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創(chuàng)造良好的工作心態(tài)
添加時間:2009-07-28      修改時間: 2009-07-28      課程編號:100114945
《創(chuàng)造良好的工作心態(tài)》課程大綱
培訓(xùn)方式:
講授、研討、游戲、案例分析、多媒體演示等全景互動方式。


培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分 困局——我們面臨著哪些職業(yè)困境?
這就是我的人生嗎?
我們面臨著哪些困境?
分析職業(yè)性停滯的心理感受
改變才能更好地生存

第二部分 迷局——我們陷入哪些思維誤區(qū)?
定勢思維
利益偏見思維
角度限制思維
環(huán)境干擾思維
點狀黑暗思維
經(jīng)驗偏見思維

第三部分 明局—— 我們該怎樣發(fā)揮自己的潛能?
觀點一 心態(tài)決定一切
觀點二 建立光明思維
觀點三 建立主動性思維
觀點四 為自己工作
觀點五 有危機感才有生機與活力
觀點六 開拓你職業(yè)生涯的藍海
觀點七 你有著無窮的潛力

第四部分 破局——我們該怎樣鑄造成功的人生?
觀點一 多元化的成功才是真正的成功
觀點二 成功始于正確的認知
觀點三 成功源于愿景
觀點四 成功始自清晰的目的
觀點五 成功就是過平衡的生活
觀點六 成功的最高境界是心靈的寧靜

《創(chuàng)造良好的工作心態(tài)》課程目的
現(xiàn)代職業(yè)人經(jīng)常面臨職業(yè)動力枯竭的困境,對自己職業(yè)的前途、工作的意義產(chǎn)生種種迷惑。本課程對職業(yè)性停滯心理進行深入的分析,通過一系列思維引導(dǎo),讓職業(yè)人看到自己在職業(yè)化道路上存在的誤區(qū);學(xué)會正確認識與激勵自己、發(fā)掘生命的潛能。使學(xué)習(xí)者重新燃起對工作的熱情,以良好的心態(tài),投入到工作中去。

《創(chuàng)造良好的工作心態(tài)》適合對象
現(xiàn)代職業(yè)人

《創(chuàng)造良好的工作心態(tài)》所屬分類
特色課程
《創(chuàng)造良好的工作心態(tài)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師武衛(wèi)軍老師簡介
武衛(wèi)軍
武衛(wèi)軍
1.個人簡介
武衛(wèi)軍講師是原中石化股份有限公司天津分公司管理培訓(xùn)專家(現(xiàn)內(nèi)退);副教授;MBA; 國資委授予中國企業(yè)培訓(xùn)教育百強培訓(xùn)師;廣州中山大學(xué)、北京交通大學(xué)、天津師范大學(xué)、中石化管理干部學(xué)院等高等院?妥淌;
勞動部授證高級企業(yè)培訓(xùn)師暨師資講師;
中國職協(xié)全國企業(yè)班組長培訓(xùn)示范基地首席優(yōu)秀培訓(xùn)師;
三十余家企業(yè)管理咨詢機構(gòu)特聘高級培訓(xùn)師與咨詢顧問。
天津市十五立功獎?wù)芦@得者;
中石化集團公司建功獎?wù)芦@得者。
2. 培訓(xùn)特色:
武衛(wèi)軍講師在中石化從事培訓(xùn)工作二十九年,任培訓(xùn)中心管理培訓(xùn)部主任與管理培訓(xùn)專家多年,對企業(yè)的管理體制與運作方式非常熟悉,對中層主管、班組長、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的崗位職責(zé)、常見問題與心態(tài)都有比較透徹的了解.積累了大量生動鮮活的企業(yè)案例,在此基礎(chǔ)上開發(fā)了幾十門優(yōu)秀的通用管理類培訓(xùn)課程;多年的培訓(xùn)經(jīng)驗加上刻苦的鉆研使得她掌握了各種靈活的培訓(xùn)方式,能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)員輕松接受所培訓(xùn)的內(nèi)容.因此,她的課程深受企業(yè)歡迎.她最擅長的是根據(jù)不同類型企業(yè)的實際需求,在調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對性的開發(fā)與設(shè)計各類課程。
3. 授課特點:
培訓(xùn)原則——實戰(zhàn)性原則+針對性原則+互動式原則
培訓(xùn)方式——講授+視頻案例解析+情境模擬+行為演練+總結(jié)反思
培訓(xùn)風(fēng)格——激情親和+演講專業(yè)+知識系統(tǒng)+心靈滲透+教練技術(shù)
培訓(xùn)風(fēng)范——極具影響力、感染力和說服力
4. 主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域及研究成果:
管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理等;研究成果曾獲中石化管理創(chuàng)新成果二等獎,天津石化管理創(chuàng)新成果一等獎;曾在各類國家級核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。是中國職協(xié)與勞動部編寫《企業(yè)班組長培訓(xùn)教程》的主要作者。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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