《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員綜合能力提升與再造》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程背景：
VUCA時(shí)代企業(yè)正面臨著內(nèi)部原材料價(jià)格上漲、人力成本不斷上升，外部行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、利潤(rùn)微薄的多重壓力。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已升級(jí)為一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)，在此背景下，企業(yè)對(duì)采購(gòu)在C（成本）、Q（質(zhì)量）、D（交期）、M（資金配置）、R（風(fēng)險(xiǎn)控制）方面不斷提出更高的要求。企業(yè)迫切需要一批職業(yè)化的具有視野前沿、掌握先進(jìn)采購(gòu)工具與技術(shù)、實(shí)操能力強(qiáng)的主動(dòng)型采購(gòu)人員，讓職業(yè)化采購(gòu)為企業(yè)“采”出競(jìng)爭(zhēng)力，“購(gòu)”出利潤(rùn)。本課程結(jié)合世界500強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，從采購(gòu)管理、操作流程、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理、采購(gòu)降本等方面入手結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例對(duì)操作關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行剖析指正。

課程大綱：
模塊一：采購(gòu)轉(zhuǎn)型與采購(gòu)角色定位
(一) 采購(gòu)的重要性
(二) 采購(gòu)轉(zhuǎn)型（不但是買(mǎi)，還有很多發(fā)揮價(jià)值的地方）
(三) 公司采購(gòu)的發(fā)展階段
(四) 采購(gòu)的發(fā)展的升級(jí)之路

模塊二：供應(yīng)商關(guān)系與開(kāi)發(fā)管理
(一) 戰(zhàn)略供應(yīng)源搜尋
(二)戰(zhàn)略供應(yīng)商開(kāi)發(fā)
(三) 供應(yīng)商分類(lèi)
(四) 供應(yīng)商管理策略
(五)供應(yīng)商持續(xù)優(yōu)化

模塊三．采購(gòu)成本管理策略
(一) 價(jià)格、成本和價(jià)值及采購(gòu)成本分解


(二) 何謂采購(gòu)總成本TCO
(三) 供應(yīng)商的成本構(gòu)成分析
(四) 成本管控的思路分析
(五) 成本細(xì)分
(六) ABC物料分析管控策略及案例
(七) 卡拉杰克矩陣成本管控中的應(yīng)用
(八) 三色可視化庫(kù)存管理
(九) 非生產(chǎn)采購(gòu)成本管理思路及方法

模塊四．實(shí)戰(zhàn)案例剖析
(一) 戰(zhàn)略聯(lián)盟
(二) 約束理論應(yīng)用
(三) 奧利奧變廢為寶
(四) 模具定制開(kāi)發(fā)小竅門(mén)
(五) 供方輔導(dǎo)科學(xué)降本


《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員綜合能力提升與再造》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高層、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)工程師、采購(gòu)助理、SQE、及其他供應(yīng)商管理相關(guān)人員等

《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員綜合能力提升與再造》課程目的
掌握供應(yīng)鏈與采購(gòu)運(yùn)作的基本知識(shí)
掌握供方分類(lèi)方法與管理策略
掌握成本分析的方法與技巧
掌握前沿采購(gòu)成本降低的方法與工具

《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員綜合能力提升與再造》所屬分類(lèi)
采購(gòu)供應(yīng)鏈

《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員綜合能力提升與再造》所屬專(zhuān)題
采購(gòu)與供應(yīng)商管理、采購(gòu)管理培訓(xùn)、戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、采購(gòu)成本培訓(xùn)、中國(guó)采購(gòu)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、采購(gòu)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、

《采購(gòu)專(zhuān)業(yè)人員綜合能力提升與再造》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

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