《領(lǐng)導(dǎo)力的修煉之三：領(lǐng)導(dǎo)力的終級修煉》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 時(shí)間/地點(diǎn)：9月19-20日/深圳
課程費(fèi)用：7800元/人；
課程對象：具有至少五年以上管理經(jīng)驗(yàn)的中層和高層管理者


提升解決難題的領(lǐng)導(dǎo)力:
領(lǐng)導(dǎo)力的終極任務(wù)，是提升自己和群眾解決難題的長期能力。領(lǐng)導(dǎo)力修煉更高的層次是反求諸己，提升自己解決難題的能力，并推己及人，提升群眾解決難題的能力。但在如何付諸于行動(dòng)方面，許多管理者常常有以下困惑——
蟄導(dǎo)力解決的難題是什么？
在遇到困難挫折時(shí)，我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變消極的態(tài)度？
苰啙反思經(jīng)驗(yàn)，形成解決難題的知識？
苰啙從多個(gè)角度思考問題，最終形成正確決策？？
針對以上問題，我們特邀資深領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家劉瀾先生，與您一起分享《領(lǐng)導(dǎo)力的終極修煉》的精彩課程，本課程以豐富的案例和具體的指南，幫助經(jīng)理人掌握解決難題的五大領(lǐng)導(dǎo)力終極修煉：從失敗中學(xué)習(xí)，反思，深思，認(rèn)識自己，成為自己。


課程收獲:
1、理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是解決難題
2、學(xué)會在個(gè)人和組織兩個(gè)層面正確對待失敗
3、掌握領(lǐng)導(dǎo)力思考的主要方式
4、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的難題與人生的難題的關(guān)系


課程大綱:
一、領(lǐng)導(dǎo)力的難題
1、領(lǐng)導(dǎo)力是解決難題
2、難題的特點(diǎn)和種類
案例：馬云與阿里誠信危機(jī)
二、從失敗中學(xué)習(xí)
1、對待失敗的不同態(tài)度
2、用三個(gè)"鏡"看失敗
3、個(gè)人從失敗中學(xué)習(xí)的三個(gè)步驟
4、組織從失敗中學(xué)習(xí)的四個(gè)原則
案例："贏在中國"某選手
案例：德國高鐵事故
練習(xí)：我的失敗故事
三、反思
1、反思的重要性
2、反思的七個(gè)步驟
3、反思的四個(gè)要素
4、反思的多種形式
5、反思的兩大類別
6、組織進(jìn)行反思的流程
案例：格魯夫的反思
練習(xí)：我的反思問題
案例：聯(lián)想復(fù)盤
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識反思的重要性
2、掌握反思的要點(diǎn)
1、學(xué)會同時(shí)進(jìn)行大反思和小反思
2、學(xué)會自己向自己提問式的反思
四、深思
1、決策思考，發(fā)現(xiàn)一般解
2、系統(tǒng)思考，發(fā)現(xiàn)根本解
3、整合思考，發(fā)現(xiàn)雙贏解
4、隱喻思考，發(fā)現(xiàn)整體解
練習(xí)："舍本逐末"模型
案例：富士康
練習(xí)：我的企業(yè)像什么
五、認(rèn)識自己
1、德魯克的自我管理問題
2、認(rèn)識自己的三環(huán)模型
3、通過三環(huán)模型制定人生愿景
討論：從哪一環(huán)出發(fā)
案例：蘇珊的夢想
六、成為自己
1、成為自己的三大難題
2、內(nèi)在與外在之爭
3、結(jié)果與原則之爭
4、原則與原則之爭
討論：哈佛公開課
案例：總統(tǒng)的難題
案例：洪震南的抉擇







《領(lǐng)導(dǎo)力的修煉之三：領(lǐng)導(dǎo)力的終級修煉》所屬分類
戰(zhàn)略管理

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情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、

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