通效率與溝通效果
怎樣才算是高績效的溝通
圍繞效率與效果,個人能做些什么?
高效溝通個人面的技巧
達(dá)成溝通高績效主要靠什么?
樹立溝通心態(tài)
了解溝通障礙
牢記溝通原則
把握溝通技能
應(yīng)用溝通細(xì)節(jié)
洞悉溝通智慧
樹立溝通的心態(tài)
良性溝通心態(tài)的三種表現(xiàn)形式
惡性溝通心態(tài)的五種表現(xiàn)形式
了解溝通的障礙
互動:溝通的障礙在哪里?
總結(jié)一:溝通的五種直接障礙
總結(jié)二:溝通的五種間接障礙
牢記溝通的原則
反面案例:一種藥可以治所有的病嗎?
正面案例:三個故事的啟發(fā)
總結(jié):溝通的三大基本原則
把握溝通的技能
愛情長片:懶婆娘的裹腳布,又長又臭
溝通的四大關(guān)鍵技能
高績效溝通的效果
應(yīng)用溝通的細(xì)節(jié)
常見的溝通中,需要把握哪幾類細(xì)節(jié)?
如何應(yīng)用這些細(xì)節(jié)?
洞悉溝通的智慧
故事分享:秘書的表現(xiàn)
實(shí)話實(shí)說:溝通到底是個技巧問題,還是個智慧問題?
高效溝通的五大智慧
高效溝通組織面的技巧
跨部門溝通的關(guān)鍵控制點(diǎn)
互動游戲:數(shù)字傳遞
互動分享:高效跨職能溝通的關(guān)鍵控制點(diǎn)
目標(biāo)明確:溝通目標(biāo)的五個為什么
界定標(biāo)準(zhǔn):建設(shè)溝通的標(biāo)準(zhǔn)平臺
簡化信息:簡化信息的三個關(guān)鍵要素
思想統(tǒng)一:統(tǒng)一思想的兩大核心工作
默契協(xié)同:如何形成默契的協(xié)同關(guān)系
跨部門溝通與協(xié)作的實(shí)戰(zhàn)技巧1
是什么妨礙了我們的跨部門溝通與協(xié)作?
高效跨部門溝通與協(xié)作給我們帶來的好處
關(guān)注細(xì)節(jié):高效跨部門溝通的實(shí)戰(zhàn)過程
第一步、溝通前的準(zhǔn)備
考慮職能間可能存在的哪些潛在的爭執(zhí),原因是什么?
設(shè)定自己的溝通目標(biāo)
弄清自己如果達(dá)成目標(biāo),接下去會采取什么樣的行動?
設(shè)定如果自己達(dá)不成目標(biāo),接下去應(yīng)該采取什么樣的行動?
第二步、確認(rèn)對方的需求和可能存在的溝通障礙
問有效的問題
積極聆聽的技巧
換位思考,反省自己
職能間常見的利益沖突
第三步、清楚而合適地闡述自己的問題和觀點(diǎn)
第四步、尋求共識,達(dá)成協(xié)議
第五步、共同實(shí)施,解決問題,及時反饋
跨部門溝通與協(xié)作管理的實(shí)戰(zhàn)技巧2
在公司內(nèi)部,如何通過跨部門溝通與管理,與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及下屬展開愉快的協(xié)作
如何與上司一起,愉悅地溝通和協(xié)作
如何與下屬一起,愉悅地溝通和協(xié)作
如何與同事一起,愉悅地溝通和協(xié)作
《管理者的高效溝通技巧》培訓(xùn)受眾
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員;其它希望培養(yǎng)和增強(qiáng)溝通技巧、解決溝通矛盾的人員。
《管理者的高效溝通技巧》課程目的
理解溝通在管理工作中的重要性與價值,對個人以及企業(yè)的重要意義
把握溝通的原則,強(qiáng)化相關(guān)的溝通技能
培養(yǎng)管理者的主動性與服務(wù)意識,掌握跨部門溝通的工作要點(diǎn),提升部門間的溝通效率與效果
強(qiáng)化對上、對下的溝通技巧
《管理者的高效溝通技巧》所屬分類
綜合管理
《管理者的高效溝通技巧》所屬專題
高效溝通、
服務(wù)溝通培訓(xùn)、
部門溝通、
《管理者的高效溝通技巧》授課培訓(xùn)師簡介
趙老師
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、MBA;中山大學(xué)、清華大學(xué)、華南理工大學(xué)等多所高校的客座教授;在《銷售與市場》、《商界》、《智囊》、《中外管理導(dǎo)報》、《IT經(jīng)理世界》、《時代工商》、《市場周刊》、《廣東科技》、《行為科學(xué)》、《廣州日報贏周刊》等專業(yè)期刊上已發(fā)表數(shù)百份作品;
講師經(jīng)歷及專長:
趙老師曾任某知名日資企業(yè),生產(chǎn)課課長、品質(zhì)管理部高級專員;曾任某合資(德國、臺灣)公司市場企劃部經(jīng)理、美國DISNEY品牌授權(quán)專案工程師;曾任職某港資廣告?zhèn)鞑ス,?dān)任策劃總監(jiān)、執(zhí)行總經(jīng)理;
曾任職某港資國際貿(mào)易行,擔(dān)任行政總監(jiān)、兼任屬下某公司大中華地區(qū)營銷副總;趙老師擁有十四年企業(yè)中高層實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),理論功底扎實(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn),其精心設(shè)計的課程有:高效溝通技巧、中層管理者管理技能訓(xùn)練、高效時間管理與工作規(guī)劃、卓越執(zhí)行力、高效領(lǐng)導(dǎo)力等。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
趙老師曾培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:太古•可口可樂飲料、箭牌口香糖、愛立信通信廣州有限公司、IBM(長城國際)、范梅勒有限公司、首都機(jī)場股份有限公司、海南航空股份有限公司、東風(fēng)汽車集團(tuán)、美國艾默生電氣、首諾化工有限公司、美國諾維信中國、香港新世界百貨集團(tuán)、思科系統(tǒng)(中國)、廣東移動通信有限公司、中國電信集團(tuán)有限公司、馬可尼通信、愛科電子、卡恩捷特工具、亨斯邁(HUNTSMAN美國)化工、日立海量存貯器……
趙老師的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)簡潔、 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、 樸素實(shí)用,深受客戶好評。