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職業(yè)化引擎核心內(nèi)容
添加時(shí)間:2007-11-30      修改時(shí)間: 2007-11-30      課程編號(hào):10014816
《職業(yè)化引擎核心內(nèi)容》課程大綱
第一部分:職業(yè)化心態(tài)力——職業(yè)人的精神食糧
第一,陽(yáng)光心態(tài)——每個(gè)人都有選擇快樂的權(quán)利
◆ 成功者將挫折、困難歸因于個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)的不完善,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在,他們樂意不斷地向好的方向改進(jìn)和發(fā)展。
◆ 失敗者怪罪于機(jī)遇、環(huán)境的不公,強(qiáng)調(diào)外在的因素造就了他們的人生位置,他們總是抱怨、等待與放棄。
◆ 陽(yáng)光心態(tài)不是得意的心態(tài),而是一種不驕不躁、處亂不驚的平常心態(tài)。
第二,共贏心態(tài)——個(gè)人完不成的事業(yè),團(tuán)隊(duì)可以完成
◆ 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的收獲往往要超過團(tuán)隊(duì)各成員單獨(dú)努力所獲的簡(jiǎn)單累加,超出的部分就是協(xié)作的超值回報(bào)。
◆ 共贏的本質(zhì)就是共同創(chuàng)造、共同進(jìn)步,共贏是團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在氣質(zhì)。
◆ 共贏強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),尊重差異,合作互補(bǔ)。
第三,空杯心態(tài)——只有把水倒出來,才能裝更多的水
◆ 空杯心態(tài)就是一種挑戰(zhàn)自我的永不滿足。
◆ 空杯心態(tài)就是對(duì)自我的不斷揚(yáng)棄和否定。
◆ 空杯心態(tài)就是不斷清洗自己的大腦和心靈。
◆ 空杯心態(tài)就是不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。
第四,老板心態(tài)——把老板的錢當(dāng)成自己的錢,把老板的事當(dāng)成自己的事
◆ 如果你是老板,目前這個(gè)項(xiàng)目是不是需要再考慮一下,再做投資的決定?
◆ 如果你是老板,面對(duì)公司中無謂的浪費(fèi)會(huì)不會(huì)采取必要的措施?
◆ 如果你是老板,對(duì)自己的言行舉止是不是應(yīng)該更加注意,以免造成不良的后果?
第五,感恩心態(tài)——對(duì)別人時(shí)懷感激,對(duì)周圍的一切時(shí)懷感激
◆ 感恩是一種追求幸福的過程和生活方式。
◆ 感恩是一種利人利己的責(zé)任。
◆ 感恩讓我們坦然面對(duì)工作中的起伏、挫折和困難。

第二部分:職業(yè)化人際力——職業(yè)人的事業(yè)之基
第一,人際關(guān)系的黃金法則和白金法則
◆ 黃金法則:你希望別人怎么對(duì)待你,你就怎么對(duì)待別人。黃金法則已成明日黃花。
◆ 白金法則:別人希望你怎么對(duì)待他們,你就怎么對(duì)待他們。
第二,情感賬戶——每個(gè)人心靈中都有個(gè)情感銀行賬戶
◆ 首先了解對(duì)方,遵守承諾,有禮貌,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,接收別人的回饋。這是存款。
◆ 要求對(duì)方首先了解自己,違背承諾,不禮貌,傲慢地推卸責(zé)任,拒絕別人的回饋。這是取款。
第三,煉就同理心——相互關(guān)懷、理解,才能融洽
◆ 表層同理心:站在別人的角度去理解;深層同理心:理解別人的感情成分。
◆ 同理心訓(xùn)練:專心聽對(duì)方說話,讓對(duì)方覺得被尊重;正確辯識(shí)對(duì)方情緒、解讀對(duì)方說話的含義。
第四,人際關(guān)系的六種模式
◆ 人輸我贏。巧取豪奪,坑蒙拐騙,損人利己。
◆ 人贏我輸。迫于壓力,委曲求全,損己利人。
◆ 人贏我贏。送人玫瑰,手留余香,利人利己。
◆ 人輸我輸。殺敵一千,自傷八百,兩敗俱傷。
◆ 不輸不贏。生意不成情誼在,好聚好散,沒有交易。
◆ 孤芳自賞。自掃門前雪,獨(dú)善其身。
第五,溝通不良的弊病
◆ 價(jià)值判斷;追根究底;好為人師;自以為是。

第三部分:職業(yè)化執(zhí)行力——職業(yè)人的立身之本
第一,承諾底線——說到就要做到
◆ 在沃爾瑪,“我們說的就是我們做的”是每一位員工的信條。
◆ “這就是我的責(zé)任”:鎖定責(zé)任,徹底執(zhí)行。
第二,走出任務(wù)的陷阱——任務(wù)是工作的假象
◆ 任務(wù)是完成差事、例行公事、應(yīng)付了事。
◆ 陷入任務(wù)的泥潭讓你有苦勞、沒功勞。
◆ 員工做任務(wù),公司就會(huì)在這名員工身上形成負(fù)債。
第三,堅(jiān)守結(jié)果底線——沒有了結(jié)果,執(zhí)行將是空談
◆ 結(jié)果是執(zhí)行的起點(diǎn),也是執(zhí)行的終點(diǎn),有了結(jié)果,執(zhí)行才有意義。
◆ 結(jié)果三要素:客戶要的;有價(jià)值的;可交換的。
◆ 結(jié)果是對(duì)行動(dòng)、任務(wù)的最終狀態(tài)的描述,是可以用來與別人交換的成果。
第四,結(jié)果價(jià)值判斷——有價(jià)值,才是結(jié)果
◆ 外包思想定義結(jié)果:一項(xiàng)工作如果外包給其他公司來做,只有滿意的結(jié)果才會(huì)付報(bào)酬。
◆ 底線結(jié)果思維訓(xùn)練:完成任何一項(xiàng)工作都有底線,破壞了這個(gè)底線,就無從談結(jié)果。
第五,客戶價(jià)值——團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行信仰
◆ 提供客戶價(jià)值才能獲得客戶忠誠(chéng)。
◆ 客戶價(jià)值對(duì)企業(yè)的回報(bào)是保證企業(yè)不死。
◆ 細(xì)節(jié)決定生死。用細(xì)節(jié)感動(dòng)客戶,是企業(yè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)。

第四部分:職業(yè)化時(shí)控力——職業(yè)人的第二生命
第一,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣的公平
◆ 時(shí)間的特質(zhì):絕對(duì)稀缺,不能交換,無法節(jié)省,無法儲(chǔ)存的,無法增加,一去不返。
◆ 運(yùn)用時(shí)間管理規(guī)劃,進(jìn)行有效的個(gè)人時(shí)間管理。如果你愿意,成功就離你很近。
第二,有效個(gè)人管理的四個(gè)步驟
◆ 確定角色:確定你認(rèn)為重要的角色。
◆ 選擇目標(biāo):分別為每個(gè)角色確定未來一周要達(dá)成的目標(biāo)。
◆ 安排進(jìn)度:為這些目標(biāo)確定完成時(shí)間。
◆ 逐日調(diào)整:每日清晨依據(jù)行事歷,安排一天做事的順序。
第三,時(shí)間管理方法演練
◆ 生命倒計(jì)時(shí)法;時(shí)間價(jià)值分析法;生活節(jié)奏法;日程表管理法。
◆ 德魯克時(shí)間管理法;柯維時(shí)間管理法;艾維•利時(shí)間管理法。
第四,時(shí)間管理的四個(gè)象限
◆ 重要并且緊急:及時(shí)而全力以赴。
◆ 重要但不緊急:計(jì)劃并有條不紊地進(jìn)行,做到未雨綢繆。
◆ 緊急但不重要:花一點(diǎn)時(shí)間做,請(qǐng)人代辦,集中處理。
◆ 不重要且不緊急:有空再做或者不做。
第五,快樂而又高效地度過每一天
◆ 學(xué)會(huì)做計(jì)劃:回顧目標(biāo)——制定計(jì)劃——衡量時(shí)間——預(yù)測(cè)意外——排列順序。
◆ 積極開始、積極結(jié)束:好好利用早上的時(shí)間,帶著好心情投入一天的工作。
◆ 在工作之前做好自我調(diào)整:根據(jù)工作的重要性和緊迫性把頭一天制定的計(jì)劃及目標(biāo)再梳理一遍。
◆ 在離開工作崗位之前做好清算:今日事,今日畢;做好第二天的工作計(jì)劃。

第五部分:職業(yè)化團(tuán)結(jié)力——職業(yè)人的發(fā)展之道
第一,人生“三成”
◆ “不成”:依賴別人、受別人控制和影響的人終將一事無成。
◆ “小成”:孤軍奮戰(zhàn)、不善合作的人,只能取得有限的成功。
◆ “大成”:善于合作、懂得分享的、利人利己的人能成就轟轟烈烈的大事業(yè)。
第二,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)
◆ 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)并非全是由優(yōu)秀的個(gè)人組成,但優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定能塑造出優(yōu)秀的個(gè)人。
◆ 單靠個(gè)人無法完成任務(wù),一個(gè)沒有組織性的團(tuán)隊(duì)也不能圓滿完成任務(wù),默契配合、相互支持的團(tuán)隊(duì)才能成功。
◆ 沒有完美的個(gè)人,但通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,完全能夠成就完美的事業(yè)。
第三,團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段
◆ 組合期:對(duì)團(tuán)隊(duì)規(guī)則不熟悉;彼此陌生,互相猜忌;對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)不了解;花了力氣,效果不好;合適的人選、確定目標(biāo);運(yùn)用社交活動(dòng)、小組討論。
◆ 摸索期:成員沖突、彼此敵對(duì);信息不通、出現(xiàn)混亂;調(diào)整工作內(nèi)容及角色;開放溝通渠道、共享信息;領(lǐng)導(dǎo)建立威信、溝通會(huì)議;確定問題解決辦法。
◆ 共識(shí)期:執(zhí)行或者修正既定計(jì)劃;及時(shí)修正建立工作模式;建立團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)。
◆ 發(fā)揮期:對(duì)隊(duì)員適當(dāng)鼓勵(lì);保持團(tuán)隊(duì)的效率;加強(qiáng)隊(duì)員溝通;接受挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
第四,高效團(tuán)隊(duì)的特征
◆ 清晰的共同目標(biāo);恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo);相關(guān)的技能;有效的組織機(jī)構(gòu);相互信任的精神;一致的承諾;分享成果;開放的溝通;外部的有效支持。

第六部分:職業(yè)化創(chuàng)新力——職業(yè)人的進(jìn)化動(dòng)力
第一,創(chuàng)新力締造核心競(jìng)爭(zhēng)力
◆ 成功者將創(chuàng)新當(dāng)作一種習(xí)慣;爭(zhēng)做第一的企業(yè)才會(huì)成功。
◆ 超越性思維和制導(dǎo)性思維是樹立核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
第二,影響創(chuàng)新力的幾大障礙
◆ 功能固著心理:一個(gè)人看到一種慣常的事物功用或聯(lián)系后,就很難看出其他新的功用和聯(lián)系。
◆ 思維定勢(shì)效應(yīng):固定的思維模式使人們習(xí)慣于從固定的角度來觀察、思考事物,以固定的方式來接受事物。
◆ 自我選擇效應(yīng):一旦個(gè)人選擇了某一人生道路,就存在向這條路走下去的慣性并且不斷自我強(qiáng)化。
◆ 從眾效應(yīng):每個(gè)人都有不同程度的從眾傾向,總是傾向跟隨大多數(shù)人的想法或態(tài)度,以證明自己并不孤立。
第三,學(xué)習(xí)力造就創(chuàng)新力
◆ 學(xué)習(xí)力是最可貴的生命力。歷史綿延很久的“一次性學(xué)習(xí)時(shí)代”已告終結(jié),學(xué)歷教育已被終身教育取代。
◆ 學(xué)習(xí)力是最活躍的創(chuàng)造力。勇于創(chuàng)新,敢為人先,鼓勵(lì)嘗試,寬容失敗,這是成功企業(yè)所共有的文化元素。
◆ 學(xué)習(xí)力是最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)是一種投資,創(chuàng)新就要投資自己,提高自己的附加價(jià)值,培養(yǎng)自己不論處于什么情況下,都能存活的本領(lǐng)。

《職業(yè)化引擎核心內(nèi)容》課程目的
總裁的第一使命就是點(diǎn)燃職業(yè)化引擎
職業(yè)選手的天職就是要做到更高、更快、更強(qiáng)
職業(yè)化是基業(yè)常青的秘密所在
做一流的企業(yè),從職業(yè)化開始

《職業(yè)化引擎核心內(nèi)容》所屬分類
人力資源
《職業(yè)化引擎核心內(nèi)容》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王坤老師簡(jiǎn)介
王坤
王坤
原安徽蚌埠廣播電臺(tái) 節(jié)目主持人
原浙江顧民集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)
國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師
美國(guó)加州工學(xué)院 客座教授
上海交通大學(xué)/浙江大學(xué)/華中科技大學(xué) 特邀講師
久零網(wǎng) 高級(jí)顧問

王坤,所授課題具有一定的深度和廣度,并有其獨(dú)到見解,擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法和教學(xué)技術(shù),將課程內(nèi)容演繹得生動(dòng)易懂,貼近實(shí)際工作,實(shí)用性強(qiáng),深受好評(píng),并多次受到客戶返聘。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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