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穩(wěn)健致勝———員工流失率管理實(shí)戰(zhàn)
添加時(shí)間:2009-03-03      修改時(shí)間: 2009-03-03      課程編號(hào):100110577
《穩(wěn)健致勝———員工流失率管理實(shí)戰(zhàn)》課程大綱
◆ 課程背景
--- 為什么企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)與員工凝聚力總難以統(tǒng)合,員工流失率居高不下?
--- 為什么企業(yè)外部人才招不到,內(nèi)部人才想跳槽,干部能力不達(dá)標(biāo),一不留神又要跑?
--- 什么樣的員工流失率比例屬正常范圍,對(duì)企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)不會(huì)造成影響?
--- 企業(yè)應(yīng)該通過哪些行之有效的途徑和方法來留住核心人才,保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定?
在人員流動(dòng)日益頻繁的今天,如何降低知識(shí)型員工、核心型員工、80后員工的流失給企業(yè)帶來的損失,是許多企業(yè)人力資源管理中的一大難題。人才流失危害極大,流毒無窮,尤其是當(dāng)企業(yè)靈魂人物離去時(shí),就會(huì)使該企業(yè)一撅不振,甚至土崩瓦解。
本課程老師從分析流失員工的特點(diǎn)、流失原因以及給企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)入手,從風(fēng)險(xiǎn)的防范與管理控制兩方面提出了如何有效管理員工流失,控制經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的具體措施和方法,將使您受益非淺,防止員工流失率增高,助力企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營!

◆ 課時(shí)安排:一天,7小時(shí)
◆ 授課方式
理論剖析講演 + 互動(dòng)式案例解說 + 行為情境教學(xué) + 故事游戲分享
◆ 課程綱要
第一講: 企業(yè)發(fā)展與員工關(guān)系深層次思考
1 企業(yè)發(fā)展與經(jīng)營管理員工的重要性認(rèn)知
2 企業(yè)與員工相互認(rèn)可的程序
3 讓員工認(rèn)可企業(yè)從哪五個(gè)方面開始?
---100%企業(yè)想找一個(gè)好員工,100%人才想找一份好工作
---100%企業(yè)都追求長遠(yuǎn),而100%人才追求高工資和優(yōu)待遇
4 企業(yè)員工流失所產(chǎn)生的直接成本與間接成本剖析
5 樹欲靜而風(fēng)不止,企業(yè)如何提高員工忠誠度和滿意度?
反思: 某知名HR機(jī)構(gòu)對(duì)珠三角企業(yè)員工流失率調(diào)研所得出的觸目驚心數(shù)據(jù)。
案例:浙江某襪業(yè)織造有限公司40%員工流失率之迷。
第二講: 企業(yè)員工流失的原因分析與管理探討
1 當(dāng)前企業(yè)人才流失的五大現(xiàn)狀與真相
2 員工流失的自身原因分析
3 員工流失的組織原因分析
4 員工流失的社會(huì)原因分析
5 企業(yè)員工流失率高峰期在哪一階段出現(xiàn)?
6 中小民營企業(yè)員工流失率偏高的原因剖析
7 員工流失率數(shù)字背后所隱藏著企業(yè)管理過程中的哪些問題?
8 企業(yè)員工流失率是不是越低越好?
9 最合理的員工流失率計(jì)算公式
案例: 從李開復(fù)出走微軟看企業(yè)人才流失管理。
案例: 某國企汽車設(shè)計(jì)研究院20名工程技術(shù)人員集體跳槽真相。
第三講: 企業(yè)如何降低知識(shí)型員工的流失率?
1 知識(shí)型員工的特點(diǎn)及跳槽動(dòng)機(jī)揭露
2 知識(shí)型員工流失對(duì)策分析
3 知識(shí)型員工流失風(fēng)險(xiǎn)管理與控制
4 知識(shí)型員工的愿景管理與合同約束
5 降低知識(shí)型員工流失的六大招式
案例:力帆集團(tuán)尹董事長概括出的留住知識(shí)型員工之道。
案例:青島海信高招:讓知識(shí)型員工人人有“用武之地”。
第四講: 企業(yè)如何穩(wěn)定和培養(yǎng)80后員工,降低80后員工流失率?
1 “80后”員工的全球化現(xiàn)象
2 “80后”員工的心智模式分析與跳槽動(dòng)機(jī)
3 “80后”員工五大需求分析與十大心智管理
4 如何深度培養(yǎng)和正確使用“80后”員工,降低其流失率
討論演練:“80后”員工食之雞肋,棄之可惜!如何用新視角看身邊“80后”同事?
案例:廣州某大型制造企業(yè)協(xié)助“80后”員工謀劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展紀(jì)實(shí).
第五講: 穩(wěn)健致勝---企業(yè)如何穩(wěn)固人心?
1 穩(wěn)定員工從招聘開始,改變招聘通用標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施員工價(jià)值觀管理
2 建立以穩(wěn)定員工持續(xù)工作為前提的四大企業(yè)人力資源政策
3 建立讓員工快樂工作的平臺(tái)
4 企業(yè)生輔中心功能與應(yīng)用
5 三條無形的繩子拴住員工的心
6 全面傾聽員工的聲音
案例:李嘉誠---讓員工忠誠的最簡單辦法
案例:阿里巴巴如何使員工快樂工作?
案例:臺(tái)灣裕元集團(tuán)生輔中心功能紀(jì)實(shí).
第六講: 拿什么留住企業(yè)最需要的人才?
1 建立企業(yè)留住人才的長效機(jī)制
2 建立與素質(zhì)模型配套的人才培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
3 設(shè)計(jì)多層級(jí)的人才職業(yè)晉升階梯
4 企業(yè)留住人才的五大行之有效方法分享
案例:方太集團(tuán)茅董事長談留人之道。
案例:中國聯(lián)想---留住人才的金手銬。

《穩(wěn)健致勝———員工流失率管理實(shí)戰(zhàn)》課程目的
1 使學(xué)員明確企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化,人力資源管理應(yīng)如何應(yīng)對(duì)并進(jìn)行變革
2 使學(xué)員理解基于穩(wěn)健的人力資源管理新思路、新觀念;
3 使學(xué)員掌握留住人才的好方式與好方法,有效降低員工流失率;
4 使學(xué)員企業(yè)的人力資源管理變得更加穩(wěn)健,充滿活力,導(dǎo)入良性循環(huán)。

《穩(wěn)健致勝———員工流失率管理實(shí)戰(zhàn)》適合對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、人力資源從業(yè)者

《穩(wěn)健致勝———員工流失率管理實(shí)戰(zhàn)》所屬分類
人力資源
《穩(wěn)健致勝———員工流失率管理實(shí)戰(zhàn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師禹志老師簡介
禹志
禹志
全國知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家;
亞太人力資源管理研究所副研究員;
國際績效改進(jìn)協(xié)會(huì)(ISPI)會(huì)員;
利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人、推動(dòng)者;

禹老師的課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長,能幫助企業(yè)解決經(jīng)營管理當(dāng)中的實(shí)際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富,講解透徹,語言富有激情與感染力,讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學(xué)習(xí)和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實(shí)踐,是西方人力資源管理與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。

尤其是在企業(yè)高級(jí)人才經(jīng)營、卓越績效管理方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論高度,他在多年HR工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉而成的: “利潤中心型人力資源管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。

常應(yīng)邀北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心、清華職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、浙大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)主講企業(yè)利潤中心型人力資源管理,績效與薪酬管理,企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

講課風(fēng)格:
◇ 融厚實(shí)的理論功底與成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一爐 ;分享成功企業(yè)HR之真諦;
◇ 生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
◇ 課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,多媒體教學(xué)手法運(yùn)用自如;
老師經(jīng)典感言:
職業(yè)培訓(xùn)師最大的能耐不僅僅是教會(huì)學(xué)員某項(xiàng)知識(shí)或技能,更要善以精湛的授課技巧與學(xué)員充分互動(dòng)共鳴,以自身的人格魅力去影響和感悟?qū)W員,激發(fā)他們大腦中偉大的思想和心靈美好的善念,從而不斷驅(qū)動(dòng)自我,超越自我,邁向卓越!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·以利潤為中心的企業(yè)績效管理
·以利潤為中心的企業(yè)人才培訓(xùn)管理
·以利潤為中心的企業(yè)人才招聘與甄選
·以利潤為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理
·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
·員工職業(yè)化塑造課程大綱
·中層執(zhí)行力打造與提升培訓(xùn)大綱
·高效輔導(dǎo)和授權(quán)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
·企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)
·卓越年終考核與年度培訓(xùn)規(guī)劃
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