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職場思維導圖——思維導圖在職場中的高級應用
添加時間:2009-05-04      修改時間: 2009-05-04      課程編號:100112348
《職場思維導圖——思維導圖在職場中的高級應用》課程大綱
一、序
二、課程背景
三、什么是思維導圖?
四、思維導圖在全球的應用
五、思維導圖能為您與您的組織帶來?
六、課程目的
七、課程安排
八、學習對象(企業(yè)從高層至基層的全體員工、公務員全員)
九、課程大綱
十、導師介紹(由來自HP、李寧的中國職場思維導圖第一人宋尚先生主講!)
十一、如何報名?
一、序:
它是21世紀全球性的思維工具,在全世界,成功幫助超過2 .5億人改變工作和生活!
它是一個神奇的、幫助組織和個人迅速提高績效的思維工具、管理工具!
它廣泛應用于企業(yè)、政府等職場人士的工作中,它被稱為:高效人士的職場利器
它可以讓您:
1. 成為群策群力高手,面對難題卻游刃有余
2. 迅速剖析復雜問題,把握全局
3. 推進項目條理清晰,有條不紊
4. 快速收集、處理大量信息
5. 煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為“智多星”
6. 牢固對事實的記憶
7. 做完美的演講或報告
8. 享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣
9. 成為高效人士
1.1 思維導圖的原理
 思維導圖的發(fā)明
 思維導圖的工作機理
 思維導圖為什么能產(chǎn)生效用
 思維導圖成熟作品展示
1.2 思維導圖的練習
 思維導圖的制作方法和要點
 開始制作個人思維導圖并點評
 如何進行事物的分類:邏輯樹
1.3 企業(yè)和個人如何運用思維導圖解決問題
1.3.1 針對團隊(案例+原理+練習)
 頭腦風暴介紹
 如何利用導圖進行項目管理
 如何利用導圖進行技術革新
 如何利用導圖進行工作分配和人員規(guī)劃
 如何利用導圖進行工作報告
 如何利用導圖進行會議記錄
1.3.2 針對個人(案例+原理+練習)
 工作生活平衡規(guī)劃和進度跟蹤
 工作報告
 讀書筆記
 即興演講等
1.4 思維導圖軟件介紹
 基本功能介紹
 操作技巧和規(guī)則介紹
1.5思維導圖與創(chuàng)新思維
 創(chuàng)新思維開發(fā)(心智模式 心里障礙 全腦思維)
 創(chuàng)新思維的工具
 創(chuàng)新思維與思維導圖的應用和企業(yè)案例分享
1.6實戰(zhàn)演練,解決問題
 公布命題
 群策群力進行策劃
 現(xiàn)場發(fā)布
1.7思維導圖在企業(yè)推廣的分享
 分享在企業(yè)思維導圖針對不同人群的推廣經(jīng)驗和系統(tǒng)方法
 反思工具的本質



十、導師介紹:
宋 尚(Simon):中國“思維導圖”職場實戰(zhàn)第一人
清華大學總裁班客座教授
天下伐謀管理咨詢公司高級合伙人
他是思維導圖在企業(yè)應用領域權威專家,中國“思維導圖”職場實戰(zhàn)第一人,從事思維導圖教學與研究七年,是國內最早從事思維導圖研究與在企業(yè)全面推廣并落地的先行者之一。
Simon從事企業(yè)培訓管理工作10余年,在課程體系搭建(新員工培訓體系\通用課程培訓體系\專業(yè)課程體系\領導力課程體系\渠道培訓課程體系\最終用戶培訓體系),HR如何與客戶交流,管理工具的運用都有豐富的經(jīng)驗.曾就職于外企和民營企業(yè),合資企業(yè),曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、大田,擔任過經(jīng)理、高級總監(jiān)職務.他結合企業(yè)實際情況,研發(fā)出以問題解決系列課程,所教學內容強調務實可落地執(zhí)行的原則,所教授內容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗開發(fā)并結合企業(yè)實際案例,客戶給予高度認同,課程選擇率持續(xù)保持第一,所到之處客戶評價為實在,同時給予"宋工具"的美譽.
思維導圖是宋老師02年開始研究,并長期在運用,結合思維導圖理論,同時結合其它的知識體系:項目管理,知識管理等,總結出在企業(yè)適用的關鍵思路和方法,如何說把一個工具運用熟練,并吸收其精華是不容易的,難能可貴的是,他的經(jīng)驗也總結出如何把管理工具實際落地到每個人員上,不單看初效還要重視長期效用.在他的教學理念中,工具不過是個實現(xiàn)目標的載體,更看中的是如何把工具用活用透.如今在他所在的企業(yè)中,經(jīng)常會看到各種工作報告和工作計劃,會議記錄,集體討論中有很多思維導圖實際應用的活生生案例.這也是他從事培訓工作中倍感欣慰的時候…
同時,他也是企業(yè)中開展行動學習的鼻祖,結合在國外學習到的facilitation技術,把思維導圖與企業(yè)實際工作緊密聯(lián)系起來,強調與實際聯(lián)系,帶領大家就實際問題制作思維導圖,并且拿出行動方案,分配負責人,做到后續(xù)動作的延伸.成為業(yè)務伙伴信賴的合作者這是他一直在追求的…
品牌課程:思維導圖、問題分析與解決

《職場思維導圖——思維導圖在職場中的高級應用》課程目的
充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學系統(tǒng)的思維演練,使學員建立整體系統(tǒng)思考的基礎,提升大局觀,提高思維效率;
掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關系,并學會分別應用左腦和右腦協(xié)調創(chuàng)新的技巧;
通過訓練使領導者能迅速而準確地把握問題的癥結,并有效地進行問題的剖析與解決,使新型領導者能夠改變習慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢,自覺將管理創(chuàng)新應用于項目運營中
極大幫助管理者和員工提高時間管理能力,解決問題能力,內部溝通效率,目標計劃能力,演講陳述能力.

《職場思維導圖——思維導圖在職場中的高級應用》所屬分類
人力資源
《職場思維導圖——思維導圖在職場中的高級應用》內訓服務流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師宋尚老師簡介
宋尚
宋尚
Simon.曾就職于外企和民營企業(yè),合資企業(yè),曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、大田,擔任過培訓經(jīng)理、高級經(jīng)理職務。他結合企業(yè)實際情況,研發(fā)出以問題解決系列課程,所教學內容強調務實可落地執(zhí)行的原則,所教授內容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗開發(fā)并結合企業(yè)實際案例,客戶給予高度認同,課程選擇率持續(xù)保持第一,所到之處客戶評價為實在,同時給予"宋工具"的美譽。

在行動學習領域,他參與有李寧,kappa,騰訊,北京電信的行動學習建構和授課,并帶領實際問題現(xiàn)場演繹,當場產(chǎn)出成果,講授風格直奔主題,體系化并指向成果導向。
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