《TTT進(jìn)階—企業(yè)定制課程開發(fā)系統(tǒng)》課程詳情
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您的企業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)是否遇到如下問題：
v 在各崗位都已完善了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、流程、制度。但由于缺乏高水平的培訓(xùn)造成標(biāo)準(zhǔn)、流程、制度的推動和執(zhí)行上達(dá)不到預(yù)期效果；
v 有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、流程和制度；但不同的企業(yè)培訓(xùn)師講課，產(chǎn)生的標(biāo)準(zhǔn)、流程和制度也完全不同。
您的企業(yè)內(nèi)部課程體系是否存在：
v 還在用“傳、幫、代”的形式進(jìn)行人才培養(yǎng)
v 用企業(yè)最優(yōu)秀的操作者對不優(yōu)秀的員工進(jìn)行技能訓(xùn)練
v 出現(xiàn)最優(yōu)秀的操作者因為缺乏高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定課程、和欠缺專業(yè)的表達(dá)能力
v 造成了課程預(yù)期目標(biāo)與實際培訓(xùn)結(jié)果的差距，進(jìn)而降低了課程質(zhì)量。
用專業(yè)定制課程開發(fā)服務(wù)團(tuán)隊為企業(yè)量身打造，適合學(xué)員自身的高水平專業(yè)課程，通過學(xué)習(xí)：
企業(yè)講師課程開發(fā)目的及課程核心宗旨
課程開發(fā)的課程目的介紹及編寫
企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)的八種課程開發(fā)主題
課程大綱開發(fā)和二級大綱開發(fā)與完善
課程細(xì)節(jié)及課程微細(xì)節(jié)開發(fā)與完善
企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)的全方位課程互動設(shè)計
幫你快速打造專業(yè)企業(yè)課程體系，為企業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)起到重要價值和作用!
【課程對象】各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員、專業(yè)培訓(xùn)人士等。
【課程安排】
一、企業(yè)講師課程開發(fā)目的及課程核心宗旨
1、 企業(yè)講師學(xué)習(xí)課程開發(fā)的目的及本課程目的
2、 課程開發(fā)的核心宗旨
3、 討論：課程開發(fā)成功的關(guān)鍵
4、 每個課程開發(fā)前要確定的四大課程取向
5、 企業(yè)課程四種課程類型分析
二、課程開發(fā)第一步訓(xùn)練
1、課程開發(fā)的課程目的介紹及編寫訓(xùn)練
2、課程開發(fā)的課程宗旨介紹及編寫訓(xùn)練
3、課程開發(fā)第一次課程評審訓(xùn)練
4、1960年奔馳總部微課程開發(fā)邏輯及訓(xùn)練
三、企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)的八種課程開發(fā)主題
1、企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)的八種主題分析
2、上世紀(jì)60年代美國安達(dá)信公司對（業(yè)務(wù)知識）課程開發(fā)的四個步驟
3、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)四步驟開發(fā)訓(xùn)練
四、課程開發(fā)第二步訓(xùn)練
——課程大綱開發(fā)和二級大綱開發(fā)與完善
1、歐洲文化影響下的課程邏輯及中國文化影響下的課程邏輯的關(guān)聯(lián)性及區(qū)別
2、歐洲花田邏輯起源
3、歐洲花田邏輯課程大綱開發(fā)
4、應(yīng)需求而生的（課程簡易需求調(diào)研）分析及訓(xùn)練
5、順常規(guī)邏輯課程大綱
6、順常規(guī)邏輯課程大綱開發(fā)訓(xùn)練
7、課程大綱開發(fā)評審
五、課程開發(fā)第三步訓(xùn)練
——課程細(xì)節(jié)及課程微細(xì)節(jié)開發(fā)與完善
1、細(xì)節(jié)或微細(xì)節(jié)開發(fā)的重要性
2、培訓(xùn)師課程開發(fā)小結(jié)、細(xì)節(jié)、微細(xì)節(jié)全面知識來源
3、瞬間提升10倍課程小節(jié)、細(xì)節(jié)、微細(xì)節(jié)的方法
4、小節(jié)、細(xì)節(jié)、微細(xì)節(jié)內(nèi)容分級
5、課程小節(jié)、細(xì)節(jié)、微細(xì)節(jié)開發(fā)評審
六、企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)的全方位課程互動設(shè)計
1、研討會互動在課程中的應(yīng)用
2、每張PPT都需要在課程中一對一提問應(yīng)用
3、小組小型3-8分鐘討論在課程中的應(yīng)用
4、游戲、活動等娛樂性技巧在課程中的應(yīng)用
5、知識性互動技巧在課程中的應(yīng)用
6、演練、訓(xùn)練技巧在課程中的應(yīng)用
7、學(xué)員讀PPT技巧在課程中的應(yīng)用
8、情感故事技巧在課程中的應(yīng)用
《TTT進(jìn)階—企業(yè)定制課程開發(fā)系統(tǒng)》所屬分類
人力資源
《TTT進(jìn)階—企業(yè)定制課程開發(fā)系統(tǒng)》所屬專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)、
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、
課程開發(fā)訓(xùn)練、
高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
課程設(shè)計與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
企業(yè)重組、
《TTT進(jìn)階—企業(yè)定制課程開發(fā)系統(tǒng)》授課培訓(xùn)師簡介
周平
【簡介】
周平老師1994年將世界權(quán)威培訓(xùn)師培訓(xùn)版權(quán)課程，PTT國際專業(yè)講課培訓(xùn)初級班、中級班、高級班、導(dǎo)師班共78天課程信息量帶回中國，經(jīng)過9年修改后，2003年獲得中華人民共和國國家版權(quán)局的版權(quán)認(rèn)證，從此在中國掀起了PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)學(xué)習(xí)潮。
【業(yè)績】
1、1994年將PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程帶回中國，從此掀起了中國的PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)潮，成為中國最高品質(zhì)、系統(tǒng)最完善的培訓(xùn)師培訓(xùn)課程，也是中國唯一有從培訓(xùn)師入門【PTT初級班】；到培訓(xùn)師進(jìn)步【PTT中級班】；再到培訓(xùn)師成長【PTT高級班】；最后到培訓(xùn)師傳授【PTT導(dǎo)師班】的系統(tǒng)課程。
2、多次為中央電視臺主持人進(jìn)行互動節(jié)日訓(xùn)練，曾兼任央視培訓(xùn)中心講師
3、2008年北京奧運會講師團(tuán)培訓(xùn)師導(dǎo)師；2006年-2008年先后為奧運會培訓(xùn)師進(jìn)行了超過100天【PTT國際講師培訓(xùn)】中級班15期每期4天；【高級班】3期每期18天；
4、軍校、黨校、高校、高中學(xué)校超過3000位國家教授、講師、老師培訓(xùn)；
5、中國有超過2000位商業(yè)培訓(xùn)師參加過周平老師的PTT課程培訓(xùn)；
6、為世界500強企業(yè)在中國的公司，或本國的世界500強企業(yè)中的共81家企業(yè)進(jìn)行過【PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)】或【中國三立課程開發(fā)與課程設(shè)計】培訓(xùn)（截止2014年12月）
7、為中國500強企業(yè)的超過180家進(jìn)行過【PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)】或者【中國三立課程開發(fā)與課程設(shè)計】培訓(xùn)（截止2014年12月）
【創(chuàng)作】
周平老師二年時間，獨創(chuàng)編寫三本培訓(xùn)師培訓(xùn)和課程開發(fā)書籍
1、2013年5月發(fā)行《培訓(xùn)師核心能力突破》截止2014年12月銷售超過7萬冊
2、2014年6月發(fā)行《培訓(xùn)師授課技能手冊》，6個月銷售過萬冊
3、2015年1月發(fā)行《中國三立課程開發(fā)與課程設(shè)計》
【堅守】
周平老師從事商業(yè)培訓(xùn)20年，每年200天以上的課程量。20年只做一件事----培訓(xùn)；20年只講一門課——培訓(xùn)師培訓(xùn)；20年的堅守、20年的研究、20年的學(xué)習(xí)、20年的兢兢業(yè)業(yè)只為了更好的訓(xùn)練中國培訓(xùn)師。
【貢獻(xiàn)】
1、2003年獲得中華人民共和國國家版權(quán)局正式頒發(fā)【PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)】版權(quán)認(rèn)證；
2、2012年獲得中華人民共和國國家版權(quán)局正式頒發(fā)【企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)項目】版權(quán)認(rèn)證；
3、2014年獲得中華人民共和國國家版權(quán)局正式頒發(fā)【中國三立課程開發(fā)與課程設(shè)計】版權(quán)認(rèn)證；
以上三個認(rèn)證都是填補國家教育空白的知識體系
4、2008年汶川地震之后，周平和團(tuán)隊發(fā)起了汶川公益講座，之后再去過各地舉辦各種公益講座超過300天；
5、2013年創(chuàng)立【中國PTT家族】，500多位家族成員，所有人每年超過100天課程，每年位國家公立學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師、老師超過20000人以上。
【授課特點】
詩人的文學(xué)級別授課，確保課程理論體系：
周平老師先后編寫和出版了200多篇古詩詞和散文，課程中文學(xué)氛圍濃厚，為每個重要內(nèi)容和每節(jié)課結(jié)束用古詩詞總結(jié)，風(fēng)趣、優(yōu)雅！
相聲演員的語言授課：
大學(xué)時參加了姜昆、唐杰忠舉辦的為期三個月相聲訓(xùn)練班，讓周平老師課程語言調(diào)理清晰，表達(dá)流暢，幽默風(fēng)趣。課程中保持每半小時‘冷不丁’一個冷笑話和成熟的語言套路及快速的語言應(yīng)變能力，經(jīng)常組織培訓(xùn)師玩語言游戲來提升培訓(xùn)師的語言邏輯能力
導(dǎo)演的互動能力確保課程氛圍：
舞臺劇導(dǎo)演專業(yè)畢業(yè)的周平老師，用‘每秒鐘’的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計課程，獨創(chuàng)五個大面積互動級別，確保課程中每10分鐘，都有學(xué)員的互動。做到了通過互動了解學(xué)員對知識的掌握和通過發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題。做到根據(jù)學(xué)員的問題進(jìn)行授課。
【培訓(xùn)的部分單位】
2008年奧運會100天以上 富士康跳樓事件減壓導(dǎo)師100天以上
中國工商銀行：山西、甘肅、浙江、江蘇、廣東等
中國建設(shè)銀行：云南、浙江、廣東、北京等全國銀行進(jìn)行超過100場培訓(xùn)
全國農(nóng)村合作銀行：安徽、山西、浙江超過30場
神龍汽車、長城汽車營銷中心、獵豹汽車工廠、奔馳中國營銷中心、吉利汽車總廠、廣州本田學(xué)院、東風(fēng)集團(tuán)總部等
南方航空、深圳機場、東方航空、祥鵬航空、珠海機場、廈門機場
美的集團(tuán)、康佳集團(tuán)、TCL、摩托羅拉、愛施德、聯(lián)想集團(tuán)、首都鋼鐵、東北特鋼集團(tuán)、云銅集團(tuán)、紅塔集團(tuán)、神華集團(tuán)、云內(nèi)動力、中惠地產(chǎn)、巨石集團(tuán)、巨匠集團(tuán)、神東煤炭、云南馳宏鋅鍺集團(tuán)、白云山制藥、三九集團(tuán)
清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、山西黨校、孝義黨校、孝感生物工程學(xué)院、江蘇高校普及訓(xùn)練、云南高校公開課、湘鋼職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東北特鋼職業(yè)技術(shù)學(xué)院等
紅蜻蜓皮鞋、康奈皮鞋、美特斯邦威、步森男裝、巧帛服飾、都市麗人內(nèi)衣、鄂爾多斯集團(tuán)、摩登媽咪服飾、森馬服飾等
香港家具協(xié)會、四川家具協(xié)會、四川家具進(jìn)出口總商會、云南省普洱協(xié)會、浙江寧波企業(yè)家協(xié)會、溫州總商會、瑞安漆包線協(xié)會、溫州經(jīng)貿(mào)局下屬企業(yè)、湖南總商會、溫州泵管閥協(xié)會、山西煤炭協(xié)會等
全友家私、南方家具、皇朝家私、香楠林家私、國森家具、偉安家具、雙虎家具、金虎家具等
云天化集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、唐山鋼鐵集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、東北特鋼集團(tuán)、湘鋼集團(tuán)等
平安保險深圳、廣州、武漢、遼寧、四川、海南、青島等20多個公司、中國人壽保險、生命人壽保險等。
《TTT進(jìn)階—企業(yè)定制課程開發(fā)系統(tǒng)》報名服務(wù)流程
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