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課堂呈現(xiàn)技巧
添加時(shí)間:2009-05-10      修改時(shí)間: 2009-05-10      課程編號(hào):100112758
《課堂呈現(xiàn)技巧》課程大綱
培訓(xùn)提綱:
第一部分、對(duì)培訓(xùn)的再認(rèn)識(shí)
? 知識(shí)型員工和學(xué)習(xí)型組織
? 培訓(xùn)的基本規(guī)律
? 學(xué)習(xí)的9項(xiàng)原則
第二部分、成人學(xué)習(xí)
? 成人學(xué)員的特點(diǎn)
? 培訓(xùn)環(huán)境的營(yíng)造
? 教師和培訓(xùn)師的區(qū)別
? 學(xué)習(xí)器官和學(xué)習(xí)風(fēng)格
第三部分、授課技巧和課程計(jì)劃
? 培訓(xùn)前;準(zhǔn)備課程計(jì)劃
? 培訓(xùn)中:授課技巧
? 培訓(xùn)后評(píng)估
? 課程計(jì)劃的組成部分
? 培訓(xùn)授課的流程
第四部分、培訓(xùn)師的呈現(xiàn)技巧
? 呈現(xiàn)中的障礙
? 有效表達(dá)的注意事項(xiàng)
? 成功呈現(xiàn)的10步驟
第五部分、培訓(xùn)師的提問技巧
? 提問的目的
? 提問的種類
? 如何有效的提問
第六部分、培訓(xùn)師的溝通技巧
? 溝通的障礙
? 傾聽技巧
? 表達(dá)技巧
? 非語言溝通技巧
第七部分、學(xué)員和培訓(xùn)師的角色
? 培訓(xùn)師的角色
? 學(xué)員的角色
? 培訓(xùn)過程中的雙向互動(dòng)

《課堂呈現(xiàn)技巧》課程目的
培訓(xùn)目標(biāo):
? 了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的過程
? 掌握培訓(xùn)工作的基本規(guī)律和要點(diǎn)
? 掌握專業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)技能
? 成為一名合格的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或勝任崗位要求的培訓(xùn)任務(wù)

授課方式:講授、演練、指導(dǎo)
培訓(xùn)天數(shù):2天。第一天進(jìn)行第一至第四部分;第二天進(jìn)行第五至第七部分;

《課堂呈現(xiàn)技巧》適合對(duì)象
所有集團(tuán)公司、企事業(yè)單位、私營(yíng)、股份制企業(yè)

《課堂呈現(xiàn)技巧》所屬分類
人力資源

《課堂呈現(xiàn)技巧》所屬專題
商務(wù)演講、
《課堂呈現(xiàn)技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師高老師老師簡(jiǎn)介
高老師
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